无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的同学作文8篇，欢迎阅读与收藏。
同学作文 篇1
在班里，我有一个形影不离的好朋友。他长相一般般，但是很胖。哎！他除了体型样样good！
他有一个与我共同的爱好，那就是————电脑游戏！我们经常在网上玩奥拉星“”，一起组队打BOOS。说实话我与他有一个小秘密―――我们在此之前都不认识对方，但自从在网上见面了一询问才知道，他也上六年级并且也在胡庄中心小学上学…哦这不是缘分吗？
他的口头禅是“信不信我拉你裤子”，听上去好笑，但是真的。‘我’这个好哥们不也被捉弄了…他的必杀计“抱摔”这招狠！我一天都会被摔个三四次。
他还是个勇敢的人，一次班上的恶霸在欺负一个女生，那位女生大叫：“不要啊！”他挺身而出教训那个欺负人的小男孩。
他一直为我们的班级做出贡献默默无闻的，从不张扬。对了他还有一个绰号名叫‘狗史’不是说他笨而是因为他跑起来像狗，说得我现在还想“哈哈哈哈哈哈！”。
他的学习也不错和我一样，我数学好，他英语好，我们互相帮助，取长补短，各取所需。
这就是我的好同学，好朋友！
同学作文 篇2
我有一个对我非常好的同学，也不知道为什么，我时不时会想起她，也就习惯了她的存在，可是，有一件事已经成了我的心病。
那个同学，名叫倩（我经常叫她这个），是帮助我学习好路上的好伙伴，那件事已经对我刻骨铭心了！
一开始，倩和我从幼儿园一直互相陪伴到四年级，连我二年级留了一级她也跟着我一起留一级，她可是我学习上的好伙伴。
记得那次，我和她来到一棵桃花树下，是倩带我去的，她说：“来，你把你带的东西和我带的东西埋在这棵桃花树下，就代表永不分离！”我们的东西埋在了一起，她又说：“来，一起来拜一拜吧！以后每年这个时候，我们都来这里！”我与她拜了这棵桃花树。
可五年级的那个时候，我在那桃花树下等了大概二个小时，她仍没有来，我发现桃花树上有一张被夹着的纸，我取了下来，上面是倩写给我的信：
亲爱的若兮：
你好！对不起，我还没有经过你的同意就走了，实在对不起，以前的那些话可能对我不算数，对你不公平，但是，我爸爸逼着我去城里上学，我也没办法，希望你以后不要来这里了。你别去我家找我，我早就搬走了。你把埋在地里的东西拿出来吧！我也没用，如果我们有缘，以后一定能再见的！
你的同学
倩
之后，纸的下面有两个湿了的地方，我觉得这是她掉的眼泪。我也掉了几滴在纸上，笔墨渐渐消失了。
我并没有把地里的东西拿出来，而是让它自己在土里渐渐消失。如今，这桃花落到了我们埋东西的地方，我想：这应该是老天注定的吧！以后有缘分，我们一定会再见的！
每次我心系她时，都会想：苏试不是写了一首诗吗？叫《水调歌头·明月几时有》，里面讲到“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……”我就是这样安慰自己的！
直到现在我也在心系她，她的身影总是在我的脑海中闪现。
我心系她！心系同学！
同学作文 篇3
同学，这个多么纯洁的字眼。在这茫茫人海当中，我们相识，坐在同一间教室学习，这是我们多么大的缘分啊！人生中，同学是陪伴你走过最珍贵的时光的一群人，我们在学校这个大环境中、没有社会的残酷，慢慢的长大。同学是人生中的一笔巨大财富。
小学，我们的同学是最天真的。六年时光，让我们变成一家人。小学时代，没有压力，也没有烦恼，每天都因为有你们在，我的生活变得多姿多彩。可小学留给人的记忆也是最短的。到现在为止，你还能随口说出每一个小学同学的名字吗？最近，我联系到了一个小学同学，她居然不认识我！向她解释了很长时间她才勉强记起了我是她的小学同学。这让我不免伤感了起来。小学流行写同学录，我想到以前他们写给我的大多是不要忘记对方的一些话，我们真的能做到吗？时光流逝，我们开始健忘，仅仅几年未见而已。小学毕业升入初中后，我有认识了一批新同学，很幸运，他们都是好学生。开始的时候，我想自己也是优秀的，和那么多优秀的学生组成了一个优秀的班级。贱贱地，我就和他们产生了学习上的差距，而老师呢，只是看成绩说话。我一点也不甘心自己的落后，向同学们请教，但是他们一点也不会理会我，这让我产生了自卑感。我觉得学习好的学生真的很自私。所以我以后就不会再和他们相处了。我觉得和他们相处很容易碰壁。导致我只有零星的几个朋友。在初中，我养成了人际关系中最不好的一个毛病：我太依赖我仅有的朋友了，以至于如果身旁没有我的朋友，我就会无所适从，他们俨然成为了我生命中的一部分。但“我生命中的这一部分”未免也太少了，这样可使不利的。就这样，我又步入了高中。对于我来说特别幸运的一件事事我有一个好朋友跟我同班，让我对新班级不那么反感了。对于初中同学关系状况，我也反思了自己，要多和同学们交流。可使我的不善言辞又给我了一个困难。每次话到嘴边我就表达不出来，让听的同学都不愿意听我讲，都是我在听别人讲。我也在慢慢的和同学交流，我觉得这样和谐的同是一种无奈的讽刺，让社会关注到了同学间的人际关系。原本一提起“同学”是代表“青春、纯洁”而现在呢？竟可以代表“可怕”。
同学间难免有摩擦、或多或少的矛盾，如果我们互相尊重、理解和包容，那么这些不愉快会伴我们走向成熟。
同学，是同窗共度、互助学习的朋友。在学习阶段，我们收获深厚的情谊。我希望不管三年、五年，或是十年以后，某一天，我们相遇，还能相认，你大喊一声，我想死你了。那一刻，我定会泪流满面。我们是朋友，永远的朋友。不是最好的时光里有你们在，而是你们在，我才有了最好的时光。我想说：有你们，我开心过，感动过。就算不见面，我们的友情永远不败！
同学作文 篇4
一天晚上，我和我的同学郭华泽去院子里玩，我和他高高兴兴下了楼，我们急忙跑到喷泉那里，喷泉喷很高很高，像一条条直冲天的飞龙我和他直冲进喷泉里，一冲进去，眼睛都被水冲的睁不开，呼吸都很困难，我忍不住了，我们急忙冲了出来，衣服都湿透了，突然，又有我们班的同学拿着洒水枪洒我们俩，我和他就使劲围绕着喷泉跑，一直等他们跑累了，我们就趁机逃跑，我们跑到超市，郭华泽给我买上洒水枪，灌上水，跑到他们跟前一顿把他们洒，他们就跑。突然，我想到可以到假山玩，他们都同意，然后我们到了超市问了一下时间，是10：30了，他们都说自己要回家了，他们说了一声拜拜就走了。
我希望明天，他们全都下来玩，我给他们说了一声拜拜我也走了。
同学作文 篇5
赤橙黄绿青蓝紫，这七种颜色你最喜欢哪一种？我都喜欢，因为我有一群七彩的同学。
红色小辣椒——郭淼
一说到红色，你想到了什么？没错是辣椒。郭淼这人就像一棵小辣椒，既热情又野蛮，女生都称她为集权制新一代的野蛮女生，男生说她是虐待男生的帮主。
小辣椒这个人，说起话来慢条斯理；写起作文来，洋洋洒洒；遇见女生，笑艳如花；观看悲剧，泪如雨下……可她却又是一个嫉恶如仇，恩怨分明的小辣椒。他最不能忍受男生的无聊，如果哪个男生惹她，她会上九天、下深海的穷追不舍，直到报复得自己满意为止。我曾亲眼目睹，只因为一个男生嘲笑了她，她就从教学楼三楼追到一楼，又从一楼追到三楼，反复追了十几次，最后脸蛋涨得通红，气喘吁吁，可她却不依不饶，那男生追的瘫软在地上，追上以后她狠狠的打了那个男生几下，那个男生吓得不敢抬手，一个劲的求饶，说好话。
果然是小辣椒，还是朝天椒呢！
粉色使者——杨雪艳
我用粉色代表杨雪艳，因为粉色代表着爱心。
杨雪艳是班里可是谦让、好学的学生，她对谁都好，我称她为粉色使者。不管你碰到什么问题，找她帮忙一定没错。同学忘了带笔去找她，她的铅笔盒中肯定有一些备用的笔；写作业时遇到困难找她，她也一定会细心的为你讲解；轮到你出黑板报时发愁找她，她三下五除二就能帮你搞定。
热心肠的杨雪艳，粉色非她莫属。
灰色糊涂神——张明
不黑不白，又黑又白，这就是灰色。迷迷糊糊，懵懵懂懂，这就是张明。
张明入学年龄小，从一年级起，我就不断的接到他的求助电话，现在只要从来电视上显示他的号码，就直接拿起笔说今天语文作业是——数学作业是——
但小糊涂神张明很聪明，我们回答不出来的问题，他眨眨眼睛，就慢悠悠的举手做答，常常让老师竖起大拇指。可这么聪明的人，成绩都不拔尖，这并不奇怪，一个能把“路程等于时间乘速度”答案，回答成“路程等时间长路程”的人，还指望他得高分吗？
小糊涂神呀中，你何时才能长大呢？
白色天使——余雪茹
余雪茹，长长的头发，雪白雪白的眉毛，大眼睛。长得又高大又漂亮，让人一看就像个很信赖的大姐姐，其实她比我想象的还要小半岁呢。余雪茹特有正义感，最喜欢救世主的这个角色。她把几个成绩不好的同学叫到自己的家里，自己当数学老师，又找来了杨雪当语文老师，让张明当英语老师，利用节假日星期日帮同学们补课，让我这个当班长的好生惭愧。
也不知怎么的，我们班上有个男生爱欺负人，不少同学都被他欺负，只有余雪茹不仅没有欺负她，而且还会在他受到高年级同学欺负时挺身而出。
知道为什么用白色代表余雪茹吗？因为白色象征着正义纯洁，而余雪茹正是这样的'一个人。
总之，七彩同学都是我们班的财富！
同学作文 篇6
今天，我和妈妈想去去买些月饼回来，可是不知道哪的月饼好吃，正当我们犹豫不决的时候，我的同学——饶宇鹏的妈妈在微信上说做了五百多斤月饼，我妈妈说：“要不我们就去你同学家买月饼吧！”我一听，高兴的一蹦三尺高。
很快，但是很辛苦，我们就来到了我的同学——饶宇鹏的家里，他家是一个蛋糕店，在门外，饶宇鹏的妈妈看到我们来了连忙对我们说：“欢迎！欢迎！”然后对着店里面喊：“饶宇鹏，你看看谁来了？”饶宇鹏回眸一看，一看见我，眼睛里满是惊喜，他说：“你们怎么来了”
我说：“诶，你干嘛摆出一副这表情，不欢迎啊。”饶宇鹏说：“怎么会呢？当然欢迎，当然欢迎了。”饶宇鹏问我，你在家都干神么，我回答说：“很简单，分为四步：吃饭、睡觉、写作业、看电视。你每天都干什么啊？”饶宇鹏一听这话，表示一脸的无奈，说：“哎，我每天得和我爸爸到半夜12点才睡，因为快中秋节了，要做很多的月饼，还要叠很多的盒子，每天啊，四点钟就要起来呢，很忙的。”
这时，我妈说：“左万鑫，你过来。”然后我问道：“什么事啊？”妈妈说：“你要买什么月饼啊？”一听到月饼两字，我整个人沸腾了，一下子跑过来说：“我要买绿豆沙的，还有五仁的，还有……”
买完月饼之后，我和饶宇鹏说了声再见，然后就回家了。
同学作文 篇7
离开同学那么多日子，也怪想念的，只要一提起他们的名字。我就会兴奋不已。 今天，我得知有关同学的消息，但它并没有带来快乐，只带来了难过和惋惜。这是关于我班捣蛋大王，不，是将要转学的——“徐旭锋”。我有些不感相信，但它的确是个事实。徐旭锋要转到一个封闭的学校了，这也就意味着，我再也没什么机会见到他了。哦，天哪!
现在，我开始怀念，怀念那段时光：一个调皮捣蛋爱指手画脚的影子。他在教室的一角做着各种怪异而让人气愤的事，许多人予以 阻止、批评，脸上个个都写满仇恨。而造事者却大声反抗，若无其事。如今，大概再也不会重演这一情景了。细细想起来，徐旭锋这个人见人恨的东东也有不少优点。慷慨大方，这是他的一大优点，学校举行什么捐款活动，他次次都踊跃参加，并捐出一笔高额，他的行为常常带动其他同学的积极性。徐旭锋乐于助人，别人没带彩色笔时，他会毫 不犹豫地拿出自己的那份;同学忘带一些费用时，他也会用自己多余的钱垫上、、、、、、此外，他也会抢着去干班级的事，所有这些也算得上是热爱班级的表现吧。
徐旭锋，你走了，六(1)班将少一人。我想：你是受不了同学的讥讽，受不了老师的指责，接受了父母的意愿，你才会离校的。但是，你知道吗，我们大家都想你。
同学作文 篇8
录小德是我们组的一个和我非常要好的同学，他可是一个典型的“向钱看”的人。就连我向他借一本书，他竟然也好意思要钱，他可真是掉进钱眼里了。下课时，我看到了小德的那本《太空陵墓》，一定是非常有意思的。便开口向他借，他也借过我的书，我借他的书，这就是礼尚往来。本来这是很正常的事，可谁知，他却死活不肯借给我，还一个劲地说这本书如何如何好。
我被他忽悠的更是非借不可，他转了转眼珠子，狡黠地说：“这样吧，看在咱们是朋友的份上，我把这本书租给你吧，一天只收2元钱，这还给你打了9.9折呢！”说完他坏坏地笑着看着我。不会吧？他怎么这么抠？一本书竟然每天租金2元！想到这，我的气不打一处来，还说什么好朋友呢。我一拍桌子，气愤地向他吼道：“真抠！不就是一本书吗？我明天就去买来！”他一听这话，觉得自己的如意算盘就要打不成了，马上先软下来：“亲爱的于录大哥，于大哥，有话好好说，发什么脾气呢，要不这样吧，我再给您打个5折，1元，就一元！”“好小子，你还敢租这么贵，看我怎么收拾你”，我在心里盘算着。我假装掏出一元钱，在他眼前晃了晃，他一见到钱便笑逐颜开，赶紧把书递给我，我趁机一把抢过他手中的书，顺势把钱也收了回来。他一见书没了，钱也没挣着，马上哭丧着脸，大声地告起恶状来：“老师，于录抢我的书，于录抢走了我的书！” 这就是“向钱看”的小德，这家伙真可是抠到家了，同学之间应讲究的是团结友爱，处处想着钱，同学的感情就会越来越淡薄的。
教师点评：每个人都有自己的特点，找准特点写人物，那些特点鲜明的同学就会不断地走进我们的作文中。“抠门”的同学曾向别的同学借过书，可当别人向他借书时，他竟打起了租书的如意算盘。他真的掉进了钱眼里，而把助人为乐的美德置于脑后，因为这就是他的特点呀。语言动作心理神态描写生动鲜活，读起来也颇有滋味。
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