观察日记

2021-03-04 [第四单元]写一则观察日记

  已到了一天的末尾,心中一定有不少感想,何不趁现在赶紧写一篇日记。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编整理的观察日记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

观察日记 篇1

  上次我和姥爷去逛了花鸟市场?我们一边欣赏花草树木?一边和小动物们打招呼?心情好极了。逛着逛着?我们走到一家专门卖各种植物的种子的店时?姥爷停下了脚步?我也愣住了?仔细地往里一看?架子上摆放了许多黑色的小精灵?有的脑袋是圆的?有的脑袋是尖的?还有的是扁的?禁不住诱惑的我和爷爷走了进去?当我的目光扫视了周围?有一种种子吸引了我?那就是—薰衣草?于是我就买下了一包熏衣草。

  12月23日 星期日 天气晴

  回到家后,我仔仔细细地观察了一番,发现这可不是普普通通的种子,像稻谷一样,俩头尖尖的,摸去还有些毛绒绒的。观察片刻后,我找来了一个别致红色小花盆,将泥土倒入盆中,然后将种子均匀撒在泥土上,再将一小部分泥土覆盖在上面,最后还在泥土上撒了一些水。种好后,我还摸了摸它,希望它快点发芽。

  12月24日 星期一 天气晴?

  星期一的早上,我拿着洒水壶正准备给种子浇水时,发现种子已经发芽了,我高兴极了,就把这消息告诉了妈妈,妈妈却告诉我“种子发芽后,一定要让它吸收充足的阳光,因为薰衣草喜欢阳光耐热,耐寒。”我听了,立即将芽儿移到了阳台上,让它吸收更好的阳光。过了几天,我又发现了惊人的一幕。芽儿长高了,变得更有气质了,我想:大概是这些小苗为了吸收阳光,在进行一场争夺赛吧于是就没注意。过了一段时间后,我再次去探望他们,可是这次的结果让我觉得闷闷不乐,因为有几株小苗已经枯萎了,我望着这些枯萎了的小苗,喃喃自语道:‘‘这是为什么呢?我左思右想,终于想到了有些小苗由于长得太矮,被高的小苗遮住了阳光,无法进行光合作用了。从那一刻起,我吸取了教训,将小苗从盆中移到更开阔的地方让他们自由地生长。

  1月24日 星期四 天气晴

  一个月过去了,小苗也长出了大叶子,叶片互生,椭圆形披尖叶,或叶面较大的针形,叶缘反卷,而且长得越高的叶子,颜色越绿,这也让我知道了植物要吸收阳光和长高的原因。但那一次不知为什么,有几株薰衣草的叶子变黄了,这让我十分焦急,就上网查找了相关内容和措施,查完后我才明白,原来给它浇水也是有方法的,水不能直接浇到叶片上,也不要让泥土溅到枝叶上,以免产生病害,也可在花盆土面上铺一层小石子,既美观,又能防病,如果使用自来水,最好先将自来水在阳光下晒两天后使用。从这之后,我每次浇水都小心翼翼的,生怕薰衣草又因为叶子黄了而枯死。

  5月2日 星期四 天气晴

  又过了4个月左右,我的薰衣草终于长出花蕾了,我兴奋极了,我立即拉着爸爸妈妈到院子中欣赏我这几个月来辛苦培养的成果。姥姥姥爷见了很开心,姥爷夸我是个种植小高手,我心里有一种说不出的喜悦感,这比吃了蜜还要甜。姥姥还和我讲述了薰衣草用途,熏衣草是治疗失眠功效最佳,用于熏衣草香枕,可以有效改善人们的睡眠质量,具有安眠、镇静、抗抑郁的功用,净化心绪,解除紧张焦虑,舒解压力、松弛神经、帮助入眠、保证安枕无忧、这可是熏衣草的最大作用,还能促进血液循环。听姥姥这么一说,我便更喜欢薰衣草了还和姥姥姥爷保证,如果熏衣草长花了,一定先给做姥姥姥爷一个让姥姥姥爷睡得更香,我知道这是一个很天真的想法,但我还是努力地向这个目标奋斗,总有一天我会成功的。

  5月8日 星期三 天气晴?

  今天,有几株薰衣草终于露出了那隐藏已久的脸庞,那是多么得美丽啊!淡紫色的,让人有一种神清气爽的感觉,还时不时散发出一阵阵迷人的清香。花儿的样子如小麦穗状,花上覆盖着星形细毛末梢上开着小小的紫色花朵,人们还将薰衣草视为纯洁、清净、保护、感恩与和平的象征。我希望其它的薰衣草也快快开花,早日欣赏这美丽的世界。这次种植薰衣草的过程让我受益匪浅,不仅让我体验了种植的乐趣,还让我知道了薰衣草的特点,作用和代表的意义,甚至让我明白了怎样种出的薰衣草才是最成功的。我喜欢薰衣草。

观察日记 篇2

  今天,我早早的起了床,因为今天有日全食。可是当我起床一看,外面下雨了,哪里还能看见太阳。这次的日全食可是三百年一遇啊,看来,我这辈子是看不到了。

  正在我懊恼的时候,忽然爸爸打来了一个电话说:“9点半天会全黑下来”。我一听,高兴的跳了起来。慢慢地天真的暗了下来。小区的路灯全亮了,我们家一盏灯都没有开,主要是为了看清日全食的景象。过了一会儿,天空开始生光了,太阳慢慢的地复原,我们真高兴。

  小朋友们,那么,这神秘而又奇特的日全食是怎们发生的呢?当月亮绕地球旋转到太阳和地球的中间时,如果太阳、月亮、地球正好排成或接近一条直线,月亮便挡住了射到地球上的太阳光,地球上便发生了日食。这时处于月影里的人们开始看到阳光慢慢减弱,太阳被一个黑影遮住,天色转暗。如果月亮把整个太阳都挡住了,那就是日全食了。

观察日记 篇3

  20xx年 xx月 xx日 晴

  “蚂蚁们都是是很勤劳的,他们分工明确,从不打架。”这句话是爸爸告诉我的。我半信半疑,于是准备去做一个实验。到了楼下,我将一块儿事先准备好的糖放在地上。过了大约五分钟左右,我看见有一只蚂蚁过来了,它试图想把那块糖拖走。虽然蚂蚁们都是大力士,但是这块儿糖已经超出了他的承重范围,真是心有余而力不足呀!又过了不久,出现了另一只蚂蚁,那两只蚂蚁走到一起触角碰触角。我想,看来爸爸这次说错了,谁说蚂蚁不打架,这不是打起来了吗?

  突然,一只蚂蚁走了,另一只蚂蚁还在糖的周围转圈。过了一会儿,哪一只蚂蚁又回来了,后面还有黑压压的一片,我大吃一惊,这蚂蚁打架怎么也拉人帮忙呀?当大队人马走到糖跟前才知道,原来是来帮忙搬运事物的。我长出了一口气,以为那只蚂蚁会命丧黄泉呢!“你以为他们是在打架吗?”不知道什么时候,爸爸已经站在我的身后了,他说:“开始那两只蚂蚁是在交流信息,让另一只蚂蚁去搬援兵,所以我说蚂蚁之间很团结,是不会打架的。”

  我们生活在各种团队之中,都要有小蚂蚁那种团结、互助的精神,这样才能战胜困难,取得成功。

观察日记 篇4

  天,我和妈妈去英雄山文化市场玩,买回了一头水仙花。

  它呀,就像一个大蒜头,妈妈说那是它的球茎。它有三个球茎,中间的是一个大的、圆的,两边还有两个小的、扁一点的。大球茎顶上长着六个扁扁的、嫩黄的小芽儿,有0。1毫米厚,两边的小球茎上也伸出了两三个小芽儿。

  刚买回来的时候,它的外面有泥巴,还有一层黑黑的干皮,就像一个很丑的泥娃娃,妈妈让我扒掉外面的泥巴和干皮,它就变成一个干干净净、可爱的白娃娃了,把它放到盛着清水的瓷盘里,它还咧开嘴冲我笑呢!

  水仙到我家已经一个星期了,它已经有变化了。大球茎最上面的那几个黄芽儿已经变成绿色了,而且也长高了一厘米多;左右两边的`小芽儿也变绿了,分别长高了4—5毫米。它的下面长出了一些短短的小白根儿,就像胡子。

  现在的水仙整个就像一个脑袋,上面才长出了几根像样的头发,下面却已经开始长胡子了,可爱极了!

  我的水仙花又长高了!最大的球茎中间最大的那个芽已经长出了六片长长的叶子,而且,从叶子中间长出了一个“小扁豆”——它是青绿色,有一层薄薄的膜包着,里面好像还藏着几颗小扁豆粒儿呢,妈妈说,那是水仙花的花骨朵儿!这个芽上的叶子已经有16、4厘米高了,有2、2厘米宽,快1毫米厚了。它的叶子长长的、扁扁的,越往上颜色越浅,是浅绿色的,越往下颜色越深,是青绿色的。

  这头水仙花已经有十一个芽儿了,每个芽上差不多都长了5—8片长叶子。花骨朵儿也不止这一个芽上有,十一个芽上已经有了六个花骨朵,而且都是扁扁的,像个小扁豆似的。不久以后,水仙花就要开花了!

  水仙花的根儿也是我最关注的了,长长的、白白的,很像绿豆芽儿或黄豆芽儿的根,也更像榕树爷爷的胡子,但是,它脆脆的,不小心容折断。

观察日记 篇5

  今天,是我的生日,妈妈送了我一条小金鱼,我兴奋极了,于是我给它起了个名字,叫小金。从今以后,我便细心地把它养了起来,看着它在鱼缸里游来游去,我很开心。

  第二天,我一起床就马上去看我那淘气的小金鱼。“啊啊”“谁弄死了我的小金鱼?”我尖叫了起来,因为我看到了那条金鱼翻起了白眼,一动也不动。我伤心极了,那条金鱼死了,于是我哭着跑去找妈妈。

  我走到妈妈面前,问:“妈妈,你昨天给我买的那条金色的小鱼为什么死了呢?”妈妈说:“啊,那条金色的小鱼真的死了吗?”我说:“是的,妈妈。”于是,我带妈妈走到小金鱼面前,妈妈看了哈哈大笑,对我说:“宝贝你真傻,这一条金鱼没有死,它正在睡觉呢。因为金鱼没有眼皮,所以是睁着眼睛睡觉的,别伤心了哈。”原来是这样子的,我严肃地对这可爱的小金鱼说:“你以后可不要再吓我了,如果你死了,我会伤心的哟!”

  通过这次意外发现,我知道了金鱼没有眼皮奥秘。虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了一个道理:身边处处有科学。看似平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等着我们去探索、去发现……

观察日记 篇6

  还在家里的时候就听爸爸说,他那里有条狗下小狗仔了, 今天一下车我就急不可待的赶到爸爸工作的地方看小狗,经过爬山涉水我终于到了工地上。问爸爸小狗在哪,爸爸往墙边一指说:“ 小狗在哪”。我便飞速跑了过去。

  只见有一只母狗和三只小狗,母狗正在给小狗喂奶,我就趁这个时机仔细观察了小狗的毛色:最大的那只毛色是白色的还有一点褐色的班,中等的那只背上是黑色的肚子上是白色的,最小的那 只狗上半身是黑色下半身是白色。对了他们吃奶的时候我还没说呢:小狗们只要看见母狗趴下来的时候就争先恐后的往母狗那里去爬生怕自己吃不到奶。

  这些小狗真可爱呀!

观察日记 篇7

  洋葱是一样很平常蔬菜,或许大家都吃过,可是你们观察过吗?

  洋葱外表皮呈玫瑰红,湿湿、滑滑,像刚出生婴儿脸蛋;头上有一簇“表皮”,如同小姑娘头顶朝天辫;下面有四五十条白色根须,似我爷爷白胡子;整个身体近似球形,圆圆,可爱极了!如果你用刀水平切开,你就能看到洋葱内部神奇,从外到里,一圈一圈,都是同心圆,“画”圆功夫不差于圆规;要是你是从上往下纵向切开,美丽圆环消失了,顿时成了一朵粉红色荷花,花瓣一片包着一片,含苞欲放!

  可爱洋葱,神奇吧!要是你觉得这样就算得上神奇,你就错了!还有能让你口瞪目呆,更为神奇呢!

  那天科学课,王老师让我们每一个同学观察一片玻璃(洋葱切片)。经过好一阵子焦急等待,总算轮到我了,我急切想一睹为快,于是,我赶紧凑上前去,透过显微镜目镜,睁大眼细心观察起来。真是不看不知道,一看吓一跳!“哇!哇!”原来一点也不起眼洋葱皮,在高倍显微镜下,竟然如此神奇!洋葱表皮色彩绚丽,里面分隔成一个一个近似长方形小房间,这些小房间都有紫色墙壁(有些像经脉)相隔,排列非常有规律。这每一间小房间就是洋葱表皮一个细胞。原本在放大镜下半透明小点儿,在显微镜下看得异常清楚,我这才发现它原来像一个小气泡。而那些黑色、黄色小点儿,则更像是一个个细胞小眼睛,眨着眼,述说着自己神奇……

  我想我喜欢上了可爱神奇洋葱,喜欢上了充满神奇科学!

观察日记 篇8

  语言是人类社会最重要的交际工具,是思维的外壳。现代科学的突飞猛进,知识的快速发展对未来人才语言表达和思维能力的要求越来越高。发展语言不仅是幼儿获得知识的必要条件,而且是发展心理,尤其是发展思维的重要前提。正如《幼儿园指导纲要》中说的“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言表达能力和思维能力。”因此,加强对幼儿语言表达能力的培养就显得尤为重要。本月,我们对幼儿的语言进行了大量的记录。

  一.小班幼儿年龄小,很多孩子刚刚脱离家庭,脱离父母的怀抱进入一个陌生的集体环境中,他们对于老师、同伴都比较陌生,还处于一个熟悉的过程中,孩子们的语言表达能力不够规范。有一些孩子平时是爷爷奶奶带的,平时都用土话交流。因此在语言课上经常出现半句普通话半句土话的回答,比如有这个一个问题:萝卜放在哪里?我班干天宇小朋友就说,萝卜放在“铺让(床上)”。还有几个幼儿不会正确表达自己的意思,比如在吃午饭的时候,屠昕瑞小朋友就经常会说一句:“老师我吃不饱。”然后我们就非常奇怪的走过去发现他碗里还有饭菜怎么会说吃不饱呢?问他还要添吗?他就摇摇头,后来才知道原来他是吃饱了不会表达这个意思。 听了真让人哭笑不得。这样的例子在小班里举不胜举。对于这样的问题我们就给予孩子及时的纠正,告诉他们正确的该怎么说,让他们理解话的意思。

  二.养成幼儿良好的倾听习惯,发展语言理解能力。讲故事是孩子们非常喜欢听的,我们经常在上午第3个活动后、中午睡觉前和下午放学前给幼儿讲一两个小故事。让孩子们听故事,然后我会以故事中的内容向孩子们提问,丰富词汇,以加深幼儿对故事的记忆与理解。一天我给孩子们讲了《落叶飘飘》主题中的《会响的小路》,幼儿学说了故事中3种小动物走过小路发出的声音,分别为:“窸窣窸窣、踢踏踢踏、吱嘎吱嘎。”幼儿并用动作模仿着走路。在最后讨论时幼儿想象出其他许多小动物也来过小路发出各种不同的声音,而且说的很棒,如:咔喳咔喳、叮咚叮咚的。小雨妈妈第二天还对我说,小雨回家也要在有落叶的路上走,说像小白兔一样的在金黄色小路上跳舞。看来上课真的能引起孩子的好奇心啊,对很多事物都很感兴趣,语言表达能力也能得到提高!

  三.在科学活动《酸酸甜甜的橘子》的课堂上,我问孩子们:“橘子可以剥来吃,那吃完了瓤,橘子皮可以用来做什么啊?”陶缀马上举起小手说:“橘子皮晒干了可以泡茶喝;橘子皮还可以做药、可以制病,感冒咳嗽都可以吃。”像陶缀这样的小朋友还有很多,他们思维活跃,知识丰富,语言表达很有条理,时常让老师感到惊喜。还有很多幼儿能从开始的2个字3个字的回答,现在能够用长句完整的连起来说了。如经常在看图讲故事中问幼儿你看到了什么?刚入园时幼儿会说:“苹果。”现在幼儿能够说:“我看到了一个红红的苹果。”幼儿已经慢慢学会用完整的话来回答问题了。三月过去了,孩子们在语言表达能力方面确实有了很大的进步。

  我想,只要我们老师能用心的对待每一个孩子,针对孩子的不同差异实施合理的教育,在活动中多给与孩子说话的机会,有计划、有目的的进行培养,我们的孩子的语言将会有更大的提高,语言表达能力一定会越来越好。

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