我熟悉的人作文

2021-11-02 [第二单元]写身边熟悉的人

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我熟悉的人作文8篇,欢迎阅读与收藏。

我熟悉的人作文 篇1

  我最熟悉的人,她就是伍xxx。

  她的头发短短的、黑黑的,还有一双明亮的眼睛,非常可爱。

  她有一个特点,就是助人为乐,就好像有一次上体育课的时候,我们练习跑步,我跑着跑着,不小心摔倒了,这时,助人为乐的伍xxx看到我摔倒了,马上告诉潘老师,潘老师叫了伍xxx去帮我擦药。我们正向医务室走去。突然,伍xxx说:“黄绮蔓,来,让我来背你。”我有点不好意思地说:“不用了,要你帮我擦药我已经很不好意思了,现在还要你来背我,这可不行。”“没关系的,来吧!”伍xxx带着甜蜜的笑容对我说。然后,她就把我背到医务室里去擦药了。

  到了医务室后,他马上拿起棉棒、消毒水和红药水,就开始帮我擦药了。她一边帮我擦药,一边问我:“疼吗?”“一点也不疼。”我回答。擦完药后,她又把我背回了教室,我对伍xxx说:“谢谢你,伍xxx。”“不用谢了,大家都不是朋友吗?不用对我客气了。”丁零零!上课了,我们各自回到了自己的座位上认真的上课。

我熟悉的人作文 篇2

  我熟悉的一个人是我的同桌梁熙文。

  她长的又瘦又矮,跟幼儿园的孩子一样。那聪明的脑袋上长着一双水灵灵的小眼睛,像宝石一样,还架了一副粉红色的小眼镜,看起来可爱极了。她那只小嘴吃饭慢极了,可她总是不在乎的说:“吃饭应该细嚼慢咽嘛!”她那双小腿跑起来快极了,像风一样。她总是一副笑嘻嘻的样子,让人以为她每天都有喜事一样。

  她很乐于助人。有一次,我没带课本,急的满头大汗,她对我说:“没事,咱们一块看。”我感激的说:“谢谢你!”

  她有一个坏毛病,喜欢丢三落四。有一次,她补课回来,我问她英文作业是什么?她打开书包大叫一声,OH,MyGoad!我慌忙问她怎么了?她瞪大了那双本来就瞪不大的小眼睛目不转睛的望着我,我顿时傻了,心里正在纳闷……“哎呀,我的笔袋丢了……”她话都没说完,拎着书包一溜烟跑了。过了一会儿,她拿着笔袋回来了,我问她,书包呢?书包又丢了。噢,我的天呀!我只好陪着她一起去拿书包,生怕她这次再出什么状况。所以,梁熙文就成了我们班上名副其实的“丢三落四”大王。

  梁熙文虽然经常丢三落四,但是她乐于帮助别人。如果她把坏毛病改掉就更好了,我会更愿意和她做同桌。因为我很喜欢她整天一副笑嘻嘻的样子,能带给大家很多快乐。

我熟悉的人作文 篇3

  我们班的小画家就是苏钰培。她的个头中等,身材瘦瘦的,脸蛋圆圆的,有一双小小的眼睛笑起来就眯成了一条线。

  苏钰培很爱画画。我记得有一次上美术课,老师要求我们画一幅有关跳舞的画,苏钰培当时听了就高兴地跳了起来,立马拿出铅笔认真的画了起来,就连我们说话她也听不到了。快下课了,老师就叫第一排的同学收画,当第一排的同学去收她的画时,只见她头也不抬地说:“你先去收后面的,我再画一会。”等到把后面的同学的画都收完了,又去收她的画的时候,她却又说:“求你啦,让我再画一会吧!”

  你看吧!苏钰培真不愧是我们班的小画家!

我熟悉的人作文 篇4

  我有一个老师,她关爱每一个人,她叫韩雪,既是我的幼儿园老师,也是我的钢琴家教,她是个善良的人,想知道她什么样吗?听我讲讲吧!

  她很平凡,雪白的瓜子脸,高高的个子,两只大眼睛在眉毛下面显得特别好看,她一身牛仔,是她最常穿的衣服了,经常穿平底鞋的她,已经让我们大家太熟悉了。

  在幼儿园时,我不敢睡觉,因为我总溺床,这使我很丢脸,所以我便以“我睡不着”当借口,小佳欣老师让我眯着眼睛就睡着了,而韩老师怕我没意思“二宝,老师来抱你睡,好吗?”老师抱着我,慢慢的睡着了。这次,我没有溺床,也许是因为韩雪老师的关爱。

  我8岁时,韩雪老师成了我的钢琴老师,由于我刚学不到一个月,所以我们弹的“两只老虎”,都让我觉得非常难学。刚学时,用右手弹了弹“1、2、3、1”,“不错,但必须左右手都可以,我接着弹“1。2……”韩雪老师,我可能有点紧张,“没事,加油!”我们本打算两节课学完,可我太笨了,学了七节课还不会,可韩雪老师却说“谁能刚出生就成天使呀!,老师相信你”就这样,第十二节课,我学会了。是韩雪老师的信任,我才学会的。

  我长大了,不再溺床了,也会弹更多的曲子了,是韩雪老师的关爱和信任,我才有这样收获,您成了我然悉的人,我熟悉了你的善良。

我熟悉的人作文 篇5

  大眼晴,高个子,略带中性气质的短发——这便是我们的音乐兼合唱老师孟老师。

  心急

  在孟老师教我的五年里,她给我的最鲜明的印象就是性子急,单从走路风风火火这点就能看出来她是急性子。平常合唱训练的时候,有什么问题立刻指出来,在音乐课上,她的口头禅就是:你好,我也好!在音乐课的教学上进度也很快,就连我这个学了六年声乐的人都一丝也不敢跑神。我估计,这也可能是孟教师训练我们注意力的故意手段吧!

  心细

  别看孟老师性子急,她可是个心细的人呢。这么多年参加合唱的大活动,小活动时,她每次都会在班级微信群中千叮万嘱并做好充分的准备。在我们去成都参加全国比赛的时候,他连同学们可能会出现水土不服拉肚子的情况,都预测到并做了充分准备,可见是孟教师心有多细呢。

  认真

  孟老师是个非常认真的人。我们唱歌时她会校准我们每一个同学的音准。我们出去比赛上报的信息,她会一个一个校对,一遍一遍的核准,就连我们演出服上蝴蝶结的带子长度,她都会反复提醒。有时候,我感觉她好像有一点点强迫症和小洁癖,不过就是因为这“强迫症”和“小洁癖”,我们的合唱团才会走出新密、走出河南,最终登上了央视的舞台。

  这就是我的音乐老师孟老师,一个性急,心细又认真的音乐老师。

我熟悉的人作文 篇6

  我认识的人有很多,有同学、爸爸、妈妈、妹妹、弟弟。我最熟悉的要算妹妹了,她的脸蛋红扑扑的弯弯的柳燕眉下有一双炯炯有神的眼睛和樱桃似的小嘴巴说起话来甜蜜蜜的,大约五岁有一次,妹妹拿起她的零花钱,对我说: 姐姐,我们去买东西好吗? 可以埃 我拉着她的手向前面的'商店走去,在路上,她看见 希望工程 捐款的时候,她马上松开手,向那边走去,我只好紧追不舍,没办法,谁叫我是姐姐呢?我追到人群里,只见妹妹把钱放进捐款箱里,才走出人群。

  我终于找到她了,我问: 你刚才干吗去了? 姐姐,你经常教育我要帮助贫困的人吗?今天,我终于做到了! 妹妹对我说,我听了着话,我突然想到:这么小的女孩却把我的话牢牢记在心里,我本来就是她的姐姐,应该给她做榜样啊,现在却反了。不是吗?

  我永远会记住这位可爱的小妹妹。

我熟悉的人作文 篇7

  谁要是问起你最熟悉的人,你的答案可能五花八门、千奇百怪,不和我的一模一样,我最熟悉的人是我的石头弟弟。

  对了,你们是不是对我的石头弟弟的小名感到很好奇?我现在就告诉你它是由什么而定的。这是由于弟弟性格很坚强,除非很疼,要不不小心摔了一跤他是不会哭的,在妈妈担心他的时候,他还笑一下,再关切的问妈妈,四姨妈,你没吓着吧,我都不觉得疼。就因为这样,他的小名便成了“石头”。石头弟弟长得虎头虎脑的,非常可爱——他有一双大大的眼睛,炯炯有神,好像世界上所有的事情都瞒不过他;他的嘴也很好玩——一个樱桃小嘴,高兴时小嘴翘得高高的,不高兴时小嘴搭了着,生气时小嘴鼓起来,要是是被爸爸(石头弟弟的爸爸,我的小姨父)搞得生气了,还会说:“臭老爸,哼,我再也不跟你玩了!”。

  石头弟弟不仅长得很可爱,他还很听我的话,一见到我,就叫一声“老哥”,很礼貌,他还很听我的话——他不听话的时候,只要我一喊,他就乖乖的,就连我玩游戏的时候,他也目不转睛的看着我玩(他也很想玩,所以我过一会就给他玩了)。他还很有模仿能力,在他哭的时候,我逗他笑,做滑稽的动作,他也学着我做,很搞笑。

  这就是我最熟悉的人——我可爱的石头弟弟,你最熟悉的人是谁?你也写下来吧!

我熟悉的人作文 篇8

  在生活中,我最熟悉的一个人是妈妈。她和蔼可亲,美丽善良。

  晚上,我们上自习课。“叮铃铃,叮铃铃”放学铃声响了。同学们都被自己的父母接回家了。偌大的教室里只剩我孤零零一个人。这时,从我身边好像闪过一个身影,我大吃一惊:妈呀!这是谁呀?我的心里像十五个吊桶――七上八下。爸爸在外地,妈妈还没有来。我该怎么办呢?我心里忐忑不安,只好急匆匆地走出教室,一个人孤零零地走在大街上。路上一点光都没有,静悄悄的。我慢慢地走着,听见后面传来一声声恐怖的声音。我的心里像揣了一只小兔子――怦怦直跳,慌忙躲到树后面。这时,声音没了。我刚要踏出脚步,又听到了那恐怖的声音。我在大树后大约待了15分钟。我想:应该没有什么,都是自己心里紧张造成的。于是我下定决心:一定要迈开脚步。于是,我勇敢的迈出脚步,这次没声音了。我忐忑不安的心渐渐平静下来。

  我一边走一边想:妈妈为啥没来接我呢?难道家里有客人?哎!不想这么多了。我忽然看见了前面一个熟悉的身影。我轻声地喊:“妈妈,是您吗?”“是呀,宝贝,妈妈让你久等了!”我想都不想,立马扑到了妈妈身上。感到妈妈的怀抱那么温暖,那么安全,那么幸福。

  妈妈的爱是无私的,是伟大的。每当我沉浸在妈妈给我幸福的爱时,我就会唱起:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……

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