在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的难忘的同学作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的同学作文 篇1
在我六年的小学生活中，我认识了许多同学，很多朋友，我们一起学习，一起去旅游，但我最好的朋友是梁敏。
有一次，英语老师林老师要我们用“徒弟找师父”的形式，背新发下来的英语纸，到时没背的徒弟一个人扣二十分。这下我可惊得目瞪口呆了，呆呆的看着纸，心想：怎么办，怎么办，我只会背几个单词，我不想成为全组的“拖油瓶”呀，怎么办才好呀！正当我急得六神无主的时候， 梁敏抡了一下我的肩头，我吓得回过神来了。我还没开始背，坐梁敏后面的钟子泰说：“快背啊，老害我们组扣分。”没等我说话，梁敏说：“你自己也不是没背，还好意思说邝楚钧，你快背！”钟子泰被说得无话可说了。梁敏说：“邝楚钧我来教你吧！”可刚想教我的时候，上课铃响了。我一整节课都在认真听课，很快就把这件事忘了，我猜她也忘了。可到了下课，她去完洗手间，对我说：“邝楚钧，词语表拿来，我教你背。”我很高兴，她没忘记这件事情，于是我把单词表给了她。她用尽办法把一个个陌生单词变成熟悉的单词，当我成功背完单词后，我几乎不敢相信，从不会背全单词的我，如今，成功地背过了。我对梁敏说：“谢谢你。”她说：“赠人玫瑰，手有余香。不用谢。”
我永远不会忘记，在我六年的生活中，我有一个助人为乐的同桌。
难忘的同学作文 篇2
因为你们，孤寂的星河里出现一座小岛；因为你们，干涸的土地涌出清泉；因为你们，荒凉的大漠中传出阵阵驼铃。感谢你们，我人生旅途中的伙伴。
水瓶妍妍——我进人初中后的第一个同桌，我们就是这样相识、相遇、相知。一样的喜欢蓝色，一样的喜欢蓝天，一样的喜欢大海，一样的喜欢音乐。在人群中张望熟悉的眼神，每每的心有灵犀印证了我们的缘分，也许下了一辈子的友情。
天秤珊珊——我的第二个同桌，典型的天秤座女生，爱哭爱笑，十分情绪化。她最大的特点就是热情，够朋友，是那种有福同享、有难同当的患难之友。我们就像两条在大海里游泳的鱼，一起享受阳光的沐浴，一起接受大海的澎湃，一起去寻找停泊的港湾。
射手鱼——印象最深的是第一次见到她的时候，哇，标准的中国淑女。可……渐渐了解她，才发现被她的外表给骗了：一天到晚，嘻嘻哈哈，打打闹闹，简直是有损形象。她有一个外号，在我们班盛传，有时喊惯了干脆连名字都不叫了，只叫fish(鱼)。
处女文宇——对一个女生来说，她的皮肤不算白哲，有点像非洲美女，却是我们班公认的温柔女：笑不露齿，从不打闹，典型中的典型。佩服，佩服!
金牛雯雯——不了解她的人，用两个字来形容她就是野蛮，用四个字来形容她就是非常野蛮，用六个字来形容她就是非常十分野蛮。但我知道雯雯不是野蛮，只是爱玩。她的最大特点就是善良，心软，很容易被感动。她可以为一篇感人的文章流泪，也很会关心人。
摩揭企鹅——典型的摩揭座女生，温柔，可爱。有时讲话跟蜡笔小新一样好玩。最喜欢周渝民，一听见有关周渝民的消息，马上飞速赶过来。如果她体育考试能跑那么快的话，就不愁达不了标了。
白羊阿浩——他这个人呢，性格很难用语言表述，比较复杂。玩起来疯起来排第一，不过偶尔也装装深沉。他最大最大的特点就是好吃。为这事，老师没少批评他，可还是老犯。而且控制不住自己，喜欢插嘴。但是为人很幽默，篮球打得不错。
天蝎河马——州也的外号叫“河马”，为什么呢?长得像唤!多么形象、贴切的外号。他的脑袋很好使，也很爱笑。他的大门牙上有一块缺了，经商议，我们一致扒为是笑掉的。他不爱生气，很容易被欺负。喜欢踢足球，对球星很感兴趣。
巨蟹烧饼——人称“烧饼”，名字读音有点像。他为人开朗，但平时废话很多，而且容易发火。不过，火气来得快，去得也快，通常只是雷声大雨点小而已。
双鱼妖妖——虽有男生的外表，但动作像极了女生，而且很喜欢往女生堆里钻，让人不禁想到泰国人妖。一开始叫他，他还反抗，后来便渐渐承认了，还说什么要争取妖权，还要改三月八日为人妖保护日。以前我们总是欺负他，他都默默接受。现在大家成熟了许多，已经没有那种不尊重人的野蛮行为了，而且我们还把人妖美其名曰妖妖。
…………
后记：佛曰前世的五百次回眸，才能换来今世的一次擦肩而过。那么上辈子，我一定是扭断了脖子，才可以与今天的同学相遇、相知。
难忘的同学作文 篇3
六年过去了，时光飞逝，童年的足迹留在校园的每一个角落，散发着友谊的芬芳，传播和见证着我们之间永恒的'友谊。-铭文
“我的老朋友怎么能忘记彼此，我的心怎么能不怀恋……”我和郝浩一起唱了这首歌，但是他的声音渐渐淡了。“怎么回事？”我故意用方言逗他笑，他却无动于衷。我使劲捏了他一下，他“哎呦——”一声。“你怎么看？”“没什么。”“重装！”我又用力捏了他一下。他没有叫，只是揉了揉眼睛，我的心在颤抖。我们是最好的朋友。不知道他这个时候的想法和我一样吗？
六年前开学的时候，我和他一样进了二班，他被安排在我面前。那时候他和现在一样——胖！我清楚的记得有一次上课，我的铅笔秃了，但是因为陌生和胆怯，我不敢出声。那是我第一次和他接触。
我看着他比我高一个头，胖两圈。我知道小时候妈妈抱着我在楼下乘凉，奶奶也抱着他在楼下乘凉。我妈和他奶奶交流了抚养孩子的经历和趣事。我们从很小的时候就认识了，我在他这个似乎很难交到朋友的面前怯生生的打了他一巴掌。
“干什么？”他猛地把头往后一仰，阳光突然洒在他的脸上，大肥肉因为他回头太快而抖动。“借我一支铅笔，但是...可以吗？”看着他脸上那两大团肥肉，我忍不住想笑。“当然可以。”他立刻转过身，从他崭新的铅笔盒里拿出一支铅笔，笔头尖尖的，阳光灿烂。“给你。”他没有回头。当我拿起铅笔时，削尖的铅笔扎了我一下。虽然没有太大的伤害，但我还是忍不住像当时的女生一样尖叫。“怎么了？”他像以前一样迅速地回头看。“没有”我当时很害羞，语无伦次，就转身假装拿书。他见我没反应，也转过身来。不知道为什么这个时候偷偷笑了...
回头看着郝好，他仍然在发呆。月光温柔地洒在他的脸上，看起来成熟了，夜色有点冷。我揉了揉眼睛，回忆起和他一起旅行的六年，仿佛能历历在目...
“哇！太棒了！你当时真能干！”我忍不住哭了出来。“哎，特殊环境造成的，不像你刚开始养尊处优，冷的时候有羽绒服，热的时候有空调，每天的食物也富含营养……”“哎，我妈又在回忆往事，又在甜言蜜语了。”我没等我妈说完，就说了一句我妈的话。
夕阳下，妈妈抱着我，开心的笑了。
“咦？这个阿姨好生疏啊！她是谁？”我指着照片里的一个阿姨问。“哦，她是我中学时代最好的朋友。”“那你们是怎么成为朋友的？”又忍不住问问题了。
“啊，这个同学以前在社会上混的，学习成绩很差。他甚至和老师、班委吵架。那次她没交作业，就劝了她几句。谁知道呢，善意被视为坏肝坏肺。她没有听从劝告，反而报复我，悄悄走到我的座位，然后用力踢我的凳子。结果我没有站稳，一塌糊涂的倒在地上，红着脸看着大家。然而，她已经静静地坐在座位上，看着窗外。”妈妈皱着眉头说。“她怎么能这么不讲理！”我为我妈妈生气。“可是既然是这样，你们是怎么成为朋友的呢？”忍不住在脑子里呈现几个大大的问号。
这时，我妈的脸一扫，冲动地说:“有一次，这个同学家里变了，她爸妈准备让她退学回家，我就和很多班委一起去了她家。我看见她像一片枯叶，沮丧地坐在椅子上处理地毯。当她看到我们时，眼泪在她的眼睛里不停地打转。我一看到她，马上拉着她的手，去找她爸爸，制服她爸爸，让她去上学。最后，她父亲同意她去上学。在目前的时间里，我和几个班委看到她有困难，就帮助她:轮流给她补课，经常给她一些学习用品。她的学习成绩不仅上来了，还和我们成了朋友。”
我好奇地蹲在妈妈的肩膀上，一起看黑白照片。照片中，我母亲戴着一个学生的头像，脸上挂满了残忍的微笑...
空闲的时候，我和妈妈打扫房间的时候，妈妈拿出一本相册，轻轻擦去相册上的灰尘，然后陶醉的打开相册抬头看。
难忘的同学作文 篇4
我们班的张晟煜人瘦瘦的，相貌非常普通，别看他样子很平常，身上的优点还真多呢！有关心他人、负责任…他最突出的优点就是爱劳动了。
有一次，张晟煜看见教室里很脏，就和我、张乐驰一起扫地，只见他双手紧紧地握着扫把，一下紧挨着一下，遇到压在桌子底下的小纸片，就先把桌子抬起来一点，用扫帚尖把纸片踢出来，扫进垃圾斗，遇到大一点的纸片，就弯下腰，蹲下身子，用手把纸片捡起来，扔进垃圾桶，遇到铅笔、橡皮之类的文具，就把它们捡起来，还给它们的小主人，过了一会儿，地面干干净净，亮晶晶的。
张晟煜这一干就停不下来了，他先用湿抹布擦玻璃，擦不掉的地方哈一口气，用指甲蹭一蹭，再用湿抹布擦一下。张晟煜把窗户擦得一尘不染，把桌子擦得干干净净，黑板被他擦得感觉像没有人在上面写过字一样，张晟煜把讲台整理得井井有条，他还把教室外的墙也擦了，擦得都能照出人影来了。干完之后，张晟煜还特意看了一下，可以了之后，才坐到椅子上安安静静地看起书来。
张晟煜非常爱劳动，我们不但要学习他的爱劳动、爱集体，还要学习他的其他优点。
难忘的同学作文 篇5
众多同学中，最令我难忘的是朱博浩。他的脾气很好，身材很胖。朱博浩的肚子大大的，大得像一个大西瓜，因此我们都叫他"猪八戒"。他一笑起来，肥嘟嘟的脸颊上就露出两个小酒窝。他是我们四年级的小霸王，很爱吹牛。
有时候他很大度。有一次，我和朱博浩在玩，我发现了安全通道里有一块香蕉皮，就想用这个来作弄他。我对朱博浩说："朱博浩，来啊，有本事就来追我啊!"说完，就对他做了个鬼脸，转身就往安全通道里跑去。我绕过香蕉皮，躲在门后看。朱博浩跑得太快了，当他发现地上有香蕉皮的时候，又停不下来，刚好一脚踩在香蕉皮上，”噗通“一声，朱博浩摔了个四脚朝天，我得意地大笑起来。朱博浩刚爬起来就一拳向我打来，我一闪，他的拳头落在了门上，疼得他直龇牙。我使劲往教室跑，他快追上我的时候，上课铃响了，舒老师走进了教室，问朱博浩：”你下课怎么摔倒了“。朱博浩说：”老师，是我自己不小心摔的。“我很惊讶，本来是我故意作弄他的，他却说是自己不小心。下课后我问朱博浩为什么要这样说，朱博浩说：”谁让我们是好朋友呢“。
有时候他又笨笨的。记得有一次下课的时候，我们玩捉迷藏，轮到我找他的时候，我很快就发现了朱博浩藏在讲台后面。你猜我怎么发现他的，因为朱博浩的屁股露出来了。我走到他旁边，踢了一下他的屁股，说：”出来吧你“。朱博浩问我你是怎么知道我藏在这儿的？我说：”你把上半身遮住了，屁股呢？“我想回到座位，谁知绊了一跤，粉笔从讲台上掉下来摔断了。上课了，我主动向老师讲了，老师说：”赔吧，10元钱”。这时候，朱博浩也站了起来，说：“老师，我也有错。”老师笑了，说：“那好，你俩一起赔”。
你说，这样的同学是不是很有意思，怎么能忘记呢？
难忘的同学作文 篇6
同学是什么？同学是并肩生长的两棵小树，是合唱时的两个声部，是在同一个教室里寻求知识之花的蜜蜂。光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学时光悄然而逝，而记忆中却留下了许许多多，其中最让我难忘的还是同学们。
记得有一次数学考试，我的成绩很差。我看着那一个个鲜红的差号、醒目的成绩，眼泪直打转，最终夺眶而出。我用眼睛的余光看到苑心怡和尹淑婷向我看来，然后她们对视了一眼。那节课对我来说真是一种煎熬。下课后，我终于忍不住趴在桌子上哭了起来。
我感到苑心怡和尹淑婷走到我身边，默默的坐下。苑心怡轻轻把手搭在我的肩上，叹了口气。不知道为什么，我感觉我的心好像被一种温暖的力量填满了，从苑心怡手心里传来的丝丝热度都化成一股股暖流传遍了全身。“别哭了，一次没考好没关系的，这次我考的也不好，才八十多分。”尹淑婷安慰我。渐渐的， 我停止了哭泣，抬起头来，看到她们眼中竟饱含着深深的关切之情，差点又哭出来。
“同学” 就是同师授业的人，互相帮助的人，共同携手并肩的人，同在一起学习的人， 忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，那浓浓的、真挚的同学情，我永远忘不了。
难忘的同学作文 篇7
快与母校告别的我，是那么的舍不得数名老师对我的教育以及呵护，我不知道我该怎样才能报答他们对我无私的爱，这爱给予我的实在是太多太多了……
在这些老师当中，我印象深刻的还属五年级时教我语文的范老师！他始终以活泼开朗、博学多才的形象占据在我的内心深处。我是多么的喜欢他啊！记得那是在一节刚开学不久的作文课上，范老师不厌烦地评价着一篇又一篇同学们的作文！我对此感到非常的失落，因为在那之前我的文章从来都没有得到过好评，仿佛这已经成了一件理所当然的事情！我郁闷地看着早已准备好的《优秀作文大全》。“海-昕-媛”我专心致志地做笔记，并没有听见范老师叫我的名字，“海-昕-媛”，同桌赵雅茹拍了我一下。我猛一惊，抬头看见全班同学都在望着我，范老师也期待地望向我这边，我紧张的急忙站起来，脸憋得通红……“这篇作文是你写的还是抄的？如果是抄的的话我就不必再去读了……”范老师笑眯眯地举着那篇满是修改符号的稿纸，“我是自己写的！”我马上用颤抖的声音激动的回答到，我兴奋极了。
“肯定是抄网上的”“就是”……班上响起了议论声。我一时不知如何是好，委屈地看着范老师，摇着头！我多么想让老师在班上读我的文章啊！老师好像并没有听见那一句句直刺我心底的话语，而是用坚定的口气对我说：“写得真不错，能运用恰当的写作方法，很值得大家去学习呀！……”顿时，班上安静了下来。老师用很大的声音开始读我写的文章，我的心随着老师读出的语句在跳动。我的眼泪一直在眼眶中打转，“这篇文章真的是我自己写的”我委屈地到周围的同学说……
“写的真不错啊……”在以后的日子里，我的耳畔时不时就会想起这种类似的鼓励的话语……我就就像一个气球，忽然一下就充满了气，写的文章越来越好，我的作文分数从一直都得“已”转化成几乎每篇都是“优＋”，这一切对我来说就像梦一样……
直到五年级学期结束时，我才从妈妈口中得到了真相：原来，那篇作文写得并不是很好，范老师为了让我对写作有信心，有意地说我写的内容不错，让我认识写作理我并不是很遥远……我不知道妈妈是从哪里听来的，但我却非常感动：敬业的范老师，从来都是说一是一、说二是二，容不得半点虚假的，为了我却……每次想到这里我都热泪盈眶。可想而知，如果当初没有范老师的那一句“写的真不错啊”恐怕直到现在，我还在停留在对自己的不信任中，我一直在思考怎样才能报答范老师！
直到我那一篇《我们敬爱的xx同学》得奖时，我才忽然明白：只要好好学习，就是给他最好的报答、到了六年级，我马上就适应了新的学习环境，也碰上了两位和蔼可亲、认真负责的女老师，她们对学生的情感远远超出了师生的情感——那是母亲对孩子的爱！但我还是会时不时的想起我那位最要好的朋友，最难以忘怀的老师——五七班的“xx同学“！
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