观察日记

2020-11-14 [第四单元]写一则观察日记

  一天即将过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候用心地写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编精心整理的观察日记9篇,希望对大家有所帮助。

观察日记 篇1

  我家有一只可爱的乌龟,它的名字叫“豆豆”,豆豆的头是绿色的,上面还有黄色的条纹,它的壳是绿色的,由一个个不规则的图形组成,它的尾巴很硬,脚上的爪子很尖。

  豆豆在它的家里,有时自由自在的游泳,有时候趴在石头上休息,如果有人靠近它,它就会马上把头、尾巴、四只脚缩到龟壳里,怪不得人们叫它“缩头乌龟”。

  豆豆吃东西的时候很有趣,只要有食物漂到它的眼皮底下,就迅速的伸出头,把食物吞进肚子里。

  这个豆豆,你喜欢吗?

观察日记 篇2

  观察小金鱼

  我家养了两条很可爱的小金鱼,它们的眼睛是凸出来的,身上穿着红色衣服,尾巴像拖着一把大扇子,美丽极了!

  我每天都去观察小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着……每次小金鱼看见我来了,仿佛炫耀它们的游泳本领似的,游得更加快活了。

  可到了晚上,我再来观察小金鱼时,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动。我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水,可是它们依然一动不动。

  就这样我观察了好几天,天天都是一样。我觉得十分奇怪,就去翻书找答案,查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”,原来小金鱼是在睡觉。书上是这样写的:金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。

  通过这件事我懂得了:碰到不明白的问题只要认真观察,开动脑筋,虚心请教他人或动手查找资料,就懂得其中的道理。

观察日记 篇3

  妈妈在一次下班回家的时候,给我买来了一盒魔法鱼,并叫我自己在暑假期间养魔法鱼。

  我迫不及待地打开魔法鱼的盒子,看了看说明书,原来养鱼也是有规定的时间,7月20日到11月20日,这段时间里是最适合养魔法鱼的`了。

  7月20日的早上,我开始养鱼了。先用自来水把鱼缸清洗干净,再用温度24至31摄氏度的矿泉水倒进鱼缸里,并且倒入魔法土,用小木棒轻轻地搅几下,大约过了15天左右,我给它换了一次水。过了3天左右,小鱼儿一条条地从鱼缸里面孵化了出来。这时得将固体氧清洗干净,放入鱼缸里,这样小鱼儿就能呼吸到氧气了,看着一条条小鱼儿睁着大眼睛,在鱼缸里面自由自在地游着,我的心里别提有多么高兴了。过了15分钟后,该喂小鱼儿吃食物了。我把食物倒进鱼缸里面,一条条小鱼儿马上往上游,抢着吃食物。没过一会儿,我倒的鱼食全被吃光了,看来这些小鱼儿已经是特别饿了。等小鱼儿们长大一点的时候,要将彩石洗干净,放进鱼缸里。这时鱼儿们都在彩石旁边游来游去,似乎在想:我们的家园可真美丽呀!

  小鱼儿就在这美丽的鱼缸里生活。我每天给它们喂食物,隔几天并给它们换水,鱼儿们就在这渐渐地长大了。

观察日记 篇4

  蝉的一生,就是在演奏音乐,它那么小却那么响,竟响彻一个夏天,虽然他只有90多天的生命但它丝毫没有放弃,蝉的一生虽然短暂,但是足以引起人们的注意,下面是小编为大家整理的六年级观察知了日记500字,希望你会喜欢!

  金蝉化知了

  夏天到了,刚下过雨的地面湿漉漉的,我在地底下幻想着,外面的世界是什么样的?这个问题在我一出生就围绕着我,它激发我爬上地面去看一看,说干就干,我干始慢慢地向上爬……

  我使劲地向外钻,终于来到了地面上,哇!外面的世界太美妙了,有高大的白杨树,微微泛黑的天空,闪烁的星星,还有一个大大的"圆盘"。这时,同伴们提醒我,快点爬到树上去,化成知了,不然一会我们的"敌人"--人类该来了,小心我们成为他们的盘中餐,旁边的蚂蚁小弟开了口:"你看你们,又得躲着人类,还得爬到树上脱壳,你们累不累啊!到头来,还活不了多长时间!""你们有你们的想法,我们也有我们的想法,这就是我们的差距啊!哦,不能多说了,我得赶紧走了,要不一会儿就死定了。"我努力地向那棵又高又粗的杨树爬去,路上历经了许多"战壕"和土粒,硌得我的肚皮生疼。来到了大杨树下,我小心翼翼得开始往上爬,生怕自己会掉下来,过了一会儿,我终于爬到了一个人类抓不到我的地方,于是我便开始脱壳,我努力的向背部那条裂缝钻,功夫不负有心蝉,我终于化成了一只知了。

  这时,我发现自己多了一对能够助我飞翔的翅膀,我飞在宁静的夜空中,那滋味简直太棒了!

  到了第二天早上,太阳公公温和的阳光照到了我那软嫩的翅膀上,让我享受日光浴,我便高兴的唱起歌来:"知了……"

  我为我是一只知了而感到高兴,因为我能快乐地唱歌,还可以无忧无虑地生活……

  看知了出生

  你也许听过知了叫,逮过知了玩,你可见过知了出生吗?那真是一个有趣的生命过程。

  一天晚上,我们在室外乘凉,我突然发现旁边的梧桐树上有个知了壳,刚想伸手取下来,爸爸叫住了我,并说:“这实际是知了的蛹,它刚从土里爬出来,要脱壳生成成虫,你可以观察一下,这是自然课上学不到的。”知了蛹朝上趴在那里,一动也不动,怎么出生呢?我就借着微弱的灯光,等待它的出生。

  约9点钟,蛹的背部悄悄地裂开一条缝,缝慢慢变长,知了的背部、头部逐渐露了出来,使我能清楚地看到它身上的横纹和两只黑色的眼睛。

  大约9点半钟,知了蛹看上去还是不动,但它的头部、腹部都不知不觉向后仰,最后与地面平行。两个小翅膀也慢慢地出来了,软软地向下垂着,形状像两个弯月,外侧像蓝天的颜色,里边颜色浅些。

  这时候的知了,像在玩杂技,那壳已没有了生命,却支撑着知了肉乎乎的身体,而这身体只有尾部还在与壳连着。我在想,要不了几分钟,知了尾部一出来,它一定会头朝下摔到地上,性命就难保了。

  大约10点钟,终于能够看到知了在动了。它头部、腹部十分缓慢地抬起,约五分钟,它在最下边的两只后足,在空中舞了两下,猛地就抓住了原来的壳,另外两对足也很快伸开,抓住了壳,接着知了抖了抖身体,把尾部从壳内抽出来。这时候它又一动不动,好像太累了,在休息呢,但那翅膀却在约十分钟时间内,逐渐展开,由不到身体一半,长到超过身长。

  我苦苦观察了一个多小时,眼发酸,腿发软,但知了出生的艰难,以及这有趣的过程,将永远留在我的记忆中。

  知了鸣叫的秘密

  暑假里,我来到奶奶家捉了一只蝉。

  到了中午,那蝉“知——了,知——了”地叫了起来。我一时好奇心起,决心探究“知了”鸣叫的秘密。首先我以为“知了”声音是从翅膀震动发出来的,所以我就将它的翅膀剪了。可是它还是叫个不停,于是,我拿起蝉仔细地观察,希望能找出一些线索。但是从头到脚找了个遍,也没有发现什么,再经过细致的“研究”蝉的各个部位,“工夫不负有心人”,我终于发现蝉的尾部有两片硬壳在振动。于是我用剪刀划破了那两片硬壳,蝉鸣叫顿时小了,“知——了”的叫声也成了“咯——了”。这是,我发现蝉的尾部有一片薄膜,我查了一下《中国少年儿童百科全书》才知道那叫“瓣膜”。瓣膜经过振动发出的声音,通过外壳的加强,就变成“知——了”的叫声。我马上把瓣膜给挑破了,蝉顿时成了哑巴。

  哇,我终于靠自己的努力,细心的探索,揭开了蝉鸣叫的秘密!我想:科学技术的发现要通过创造、探索、实践才能够实现,要靠无数次的失败,千百次的试验,才取得成功的。如:瓦特发明蒸汽机、牛顿发现万有引力、爱迪生发明电灯、电影……他们就是经过无数次的失败,千百次的试验,才取得最终的成功的。

观察日记 篇5

  2月22日

  今天晚上,我开始种蒲公英了。

  我先把土用水泡了10分钟,然后把蒲公英的种子泡了两个小时,接着又把泡好的土和种子拿了出来,把土放到花盆里,把种子埋到土里。

  3月3日

  今天我发现盆里隐隐约约地长出了大概有两毫米高的浅绿的小苗。

  3月5日

  今天我发现原来的蒲公英的小苗长高了几毫米,我还发现,在这颗小苗 的旁边又长出了两个小苗。这两个小苗有一个是一片叶子,另一个有四片叶子。我把原来的小苗和这两个比了一比,发现它们差了3毫米。我让它们各自介绍了一下,好让它们相互认识认识。

  蒲公英给我带来了快乐,我希望它们能快快长大,快点把它的小伞张开,到时候,它就会从不起眼的小苗变得惹人喜爱了。

观察日记 篇6

  今天,爸爸特意给我买了胖大海进行观察。

  胖大海干的时候是椭圆形的,表面有一层硬硬的壳,仔细一看上面布满了密密麻麻的六边形小孔。

  我把它扔进开水里。它一下子就浮到了水面上,还一直冒着小泡,没过十秒钟,我发现它那硬硬的壳就破了,露出了像棉絮一样的东西,是褐色的。慢慢地它又沉了下去,刚刚还只是露出了一点,可过了一会儿,一大块的露了出来,像一朵欣然怒放的菊花,随风舞动;慢慢地,它好像又变成了一群美丽的珊瑚,在海水的抚摸下摆动;慢慢地,它又变成了小姑娘的面纱,仿佛是她不想让你看见了她那娇嫩的小脸蛋。

  我把胖大海捞了出来,“咦?”怎么像果冻一样软绵绵的呢?胖大海真是千姿万态呀!和我想的真是太不一样了!我又闻了闻它的气味,“咦——!”一股中药的味道,真难闻!我又尝了尝,有一股淡淡的纸香味。我问妈妈:“胖大海是治什么病的?”妈妈说:“它是治喉咙的。”哦,原来如此啊!

  通过这次的观察,我发现胖大海真是一个有趣的东西!

观察日记 篇7

  今天我像往常一样回家,当走到房门口的时候,听到了“扑通扑通”的声音,走进房间一看,咦?我的小阳台什么时候多了一个鱼缸?

  我走进一瞧,哇!鱼缸里面装满了水和小鱼。这鱼儿的颜色可真多,有红色的,白色的,黄色的……它们形状也大小不一:大的有一片树叶那么大,小的只有我一个大拇指指盖那么大,可爱极了!

  这时,我看见鱼儿们一直在游来游去,好像在说:“小主人,我们都饿了,给我们一点粮食吧,小主人。”哈,不用说我也知道,它们一定和我们一样都到饭点了。我在鱼缸旁边找到了鱼食,抓了一小把鱼食投进进了鱼缸,并对对鱼儿们说:“鱼儿,鱼儿要吃饱噢!我要去做作业了”。

  到了晚上睡觉的时候,我看了看鱼儿们,发现它们一动不动地停在水中。为什么它们睡觉不闭着眼睛了?它们是在睡觉吗?我对此充满了疑惑。这时,妈妈走了过来看到我直盯着鱼儿,就好奇地问我:“这么晚了该去睡觉了,在这想什么呢?”我问妈妈:“鱼儿睡觉为什么不闭着眼睛,难道它们不睡觉吗?”妈妈听了哭笑不得地说:“傻孩子,鱼儿是没有眼皮的,它们睡觉都是睁着眼睛的!”原来如此啊!

  第二天,一大早醒来,我就跑去看鱼儿们,我担心它们会饿,就倒了一包鱼食下去,然后就匆匆地去上学了。

  到了中午放学回家,我立马跑回家看我的鱼宝贝们。可是,我惊呆了,鱼儿不动了?我用力地摇晃了几下鱼缸,它们还是一点反应都没有。我急得立马把妈妈叫来:“妈妈,妈妈,鱼儿不动了,它们是不是死了?呜呜……”妈妈看了看鱼缸说:“你看看,肯定是你喂了太多鱼食把它们撑死了!”“对不起,鱼儿们,是我害了你们,对不起!”……

  后来,妈妈又给我买了几条金鱼。我吸取了上次的教训,把鱼儿们养得又肥又大。生活中只要你留心观察身边的事物,就会有所收获。

观察日记 篇8

  今天老师和我们观察了地球仪。

  地球仪是由五颜六色的球体、月牙型的支架和稳稳当当的底座三个部分组成的。在这个圆圆的球体地球仪上我一下就发现了中国,中国领土的形状就像一只雄鸡,它很引人注目,是一块红色的版图。在中国版图的不远处,有一个蚯蚓状的小岛国,那就是日本,别看它小,可它总是挑起事端,制造矛盾,真可恶!中国跟日本都在亚洲的版块上。在地球仪上我还发现了四大洋和七大洲,四大洋分别是大西洋、印度洋、太平洋和北冰洋,七大洲分别是欧洲、北美洲、大洋洲、南极洲、亚洲、非洲和南美洲。老师找同学借了一个手电筒。当老师用它照着中国的时候,我发现中国背面的西方国家美国正处于黑暗状态,我明白了,老师是用手电筒当作太阳,形象地演示着。通过这个演示我懂得了当太阳照着中国的时候,美国正是夜晚,因为中国跟美国分别处于地球的东方和西方两个方向。

  地球仪真有趣!我以后一定要多多观察地球仪,了解一些新的地理知识。同时,我做任何事件也要多观察,通过自己的眼睛去发现生活中的学问。

观察日记 篇9

  出风吹拂着大地,吹化了冰雪,吹绿了柳梢,柳树随着春风的伴奏开始翩翩起舞。

  柳叶嫩绿,枝条细长,树干粗壮。我看见这样的景色就想起:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。原来柳树也能写成一首诗。

  柳树梳着头发,好像在说:“春天来了!春天来了!”

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