人物观察日记

2021-01-27 [第四单元]写一则观察日记

人物观察日记 篇1

  我从小就喜欢听历史故事,直到我上初中时我们才开了历史课,我对历史特别感兴趣,但是由于学习的关系到初三时我们的历史课就停了。我进入高中后又可以上历史课了,我非常开心。

  终于盼到了我们的第一节历史课,我的心情无比激动。上课铃响了,只见一位年轻漂亮的老师走了进来。她的身材小巧玲珑,三十岁左右,鼻梁上还架着一副眼镜,一看就知道是个知识渊博的人。她一进来就面带微笑地为我们作了个自我介绍,她介绍完以后,我才知道原来她叫林惠仙。

  历史嘛,本来就是讲故事,而历史老师就是说故事的人,她经常弄得我们哈哈大笑。林老师不仅讲课很有意思,工作也非常认真,负责。

  每次上课之前她都会花许多心思去弄一些预习资料给我们,让我们提前了解知识,养成课前预习的好习惯。上课时,她会把自己多年以来总结的规律教给我们,让我们能轻松地掌握每堂课所学的知识。使我们记忆深刻的还是哪堂课,哪堂课我们学习战争,英.法.美.与中国签定不平等条约《天津条约》,这个条约使中国被迫开放了十个海岸口。当时我们都觉得特别难记,林老师教了我们一个口决让我们很快就记住了。课后她又把课文的重点勾出来,让我们更有目的的去复习,更能提高我们的学习效率。

  她还放弃了自己的休息时间,冒着大雨来上我们的晚自习,这让我们班的许多同学都深深地喜欢上了她。

  林老师队了上述诸多优点,总觉得她很有唱歌的天份,我猜她年轻时很有实力,不过是因为某些元素,使她选择了教师,真是常可惜!

  没听过她唱歌的人肯定不会相信她有音乐天份吧!不过,真不是吹牛,林老师可是把她的唱歌本领用到了课堂上。记得她在讲“九一八”事变时,还特地唱了《松花江上》《南泥湾》这两首歌帮助我们加深记忆,当时我们全班都为之震惊!

  因此历史课上笑声不绝,震惊不断。而在一片片吹声笑语中,我们也记住了某年某月某日发生了某些事件。

  她讲课很幽默也很深刻,她对工作的认真,努力,负责赢得了我们同学的青睬和赞扬,直到现在,许多读理科的同学还一直怀念着她——一个坚守着自己岗位,身我们诉说中国历史世界历史的老师。、

  她的一番苦心,我想同学们都会感受到。我们大家都非常感激她。

  敬爱的老师,我不是您最得意的学生,您却是我最尊敬的老师,很荣幸做了你的学生,我们永远祝福你,你的付出一定会得到回报!让我们真诚地身你说一声:“老师,谢谢你!”

  很想有一天,你和我们一起驻足喜马拉雅;很想有一天,你和我们一起探索金字塔的秘密;很想有一天,你和我们登上长城,一起眺望祖国的大好河山。

  如果有来生,我还要做你的学生!

人物观察日记 篇2

  瘦瘦的脸,高高的鼻梁,弯弯的眉毛下面有一双漂亮的大眼睛。这就是我们班的徐佳怡。她在班上的成绩名列前茅,是我的好朋友。

  为什么崇拜她呢?最主要一个原因就是她学习勤奋刻苦。记得那一次语文单元测试前一天,老师让我们回家好好复习。回家后我认真地看了好几遍书,还把老师要求背的地方都重新背了几遍。自认为复习得很好后,就合上课本去睡觉了。

  第二天早上,徐佳怡让我听她背书。使我惊讶的是她把老师没要求背的地方都一字不差地背下来了。我听完后深感惭愧。

  徐佳怡不仅勤奋刻苦,而且乐于助人。

  有一次我和徐佳怡在公园里玩。看到一位老爷爷在推垃圾车。当遇到一个上坡时,老爷爷怎么也推不上。徐佳怡对我说:“我们去帮老爷爷吧!”我答应了。别看徐佳怡人小,力气可大着呢!不一会儿,我们就把垃圾车推上去了。老爷爷很高兴,我们也很高兴。

  这就是我最崇拜的人。她虽平平凡凡,却勤奋刻苦、乐于助人。她是我们学习的榜样。

人物观察日记 篇3

  我的奶奶今年刚满60岁,不胖不瘦,中等身材。本来黑黑的头发现在已经夹着许多白发,但是看起来还很年轻。

  我的奶奶有一个“特点”——爱唠叨。一天到晚不是说我仪表不整洁,就是在点我的坏毛病。一会说说这儿,一会说说那儿,听得都听烦了。

  每天,我刚刚睡醒,只见奶奶一进门,就对我说:“婷婷,起床了先换衣服然后就叠被子……”我说:“知道了,知道了。”我只好听奶奶的指挥慢慢地换好衣服、叠被子……然后去餐桌吃早餐。这时奶奶又唠叨起来了:“吃早餐时不能说话、不准看电视,吃完就做作业……”我站起来,对奶奶说:“奶奶,你好烦啊!”

  中午吃午饭时奶奶那张嘴又开始唠叨起来了:“吃午饭前要先洗手、一定要把饭吃得干干净净知道吗?”我不耐烦地点点头。晚上,我刚要回房睡觉,又听奶奶在叽叽喳喳地唠叨:“睡觉前,要先刷牙然后换睡衣最后……”没办法我只好用手捂着耳朵不听奶奶“念经”了。

  爸爸妈妈说,老人家是这样子的。我知道奶奶这样子是关心我的,但是也不能唠叨过头了!奶奶,我好希望你能改掉唠叨不停的毛病。同时,我也希望我自己能够懂事点,不用奶奶老是为我操心。

  这就是我爱唠叨的奶奶。

人物观察日记 篇4

  我有一个聪明可爱的同学,他叫周斯杰。周斯杰最大的外貌特点,就是他的眉毛很黑,好像是用笔涂上去的。他的眼睛小小的,圆圆的,给人一种很调皮的感觉。并且斯杰的眼睛总闪着智慧的.光芒,让人感到他很聪明。周斯杰的知识十分丰富,语文课、科学课都成了他的舞台。每当老师提问他时,同学们就都做好准备,等着他的“长篇大论”。

  他说的话总是很具体、全面,而且能一下点中中心。一次,老师问了一个跟课外知识相结合的问题。同学们都你看看我,我看看你,谁也答不出个所以然来,我也绞尽脑汁,可就是想不出来。这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来,老师点了他。斯杰“噌”地一下站了起来,出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光,同学们也发自内心地为他鼓掌,热烈的掌声久久不息。我真的佩服他有那么丰富的知识。周斯杰的作文也很好,读他的作文,让人回味无穷,引人深思,读了一遍还想再读。

  他的作文有时候很有深度,有时也十分精灵古怪。比如:“忍,乃少林最高境界。”……要说他作文中搞笑的地方,一天一夜也说不完。周斯杰不仅作文很搞笑,人也很可爱。他总做一些小孩做的事情,好像还没长大似的。像瞪着眼睛,手握成拳头,一副凶巴巴的样子,都是他常有的动作,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。我敢预言,他将来肯定能成为笑星。斯杰还是男生们的偶像,总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏。这就是一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩--周斯杰。

人物观察日记 篇5

  我有一个叔叔家的妹妹,她三岁了。圆圆的脸蛋上有一对大眼睛,像两颗水灵灵的黑葡萄,眼睛眨起来像星星一样忽闪忽闪的,好可爱啊!

  昨天,妹妹来我家做客了!妈妈把照顾妹妹的任务交给了我。我把我最喜欢的玩具都拿到沙发上,妹妹高兴得直拍手。我们玩玩具形象设计师的游戏,拿起塑料剪刀轮流给玩具剪毛,抽出餐巾纸给玩具洗脸,又在脖子上贴了蝴蝶结,妹妹连声说:“好看,好看!”

  我又用彩色泡泡泥给妹妹做了一只漂亮的长颈鹿,妹妹的眼睛瞪得大大的,不断地发出赞叹:“哇!哇!”忽然,妹妹抓着裤子直跺脚,哎呀!妹妹想小便了!我干劲带着妹妹到洗手间,我帮妹妹脱下裤子,把她抱到马桶上,妹妹的小手紧紧地拉着我。等她解好了,我又把她抱下来。

  妈妈从房间里出来,笑眯眯地看着我,说:“佳佳真是个好姐姐。”我听了,心里甜蜜蜜的。

人物观察日记 篇6

  在我的印象中,陈岑向来都是个很男生的女生,不仅从她的性格和作风上可以看出,就连小小的吃桔子细节都能体现出这一特点。

  她首先很矜持地剥桔子皮,这倒是剥得很有女人味。不过从他将桔子皮一小块一小块地剥下来来看,她不会剥,只好一点一点地弄,像一个笨手笨脚的男生一样,别人吃完了她还在剥。终于剥完了,她长舒一口气,然后把桔子掰成两瓣“啊呜”一口就吞下半个,我看得眼珠子都要吓出来了,而她见到我惊讶的表情倒是不紧不慢地说:“我怕吓着你,才半个半个吃的,以前我都直接吃一整个的。”

  噢,帅气的陈岑,但愿她来生能做个男生。

人物观察日记 篇7

  在我的印象中,陈x向来都是个很男生的女生,不仅从他的性格和作风上可以看出,就连小小的吃桔子细节都能体现出这一特点。

  他首先很矜持地剥桔子皮,这倒是剥得很有女人味。不过从他将桔子皮一小块一小块地剥下来来看,他不会剥,只好一点一点地弄,像一个笨手笨脚的男生一样,别人吃完了他还在剥。终于剥完了,他长舒一口气,然后把桔子掰成两瓣“啊呜”一口就吞下半个,我看得眼珠子都要吓出来了,而他见到我惊讶的表情倒是不紧不慢地说:“我怕吓着你,才半个半个吃的,以前我都直接吃一整个的。”

  噢,帅气的陈岑,但愿他来生能做个男生。

人物观察日记 篇8

  20xx年X月X日 星期X 晴

  我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候,神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。

  可是几天下来,我发觉吴老师虽然严厉,可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!

  自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。”

  这就是我们幽默的数学老师!

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