观察日记

2021-03-30 [第四单元]写一则观察日记

  忙碌而又充实的一天又过去了,相信大家都有不少体会吧,需要认真地为此写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编为大家整理的观察日记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

观察日记 篇1

  在科学课上,我们上过一节有趣的蜗牛课。

  在课堂上,同学们把自己捉来的蜗牛拿了出来,老师让我们先观察蜗牛,看看它有哪几部分组成,经过我们小组的认真观察,发现它有头部,腹部,尾部和壳组成。接下来,我们再继续观察,再在蜗牛身上找更多的信息,现在,又是我们小组细心观察的时间了。我们意外的发现蜗牛的身体十分柔软,触角会伸缩,爬行缓慢,轻轻触碰它的身体就会缩进壳里去。在一片欢笑声中,这趟有趣的科学课结束了,老师要求我们回家养蜗牛,观察它还有那些习惯。

  在以后的几天,我做完作业就会马上下楼去寻找蜗牛,观察蜗牛的生活习性。今天我很幸运,一下楼就发现几只蜗牛在一起,我不想伤害他们,于是就在楼下观察。不过我在寻找蜗牛时,知道了我们只要在阴暗,潮湿的地方,在早晨或傍晚都可以找到蜗牛。

  通过这次观察蜗牛,我明白了无论干什么事情,只要你认真观察,善于思考,就一定能得到一个完美的结果。

观察日记 篇2

  一天,我和妈妈一起去买菜时,准备回家时,妈妈就对我说:“我给你买一盆含羞草,你去仔细观察一下,看看发现了那些奥秘?”我答道:“好耶!”

  一回到家,我就把含羞草放进后花院。午睡后,我跑到后花院,蹲在含羞草旁,静静地看着它那美丽的叶子,在微风中轻轻地摆动着。含羞草原本长得很矮,茎很细,在茎的周围还长满了一个个小刺刺。我好奇地用手去碰了一下它们的小叶子。

  哎?含羞草怎么会把叶子合起来了呢?于是,我就大声地对妈妈说:“妈妈,妈妈,含羞草的全部嫩绿的叶子都合上了,它是不是要萎了呀?”妈妈答道:“你过一会儿,你再去看看它发生了什么变化?”“好!”我就说。说完,我又蹲在含羞草旁耐心地等待着。

  过了一会儿,咦!含羞草的叶子慢慢地、慢慢地又打开了。我高兴得拍着手并向妈妈说:“妈妈,妈妈,含羞草不害羞了,它又把叶子打开啦!”晚饭后,我就主动找爸爸帮我一起查阅关于含羞草的资料。我终于知道了,原来含羞草是因为它的叶子对光与热会产生反应,或受到外力触碰就会立即闭合,真奇妙!

  我想:如果你仔细观察的话,就会发现到许许多多的生活中的奥秘。

观察日记 篇3

  

  在上个星期三,妈妈送我了一些小草种子,到现在已经长大了,他们嫩绿嫩绿的,我可喜欢他们了。

  2月28日 星期二 晴

  今天,我找了个塑料瓶,把上面那一部分减掉,在瓶底钻了几个小孔,下面的当“花瓶”来用,再到外面挖了一些土放在里面。于是,我把这些小种子种了下去,并浇了水放在了阳台上。

  3月1日 星期四 雨天

  今天,我一回家就去看了一下我的“小草宝宝。”只见我的几个“小草宝宝”破土而出探出了小脑袋,长出了一根根细细的幼苗。没想到小草的生命力这么顽强,才不过两天就长了出来。只可惜今天是下着蒙蒙细雨,要不然肯定让我的“小草宝宝”晒晒太阳,不过让我的“小草宝宝”“洗个澡”也不错。我把花盆放在了一个可以淋到雨水而又不至于被狂风伤害到的位置。

  3月2日 星期五 晴

  今天,比昨天又多了些幼苗,大概是其余种子全发芽了,我赶紧给它们晒太阳。希望我的“小草宝宝”快快长大。我害怕我的“小草宝宝”们缺少养分,又重新做了一个花盆,换一盆土,把它们移植到新“家”。由于这几天天气相对比较好,温度相差也不大,所以我的小草长得特别好。我准备下次回老家时送给奶奶。虽然小草没有大树那样高大挺拔,没有鲜花那样美丽娇艳,但它顽强、努力向上的生命力依然值得我学习。我觉得奶奶也一定会很喜欢的,因为这小草也有它独特的一面!

  “野火烧不尽,春风吹又生。”小草那顽强的生命力令我震惊,以后我也要像小草那样,不屈向上!

  

  一个星期三的早晨,我在升旗台旁的花坛里玩,里面长满了许多小草,我好奇的拨开小草,嘿!我发现了“西瓜虫”的一家,我向它伸出手去,它一点儿也不听话,理都不理我,我没办法,只好灰溜溜地走了。

  我在草丛中走着,想看看还有什么新鲜事,咦?那团黑乎乎的东西是什么?我仔细一看,哦!原来是一只蚂蚁啊,咦?他们怎么都聚在一起?哦,原来是有人把没吃完的糖扔在了地上,一群蚂蚁想把那颗糖搬回家呢!看来,糖的香味对蚂蚁有着巨大的诱惑呢

  

  今天,作文老师在作文班送给了我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的,里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。

  今天,我看到了这个盆栽没有头发,我问盆栽说:“小盆栽,你这么漂亮,怎么没有头发?”盆栽说:“因为我没有营养,所以我长不了头发。”于是,我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水,小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“嗞嗞”的声音,我想:它一定渴了,在喝水。

  今天,我看见盆栽里面的草已经发了芽,像一根根针。

  今天,我看到小草已经长到了2厘米长,盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。

  今天,我又去看那个盆栽,我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长,很漂亮,我说:“妈妈,小草已经长得够高了,我们给弄个头型吧。”妈妈说:“好。”中午,我放学回家,看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说:“我终于有个新头型了!”

  今天,我把盆栽给了作文老师,老师看了一下说:“你的盆栽很漂亮,继续加油!”

  

  第一天,接到了唐心湉送给我的小草种子,回到家心情很开心。我就和妈妈把它打开,按照说明来做。第一步,先把种子拿出来,原来是只绿色的`小猪;第二步把它放进水里浸泡一个小时,一个小时之的把它拿来出来。可是我不认识钟,妈妈说长针再次指到十时就是一个小时了。然后我就等着钟转,等到长针指到十二时我才想起把小猪从水里拿出来,然后妈妈就让我放在桌上不要动了。

  第二天,妈妈偷偷地把种子移到窗台上晒了,居然我没发现。

  第三天, 我发现种子长出来一点点白白的细芽。

  第四天, 我发现了愤怒小鸟猪长出了五根绿芽,还有许多白芽,很是开心。

  第五天, 我还没观察小草等第六天早晨起床时想起小草,发现小草长的很高很高,哎呀,怎么一天不见长了这么高呀,真让人惊讶也。

  第七天, 昨天天气没有太阳,不知道小草长得什么样了,早上起来一看,哇,小草长得好高好多呀,都成了草丛了,再过几天就能剪啦。

  第九天, 又是一天没见小草,小草又长得好高啦,我可以帮它剪发型啦,我想把它剪成心形和半月形,可是我剪不来,最后

观察日记 篇4

  (1)4月2日

  今天,我在仔细地看着纸杯,纸杯什麽好看的?原来,我不是在看纸杯,我是在看纸杯里的大蒜呢!

  一早,妈妈对我说:“拿两瓣大蒜给你,试着种一种。”我不知道种大蒜需不需要剥皮,所以一个大蒜剥了皮但另一个大蒜没有剥。

  这两瓣大蒜真好看,一瓣红,一瓣白。红的犹如一个人怒发冲冠,白的好象一个喜笑颜开的老人。我想,如果这两个“人”同台表演的话,那一定很有趣。

  晚上,我发现,白的那瓣冒了一点绿牙!红的那瓣却没什麽动静。原来,种大蒜是需要剥皮的。

  从现在开始,我就只观察剥了皮的那瓣大蒜了。

  (2)4月3日

  第二天,我先给大蒜换水,又给大蒜垫纱布,好让它固定下来,忙得不亦乐乎。因为我知道,种大蒜是我的责任也是必须种的,所以我更爱护大蒜苗了。

  大蒜的苗已经有半厘米长了,根须也长了出来。使“老人”更形象了,上面长了“头发”,下面长了“胡须”。

  这“头发”真白,顶尖略有青。这白中带青,青中带白的颜色让人觉得这“头发”煞是好看。

  这些“胡须”是白色的,蒜味非常重。闻过之后五分钟之内蒜味绝对散不了。

  吃完晚饭之后,我觉得蒜味又重了。蒜瓣开始微微变大并且蒜苗又有点绿了,是不是水太多了呢?我这样想,于是我减了一点水。

  (3)4月5日

  三天了,我去换水时,发觉蒜苗竟然没长!于是我去问妈妈,经过一番问答,我知道大蒜苗原来是白色的,长大之后就变绿了。还要经常换水。

  为了让大蒜恢复,我照顾得更仔细了,每天两次换水、加水、减水,还时不时看一下。

  蒜苗已经有两厘米长了。令人奇怪的是,蒜苗现在下面白,上面绿。想象力丰富的我觉得,大蒜应该跟爬山虎一样,为了更好地吸收阳光,制造养分,把能制造养料的“叶绿素”放在苗尖。

  “胡须”越来越长,数量不可计数。

  这苗像“百岁老人”一样,坐在那里静静思考。风来了,“百岁老人”好象想出了办法,频频点头。

  (4)4月6日

  大蒜苗已经有3。5厘米了。经过几天的生长,它已经很高了,苗茎轻而均匀,苗尖青而带绿。

  苗根也有1-2厘米长,它的味道已经非常重了。你使劲闻一下,味道的保留时间可能会增加一倍延长到十分钟左右。

  大蒜是这样长的:上面长的同时下面也长。上面的苗边长边吸收阳光,下面的根边长吸收水分,它们把养料运到中间的茎叶里,又由中间的茎叶用养料让它们生长。

  这种场面我从来没有看过。我种过豆子,但豆瓣不几天就掉了。大蒜应该是茎块植物吧,我想。

  大蒜苗分裂得更厉害了。苗的上部除了和中间一层薄薄相连外,完全裂成了条。我想看它到底怎样,所以什麽也没问。( )

  (5)4月7日

  大蒜差不多有6厘米了。现在苗尖已超出了杯顶,蒜苗上青绿下青白,好看极了。

  蒜苗的中间也开始胀大,只要你在它的附近,就很容易闻到蒜味。

  根部更不用说,蒜味重得要命。

  所以我观察的次数开始减少。但我仍然仔细地注意分裂点,想象力丰富的我又想,蒜苗应该是这样分枝的。

  但还是“蒜味重”又引起了我的思考:蒜味以前没都没有这么重,现在泡在水里怎么会让蒜味变得更重了呢?

  想来想去,还是觉得应该是大蒜剥了皮、发了芽、长了根之后,把蒜味释放出来了吧。

  我觉得种大蒜不仅是一种乐趣,更要有一种责任!

观察日记 篇5

  记得在我八岁的一天晚上,我肚子饿得“咕咕”叫了,就想自己煮个荷包蛋吃。

  这时,妈妈来了。她看见了我,就问我:“你要干什么?”我回答:“我在煮荷包蛋。”我让妈妈站在旁边,可以随时交我,帮我。妈妈说:“先在锅里倒入少许油,把它烧温,在打入一个鲜鸡蛋,同时

  放入一点点盐和味精,按你个人口味放。然后等底下熟了,再翻一个面,最后你觉得好吃了的话,就把它盛起来。“

  我听了妈妈这样详细的讲解,我也想亲自动手试一试。我照妈妈所说的,先在锅内倒入少量的油,开中火把它烧温,再打入一个鲜鸡蛋,可我怎么也打不出来,只好去请教“厨师”。妈妈打蛋的姿势我看得一清二楚,牢牢地把它记住了,我也自己打了一个,虽然这个蛋我没有打好,不过,这是我第一次打,我也是个初学者。我对这个蛋很满意。我又在蛋上放了些盐和味精,可盐放了太多,吃起来一定很咸。我正在翻蛋时,一只蚊子飞到了我的手上,钉了我的手,一不小心,就把蛋翻到了锅外,正好落到了我的左手上。我顿时哇哇大叫:“烫死了!烫死了!”

  妈妈见了,赶紧把蛋拿掉,把我的手放在冷水里,只听呲的一声。妈妈不但没骂我,而且笑着说:“不要紧,失败乃成功之母,不要半途而费,下次我们再煮。”

  在这次煮荷包蛋中,我懂得了,每一个人第一次干一件事一定会有失败,除非是天才。

观察日记 篇6

  雨是千变万化的。你瞧春天的雨是郚么鲜艳多彩!它是桃树、李树上一张张鼓囊着的粉红的笑脸它是柳树穿着绿色长袍在河边随风摇曳的身影它是小草纷纷从地里冒出来的鹅黄色的嫩芽。草地旁边竖着一块白色的牌子,上面用红色的字写着。花草树木是我们的好朋友,请大家共同来爱护!。下角还有小小的一行字红领巾。哦!春天的雨是胸前飘扬着红领巾的小朋友轻柔的呵护。

  夏天的雨可不好惹。它一生气就会把树枝给压弯了,有时还把屋顶砸破,有时还会让河水泛滥,淹没农田、学校。夏天的雨也有些好处。当我们被太阳烤得难受时,一场夏雨会让我们感觉到无比的凉爽惬意。夏天的雨是妈妈手里不懂事的婴儿,它常常是一会儿安安静静,一会儿大声哭闹。

  秋天的雨是香甜可口的。它总是喜欢给树朋友们染上鲜艳的颜色,有红色的,有黄色的。红色的苹果,黄色的梨子,咬起来是郡么的香甜,带着丰收的味道。我们学过一首秋天的诗。荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。秋天的雨是小朋友们朗读诗歌时嘹亮清脆的声音。

  冬天的雨冰冰凉凉的。树上的叶子被吓得掉落满地,树枝光秃秃的。雨一来,树枝们就在寒风中瑟瑟发抖。小朋友们不怕雨,妈妈总是把暖和的衣服一件件穿在小朋友身上。下课的时候,小朋友们又来到树下嬉戏玩耍,他们的小手围抱着树干,他们的衣服挂在树枝上,给树朋友带来温暖。树朋友,你不冷了吧?冬天的雨带来严寒中小朋友温馨的问候。

  雨,千变万化的雨,它无处不在。

观察日记 篇7

  夏天的雷雨,说来就来。午饭后,我坐在窗前写作业,感到天气有点凉,快要下雨了。倾刻间,狂风大作,空中乌云密布。接着便落起了雨。雨越下越大,肆虐起来。雨水像无数条线似的刷刷落下,冲洗着门前的一排排树木。突然,雨水顺着风吹进了窗户,把作业本打湿了,我连忙关好窗户。

  大雨倾盆而下。我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,灰蒙蒙一片。雨水滴在房屋的瓦片上,水花四溅,整个房顶像被一层薄雾笼罩着,树叶、花草儿都绿得发亮。

  雨渐渐小了,太阳钻出云层,万丈光芒照耀着大地,大地新鲜极了。彩虹像一座天桥挂在宽大无比的空中。我推开窗户,一股泥土的清香味扑面而来。一群小鸟在蓝天彩虹下,自由飞翔,它们越飞越高,越飞越远……

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