一天的时间眼看就要结束了，相信你有很多感悟吧，需要认真地为此写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编帮大家整理的观察日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察日记 篇1
窗台上的蒜苗，是我们亲手种的，它曾经给我们带来了快乐、惊喜还有一份焦急，使我们的课余生活富有情趣。
一个多月过去了，它们的现状真是惨不忍睹。不看不知道，一看吓一跳。有的长得又细又高，严重营养不良；有的卷曲着瘦弱的身体，已经奄奄一息了；有的苗枯萎发蔫，无精打采地立在那里；还有的白胖的身体发霉了，发出一股难闻的气味。再仔细观察，发现许多盘子里都没水了，玉一般的根枯萎了，脆脆的，一碰就碎，就像干脆面一样。
看到蒜苗的惨状，我不由自主地想起种蒜的那一天。那天，同学们精神劲十足，个个信心百倍，相信自己一定能种成功。所以对它精心呵护。早上来到学校，迫不及待地来看看它长高了没有。课间也不忘看它几眼，放学还给它换上一盆新鲜的水。
渐渐地，我们没有热情了，下课只知道疯跑打闹，连看都不想看一眼蒜苗，放学对它不理不睬，也不给它换水，它只好哭丧个脸呆在盆子里，等生命结束。
虽然种蒜苗是一件小事，可考验了我们的耐心和毅力。通过这件事，我懂得了做事要坚持不懈，这样成功才属于我自己。
观察日记 篇2
前几天，老师布置我们写作业观察日记，我想来想去，要观察什么呢?这时，正好看到妈妈手里抱着二捆长长的像枕头一样的东西，还很重的样子，我问：“妈妈，这是什么?”妈妈说：“这是蘑菇菌种呀!”我盯着这个“长枕头”看来看去，都没有看到蘑菇的影子，只看见一些渣渣。妈妈说：“现在还只是玉米芯渣渣，我们给它喷些水，过几天就会长出蘑菇来的。
第二天放学回到家，我放下书包马上跑去看看平菇长了没有，我没有看到蘑菇，却看到一些像“小虫子”一样的白长条，我很失望!妈妈说：“这些小虫子就是蘑菇，只是还没有长大而已。”妈妈这么一说，我又对这些小家伙充满了信心，耐心的等待它们长大!
第四天，我看到之前白白细细的“小虫子”变成了肥肥胖胖的“大虫子”，“大虫子”头上还戴了一顶灰帽子，可爱极了，于是我又给它换了个名字叫“小胖子”。好期待“小胖子”长大后的样子啊!
今天是周末，也是我观察蘑菇的第六天，我一早起床，迫不及待的要去看看我的“小胖子”长成什么样了，当我看到它的时候，我高兴的跳了起来，“小胖子”又长大了，它现在已经不是戴着帽子的“小胖子”了，它的根部白白嫩嫩的，原来的小帽子长成了一个“大喇叭”，又像一把“大伞”，好看极了，这就是平菇，营养美味又好看的蘑菇终于长大了!
观察蘑菇的成长真有趣!
观察日记 篇3
这星期，老师布置了一道写小虫子的作文题目。今天，我和父亲就去公园里观察小虫子。
突然，我发现地上有几只蚂蚁在爬动。“父亲，这里有好多蚂蚁”，我惊奇地说，“今天观察蚂蚁吧。您能帮我找一只苍蝇来么？”“好嘞！”父亲去打来一只苍蝇，用细树枝把苍蝇穿起来，然后把苍蝇在有蚂蚁的地方，再把穿苍蝇的树枝用石头压起来。不一会儿，一只蚂蚁“侦察兵”来了，他先用鼻子闻了闻，又用触角动了动，然后，绕着苍蝇转了几圈，又拉拉苍蝇，可是拉不动，他就钻回洞里了。
我以为他灰溜溜的走了，可是刚过不一会儿，又上来了一只小蚂蚁，不，是两只，三只……一大群蚂蚁爬来了，他们拉的拉，抬的抬，可是还是抬不动。因为苍蝇被父亲用石头压住了。马上，一只蚂蚁又回去搬救兵了。这次，他叫来的是“大头将军”。这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍，嘴巴长了个大钳子，样子十分威武。“小蚂蚁，你有什么事么？”“将军，外面的猎物太大了，需要您来把他分解开，我们才搬得动。”“哦，你来带路吧！”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边。“将军”熟练的爬到苍蝇的背上，用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了。一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里。接着，四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的，“将军，快把这只腿剪下来！”“好嘞”，“喀嚓”一声，腿被剪断了，两只蚂蚁把腿抬走了，在路上，一只蚂蚁对另一只蚂蚁说：“哎，这么一只小腿，就要两个人抬？太小瞧我了吧。你去忙你的，我一个人来就抬动了。”我看到此景，不由得我怀疑“一个和尚担水喝；两个和尚抬水喝；三个和尚没水喝。”这句千古名言的正确性。
“将军”又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来。 不一会，一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇，就被小小蚂蚁们全部搬回了家。
俗话说：“人心齐，泰山移；人心散，搬米难。”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察，才真正明白这句话的一个道理。
蚂蚁虽小，但是心里却时时想着别人，有好东西能够大家一起分享，还有他们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力，对比我们人类，难道不应该向小蚂蚁学点什么吗？
观察日记 篇4
站在教室前的走廊上，向外望，空中是细密的雨丝在飘飞。雨中的一切?都是清新而美好的，雨中的校园比起往日更是别有一番景致。
教室所在的是一幢古老的红砖楼，在这雨天灰暗的'低色调中，更显出它所具有的年代悠久。此刻，望肴这被雨打湿的红色，心中竟会生出一丝仿佛是怀旧的感觉。
廊下的一排棕搁树，映着那暗红的砖柱子，显得格外苍翠，手掌形的一大片一大片的树叶仿佛是一只只大手向空’卜仲去，或许是想抓住空中飞落的晶莹的玉珠吧，或许是它想用这些挥舞的手表达它的欣喜……
隔着廊外那湿液魏的小路，对而的一片翠绿扑进了眼帘。望着这片绿，只觉得自己看见的是一首诗，一首很清新的诗，令人十分陶醉。这绿其实是一块草坪，望去茸茸的，像一方天鹅绒的绿毯。今天这方“绿毯”格外绿，可不是吗，它正在被细雨轻轻洗刷，洗去灰尘，尽力显露它那象征生命的绿色。周围散放着的三三两两的石凳边，摇曳着的不知名的花朵，像是刚刚在水边梳洗过的少女，两颊犹带水珠，窈窕妩媚。
天是灰蒙蒙的，和谐地衬托着草坪边那座灰色的楼。那是我们的实验楼。
实验楼坐落在一个小小的单独的庭院中。庭院是古朴的。石板小路，被雨洗过后，很有那种特殊的江南水乡的味道。小路左边各种各样的大小绿树围绕在实验楼的窗下，有的枝头挂着水滴，有的叶上托着雨珠，好像无邪的孩子睁着一双双透亮的眼睛，听人述说着校园的变迁。与高高的实验楼相对的是小路左边一排矮小的平房，它是让我们在书海中遨游、求知的阅览室。房屋虽小，但这安静的院落，窗外那一片怡人的景色，对于看书却是非常适宜的。
院中最有趣的则是院门口那块水泥台，乍一看，可能看不出什么特别的名堂。再细瞧，便会发现水泥台面上凹凸不平的竟是一幅中国地图。凸出的是山，凹进的是谷，惟妙惟肖。“大陆”的东南面是“台湾宝岛”，每逢下雨，看起来更为生动，“小岛”四周积存着雨水，那可不是一片汪洋吗?真是独具匠心，令人赞叹不已!
如果说晴天的校园如一首婉约动人的诗歌，那么雨中的校园就是一幅生动活泼的水彩画。我被这校园雨景深深吸引。不过我知道，真正吸引我的，其实是校园本身，而雨，只是渲染了它。
观察日记 篇5
近日，我校组织开展了“种下希望的种子”家庭植物种植活动。今天，教师让我们拿种子回家种。种子分成三类，第一类是向日葵、第二类是番茄、第三类是辣椒。我拿的是番茄种子。
我一回到家，就迫不及待地把种子用温水泡了十五分钟，然后就小心翼翼地把种子撒在花盆里放成品字形，最后还给它们浇水呢！我多么期待它的发芽呀！
过了一个星期，种子冒出了嫩绿的小芽儿。小芽儿的茎是淡绿的，非常脆弱，我和母亲的说话声仿佛都震惊了它，看，它正在不断地颤抖呢！茎的旁边长着毛茸茸的毛，毛儿就像是芽儿的守护天使，把细菌全部赶走。茎的上面是两片绿油油的小叶子，叶子像两条绿色的小辫子，给芽儿增添了许多的可爱和快乐。我不住地凝视着芽儿，自言自语地说：，芽儿呀，你就像是我的同伴，更像是陪伴我的快乐天使！真希望你快快长大！
又过了几个星期，好几株小芽都断了，只剩下最后一棵小芽孤零零地留在盆子里。我下定决心要像母亲呵护宝宝一样好好地照顾它。经过一段时间的努力，小芽终于长大了！
瞧，小芽的叶子碧绿碧绿的，叶边的波纹弯弯曲曲的，多么像波浪线啊！而里面发条纹又是那么的整齐，好像对折后剪下来似的。它的茎是变得既粗壮又深绿！粗壮的茎衬托着碧绿的叶子，显得更加灿烂。
每当我伤心、难过时，我都爱来到小芽边，它总是冲着我微笑，仿佛亲切地对我说：“别伤心，我永远带给你微笑和快乐。我们是最好的朋友！”我爱这茁壮成长的小芽。我希望你能快高长大，结出香甜可口的果实，大家一起分享种植的快乐！
观察日记 篇6
最近，在我上学的学校旁，经常能看到一些小贩。他们在卖什么呢？哈哈，是蚕。这不，我就手痒买了几只蚕回来养着。
就在我给蚕喂桑叶的时候，忽然想到了：为什么蚕只吃桑叶。而不吃其他的东西呢？莫非！蚕和我一样挑食？为了证明我的这个理论，我开始了实验。我从小区里面才出各种树的叶子，开始了实验。
桑叶剩余50%，梧桐树叶剩余100%，白菜叶剩余100%，蒲公英叶剩余90%。
桑叶剩余41%，梧桐树叶剩余100%，白菜叶剩余100%，蒲公英叶剩余92%。
经过这两天的仔细观察，我发现：蚕宝宝一般都只吃桑叶。但是在食物稀缺的情况下还是要吃蒲公英叶的。为了证实我的猜测，我最后在手机上面百度一下得出了答案：它的主食是桑叶，但你可以喂它吃枸树叶莴苣叶、榆树叶、柞树叶、莴笋叶都行，但不能多吃。蚕虫能吃的食物很多，除桑叶外还有柘叶、榆叶，无花果叶、蒿柳叶、蒲公英叶、莴苣叶、生菜叶、雅叶，婆罗门参叶等等，不下一二十种。
但是蚕最爱吃桑叶，这是因为蚕以桑叶为食物过日子的时间最多，由子子孙孙一代又一代地繁殖在桑树上，逐渐地形成了最习惯于吃桑叶的特性。
原来是这样啊，原来蚕宝宝也会挑食！
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