这年夏天作文

2021-01-22 夏天

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的这年夏天作文,希望对大家有所帮助。

这年夏天作文1

  阳光透过盛夏的树叶,散落一地,排成思念的形状。思念吗。

  最终,还是决定回来,不愿意一个人离开,为什么?不知道,也许就像歌里唱的:我只有离开你的倔强,却没有能忘记你的力量。可现实却给了我一个狠狠的打击,嘲弄我的愚昧和天真。我回来,带着我的妥协,一句:“不可能”。终结了一切。

  我才发现,我多么的像一个小丑。我没哭,是习以为常吗?还是,哼,我不会去哀求,什么誓言。什么约定,都让它见鬼去吧!

  回来。我可以再次离开。这次我不说再见,就算我还是忘不了,但时间会带走一切,包括从前和我。

  “我真的,很伤”,这是我现在唯一想说的。其实,我不怪谁,我们都没有错,我们都是孩子。记得曾经某年某月的夏天,我们牵着手走在河边一颗一颗数着星星。它们闪呀闪,祝福我们等待永远。这年夏天星星依旧在闪但河边却没有了那不离不弃的影子。只剩我一个,站在河边,没有回忆从前。忽然发现,星星也哭了。这个夏天与离开有关,与受伤有关,与我有关,与你无关。恩,还与双鱼有关。

  双鱼座是古老轮回结束后的灵魂,是一种透澈。”网上是这么说的,我们的灵魂那么透澈,那为什么又会受伤,我不明白,也许宿命的轮回也不可能让我们完全遗忘,其实我们可以遗忘了,不必受伤了,为何不放手,不甘心!对!我不甘心!我命由我不由天!古老的轮回,不过是从新来过;我从来不怕,就算我已经遍体鳞伤。“双鱼,正是两只鱼各往相反的方向游,一只向上,一只向下”是吗?我们或许是在反方向的离开,背道而驰呢,让就让我们走失在时间里,等待下一次宿命的轮回。

  故事的完结,在这年夏天,我们擦肩而过,背道而驰,谁也不是谁的谁。

这年夏天作文2

  夏蝉鸣鸣,绿叶飘飘,又是一年夏天到。

  ——题记

  这年夏天,非同寻常。是它让我在知识的海洋里遨游;是它让我的生活变得丰富多彩;是它让我的青春更张扬……这个夏天,我的夏天!

  这年夏天,我与知识来交谈。

  在这个非同寻常的夏天里,我的身份有所改变,我已从一名八年级学生转变为一名即将毕业的初三毕业生了。十个月后,迎接我的将是中考。这个夏天不搏,何时搏?于是我在知识的海洋里开始遨游,结识了语文的标点符号,英语的字母,数学的数字,化学的元素符号……知识使我的整个人变得充实,使这个夏天变得生机勃勃。

  这年夏天,我与阅读有个约会。

  夏日炎炎,阅读能带来清凉。手捧一本好书,平心静气,几句小诗,几段美文……清风自然来。

  从阅读中,我感受到了李白直挂云帆济沧海”的豪情壮志;欣赏到了五柳先生采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡闲适。从国外经典到国内名著,无一不透露着文字的奥妙。游走期间,收获多多,成长无限。

  爱文字,爱生活,更爱阅读。这个夏天让我的成长不一般。

  这年夏天我与大海有个拥抱。

  八月,我们全家踏上旅途,开始了寻海之旅。

  途中道路漫长,静下心,手捧着一本毕淑敏的《出发和遇见》,细细品味,余味无穷。从书中我明白了旅行的'真正意义。走出去,给身心放个假,让心灵才能遇见更好的自己。

  站在威海海边,放眼望去,大海的苍茫辽阔、一望无边,尽收眼底。人真想与大海来个亲密相拥。顽皮的弟弟脱掉鞋子,小鹿一样在海滩上奔跑,我一路追去。海浪声声,融合着我们快乐的笑声。乘船从烟台出发驶向大连,我站在甲板上,眼前一片漆黑,只有那座微小的灯塔发出光亮。顿时,心生感悟:在失败的阴影中,只有自己能为自己鼓劲加油,努力前行,才能通向光亮那方。

  听,蝉儿尽情鸣唱;看,绿叶飘飘摇摇;嗅,夏雨过后泥土的芳香。这个夏天,我的生活多么的丰富。让我们勇敢面对繁华的盛夏,勇敢地大喊:这个夏天,我的夏天!

这年夏天作文3

  七月虽是让大多数人开心的月份,但同时也是一些人最不希望到来的月份……

  我们怀着一种无法言说的心情度过了小学的最后一个学期。当我们准备迎接来最后一次的毕业考试时,大家都全力以赴,为的是给自己六年的小学生活,画上一个完美的句号。

  考试结束了,大家终于可以肆无忌惮地玩了,只等成绩这个淘气小孩子的到来。成绩出来后,老师只交代了一下下次返校的时间,便没再说什么。

  返校时间很快便来到了,我如平常上学时一样去同学家找她,然后我们一起去上学。在路上同学对我说:“徐若寒,咱们语文老师今天不来给咱们开毕业典礼了,因为她女儿有事没办法回来。”

  “为什么呀,我们马上就要走了,她都不回来再看一看我们吗?我埋怨道。

  “就是,不过她给我妈发微信,说给我们买了一个大蛋糕,蛋糕上写上我们全班的名字。”她附和道。

  “哦!”我没再说这件事,岔开了话题。

  到了班里边,全班同学都非常的兴奋和激动,还时不时拿出手机偷拍其他同学,有时还偷拍到别的同学特别搞笑的表情和动作,引的人笑声连连。

  不过最吸引人的还是讲台上的大蛋糕,同学们都很惊喜,只有我和她并不意外。等到所有的事情结束后,我们便开始分蛋糕了,一个名字接着一个名字被送入盘子里,只不过这些名字不是拿来吃的,而是拿来玩儿的,一会儿这个人的脸上多出一道道的白线,一会儿那个人脸上多出了一个白点。

  时间过得真快,很快就到了放学的时候,这也意味着我们马上就要分别了,到了各走各路的时候。虽然有些失落与不舍,不过我相信今日的离别是为了他日的相聚,我们以后一定还会再次相遇的。

这年夏天作文4

  今年夏天的这个暑假,让我觉得意义非凡。

  暑假我很忙,作业也很多。一星期要上四节英语课,千万别小看这四节英语课,作业可多着呢!其中的两节英语课是新概念一,另外两节是3L。

  就在新一要段考的时候,我非常想考进前20名,你们一定想问:“怎么才考前20名呢?”那是因为我刚上新一,按照往常惯例,应该是3L上完才上新一,我只上了不到三个月的3L就考上了新一,所以与其他同学相比,基础要相对薄弱一点。而且同时上两个英语班,光是作业呀,都基本上来不及写!再回到刚才说的那里。我既然想考进前20名,我该怎么办呢?嗯――想到了:我找一个学新一学得遍数较多的同学给我说一下。这是什么意思呢?不瞒你说,我们班真的有同学上了至少两遍新一呢,但这不太好,这,这不是作弊吗?让我再想一想,对了!我可以看看上次考了前三名的同学是怎么学的、复习的,我也照人家的方法来学习不就行了吗?

  经过一段时间的学习,我和其他同学都参加了段考。这一天,我激动地提着袋子快速冲刺到新一教室――巴黎大学,听起来是很奇怪的名字吧,嘻嘻!其实每个教室都叫“××大学”。我为什么要跑那么快呢?这是因为:今天是发新一段考成绩的日子。

  我紧张兮兮地冲进教室,啊哈!排名就贴在门上,我目不转睛地盯着排名表,搜寻着自己的名字,啊——居然仅考了第24名,我顿时感觉懊丧极了。

  就在我后悔、懊丧的那一瞬间,我一下子懂得了:是的,我想的没错,是可以参考别人是怎么学的、复习的,但是,如果你一直学别人,那是远远不够的。这正如李可染先生说的:踩着前人的脚步,最佳结果也只是亚军。没关系!只要我坚持努力地学习,我的愿望一定会实现的。

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