观察小学日记

2021-12-21 [第四单元]写一则观察日记

  一天的时间眼看就要结束了,心中一定有不少感想,请好好地记录下在日记里。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编为大家整理的观察小学日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

观察小学日记1

  9月24日/周二/播种日

  今天老师布置了一个作业写观察日记。我打算种香菜。回到家,我去阳台找那个废弃的花盆。首先我把里面的土松了,浇透了。半个小时后,我先把复合肥拌在湿土里,然后把香菜种子均匀撒上,然后用小耙子拉一点土盖住种子,用喷壶喷些水,盖上保鲜膜。播种的第一步就完成了。

  9月25日/周三/播种后第一天

  放学回家后,我迫不及待地跑到阳台上,急于想看看种子有没有说话。保鲜膜一揭开,发现上面有很多小水滴,种子没有发芽。我只好用喷壶在湿土上喷了一层水,盖上安全膜,失望地离开了。

  9月26日/周四/播种后第二天

  和昨天一样,没有变化。倒一点水后,盖上安全膜。

  9月27日/周五/播种后第三天

  还是没发芽。

  我有点失落,自己播种不是错的吗?

  9月28日/周六/播种后第四天

  今天有一个意外的发现。

  精心播种的香菜种子没有发芽,却发现了两颗南瓜苗,可能是之前留下的种子。他们在努力成长,几乎要把保鲜膜撑破了。真的是“心不能使花开,心不能不开”!

观察小学日记2

  5月9日 星期三 晴

  今天我要做一个醋泡鸡蛋的小实验。首先我从冰箱里取出了一个鸡蛋,再找来一个玻璃杯子,为了观察得更清楚,我想用白醋来泡鸡蛋,可我家只有米醋,那将就着用吧。

  我先把鸡蛋洗干净后放进杯子,然后把醋倒进去,能淹过鸡蛋就可以了。隔着杯子我注视着这枚醋泡蛋,心里在想:它会变成什么样子呢?突然之间我发现这鸡蛋好像变大了!接着我发现鸡蛋穿上了一件“气泡服”。

  这时我意识到,如果这鸡蛋真的能变大许多的话,那我不就没办法从杯子里把它取出来了吗?想到这里,我赶紧又找来一个空的蜂蜜瓶子,把鸡蛋和醋给置换了过来,瓶子有些大,我又往里倒上一些醋。

  把鸡蛋从小杯子往大杯子里置换的时候,我那捏着鸡蛋的两根手指头,都有一股轻微麻麻的感觉,妈妈说,这是鸡蛋和醋在起化学反应。这可真是太有趣了,接下来会发生什么呢?我要接着观察。

  观察小学日记(三)

  5月10日 星期四 晴

  早上起床,我先去看醋泡蛋。瞧,它长胖了好多呢,鸡蛋的颜色也没有昨天那么红了,四周还是充满着气泡。杯子口那儿结了一层白色的泡沫,鸡蛋的周围有一丝丝的棕色粘膜,我想,这粘膜可能就是脱离的蛋皮吧。

  我把食指伸进杯子里,轻轻点了点醋泡蛋。咦,有些软呀!真神奇,硬硬的鸡蛋壳变得有些软了。继续,看看它到明天会变成什么样。

观察小学日记3

  “蚂蚁们都是是很勤劳的,他们分工明确,从不打架。”这句话是爸爸告诉我的。我半信半疑,于是准备去做一个实验。到了楼下,我将一块儿事先准备好的糖放在地上。过了大约五分钟左右,我看见有一只蚂蚁过来了,它试图想把那块糖拖走。虽然蚂蚁们都是大力士,但是这块儿糖已经超出了他的承重范围,真是心有余而力不足呀。又过了不久,出现了另一只蚂蚁,那两只蚂蚁走到一起触角碰触角。我想,看来爸爸这次说错了,谁说蚂蚁不打架,这不是打起来了吗?突然,一只蚂蚁走了,另一只蚂蚁还在糖的周围转圈。过了一会儿,哪一只蚂蚁又回来了,后面还有黑压压的一片,我大吃一惊,这蚂蚁打架怎么也拉人帮忙呀?当大队人马走到糖跟前才知道,原来是来帮忙搬运事物的。我长出了一口气,以为那只蚂蚁会命丧黄泉呢。“你以为他们是在打架吗?”不知道什么时候,爸爸已经站在我的身后了,他说:“开始那两只蚂蚁是在交流信息,让另一只蚂蚁去搬援兵,所以我说蚂蚁之间很团结,是不会打架的。”

  我们生活在各种团队之中,都要有小蚂蚁那种团结、互助的精神,这样才能战胜困难,取得成功。

观察小学日记4

  10月6日星期三天气:晴

  国庆节到了,舅舅开着车,带我和姐姐去大润发购物。

  过了一会儿,到了大润发,我开心地下了车,飞快地往大润发跑去。进了大润发,我拉着舅舅的手走上了一层层楼梯后,终于来到了购物的地方。我先向舅舅要了一块钱,放进购物车里,然后就推着购物车进了零食区。

  我努力地寻找着自己喜爱的零食,分别是彩虹糖、士力架、清凉糖和薯片。我把它们一一放进购物车里。不一会儿,零食买好了,我又推着购物车来到了牛奶区,挑着挑着,就看见了我喜欢的酸奶,它是红枣味的,我买过,可好喝了。我拿了两盒,继续寻找着自己的目标。

  时间过得可真快,一下子就到了晚上。舅舅开着车,带着我和姐姐回家的时候,我忽然看见了一家宠物店,我跟舅舅说:“能不能给我买一只仓鼠?”舅舅爽快地答应了。他把车停在宠物店的旁边,我和姐姐下车进了宠物店,挑选着各自喜爱的宠物。我一下子就喜欢上了那只淡白色的幼年仓鼠。于是,我从玻璃缸里面把小仓鼠捧了出来。这时,姐姐也挑了一只小仓鼠,舅舅指着两只小仓鼠问老板:“这两只小仓鼠多少钱?"5元一只,你买了两只,再加上笼子的钱,一共30元。"老板人真好,还免费送给了我们两个滚轮。

  买好了仓鼠,舅舅开着车,带着我们满载而归。

观察小学日记5

  10月16日 星期五 晴

  今天,我在家门口看见了一个小洞口,我走过去仔细看,发现里面有很多蚂蚁在这里进进出出,原因这里是蚂蚁窝啊!

  我回家拿了一点儿面包屑,放在蚂蚁窝门口,过了一会,一个蚂蚁走了出来,它试着把面包屑搬回洞里,可是它太小了搬不动,于是它回到洞里,用自己的触角跟其它蚂蚁来到外面,齐心协力把面包屑搬回蚂蚁窝了,原来蚂蚁也那么团结啊?真是团结力量大。

  第二天,我来到蚂蚁窝前面,看见了一只独一无二的蚂蚁,它长着一双透明的翅膀,我用手摸了一下它,它就飞走了,我在想:"为什么蚂蚁没有翅膀呢"?原来它们是不同种类的呀!它们是从这个蚁窝飞到那个蚁窝,然后从那个蚁窝再飞到另一个蚁窝去的。

  第三天,我不知道蚂蚁怎么样了,于是我就到外面去看了一下,没想到蚂蚁把自己蚁窝的东西搬走了,后来外面下起了雨,原来真的像大人说的一样,蚂蚁搬家雨就要来临了,一群群蚂蚁就会搬到其他没有雨的地方去呀!

  观察一件事物是多么的有趣,如果不信你就来试试看吧。

观察小学日记6

  今天,我准备观察绿豆芽的生长情况,我把纸巾打湿,再把绿豆撒在湿纸巾上,绿豆圆圆的,鼓鼓的,淡绿色,大约3毫米,我希望它能快快发芽。

  第二天,绿豆脱壳了,有一部分发出了尖尖嫩嫩的小白芽,比第一天稍微大了一点。我希望他能长的结结实实的,漂漂亮亮的。

  第三天,绿豆芽比昨天显得更大一些了。白色的嫩芽更长一些了,弯弯的,看上去像小小的逗号,也像一群小蝌蚪放在瓶子中。

  今天是绿豆芽生长的第四天,这些小蝌蚪们脱下了绿色的军装,换上了白色的衣服,样子十分惹人喜爱。

  今天是绿豆芽发芽的第五天,绿豆芽的尾巴更长了,有些的尾巴上长了一些小绒毛,妈妈告诉我说,这些长绒毛的地方就是绿豆芽的根部,是植物吸收营养的地方,就像动物的嘴巴一样吸收营养。我真希望绿豆芽能够多吸收营养,快快长大。

  今天的豆芽越长越大,弯弯曲曲的,有些豆芽的豆瓣张开了,吐出黄色的小嫩芽,就像一条小蛇在游走,时不时的吐出了黄色信子。

  原来绿豆芽的生长情况是这样的啊!生长真是一件神奇的事情!

观察小学日记7

  你知道我今年的生日礼物是什么吗?说出来羡慕死你。我收到了两只活蹦乱跳的小鹦鹉,一只叫“小绿”,一只叫“小蓝”。“小绿”很烦躁,“小蓝”很聪明。“小绿”烦躁的时候,唧唧喳喳地叫,在笼子里厌烦地用嘴啄着脚趾,好象想把自己的脚趾给吃了似的。“小蓝”很聪明,有一次甚至自己会把笼子打开,然后飞掉了。所以到后来,我就只有一只笨蛋又烦躁的“小绿”了。

  “小蓝”飞走后第七天,妈妈因为我表现好,又给我买了两只小鹦鹉,这样我就有三只小鹦鹉了。我给这两只新的小鹦鹉起名字,那只蓝色的取名叫“深蓝”,还有另一只黄色的叫“黄桃”。

  这个“黄桃”经常和另外两只小鹦鹉打架。它们在笼子里打得不可开交。“小绿”先啄了一下“黄桃”,“黄桃”就很气愤,开始反击“小绿”,“深蓝”看着“黄桃”比较厉害,就帮着“小绿”打“黄桃”。它们三个打到后来我都不知道它们谁是赢家,谁是败家。它们打架是最让我头疼的事情之一。在它们打架创吉尼斯世界记录之前,就让它们这样打去吧。

  你们觉得这三只小鹦鹉好玩吗?想知道它们又会发生什么冲突呢?请继续看我的养鸟记(二)。

观察小学日记8

  这个国庆长假,老师布置了一篇观察日记,内容是把黄豆泡成豆芽的全部过程。

  今天,我把十五粒暗黄色的、硬得像小石子的黄豆装在碗里,泡进能没过它们的少许水中,耐心等待它们的变化。可是这样等一个小时,没有任何收获,我只好去睡觉。第二天早上一睁开眼,我就赶紧跑到阳台上去看,发现碗里的水少了,而黄豆却一个个都变大了,颜色也变成了亮黄色。嗯,很好。第一步成功了!我暗自兴奋。我问妈妈要来一块小纱布浸湿后,把“小家伙”们盖住。

  20xx年10月3日 晴

  今天上午我一看黄豆,哟!有好几颗已经发出了讨人喜欢的小绿芽。小绿芽从黄豆黑色的小洞里冒出来,因为还没有发育成熟,所以显得特别柔嫩、娇小。现在,我重新把纱布浸湿,盖在黄豆上。耶!第二步又完成了!现在就看小芽能不能长大的第三步了!加油!

  20xx年10月4日 晴

  今天揭开布子一看,我发现小芽长大了,变长变粗了,不再那么柔嫩、娇小了,它已经变成了豆芽!完完全全的.豆芽!我高兴极了,在心里庆幸着决定试验成功的第三步成功了。

  我觉得,我们要像黄豆一样,先从小孩在变成大孩子,然后接受成功的考验,成长为一个大人!

观察小学日记9

  小朋友们,你知道吗?花生也被称为落花生、地果、唐人豆。今天,我就观察了花生。

  花生从外面看是土黄色的。它的头是尖尖的,像一把刀。可它的尾巴却是短细短细的。你别看它小,但是它有腰,既象葫芦,又像阿拉伯数字“8”,还像英文字母

  小朋友们,你知道怎么剥花生吗?对啦,就是这样。先用左手按住花生,然后用右手使劲一捏,只听“咔”的一声,花生就剥开了,花生剥开后,只见花生米宝宝“穿”这一件“粉红”的“睡衣”,躺在半圆的壳里“睡觉”呢!

  轻轻地把皮丢掉后,就可以吃了。咬一口,有一些硬硬的。如果再嚼一下,满口都有清香的味道。

  你别看花生虽然小,但用途可大了,它不仅可以下酒菜,做粥,更重要的是它还可以榨出我们平常所吃的花生油。

  虽然花生为人们做的贡献很多,可是,花生的精神最让我感动,它为人们做了这么多,可依然被人们埋在地下,默默地为人类做贡献,不会求一丝回报。

  小朋友们,看了我的这篇作文,你喜欢花生吗?你有什么感想吗?如果有,就用你的作文来告诉大家吧!

观察小学日记10

  同学送给了我五只小蚕,我精心地照顾它们,希望它们早早长大!

  6月5日

  蚕宝宝开始吐丝了,它们一个个昂着头,挺着胸,慢慢悠悠地晃来晃去,吐啊,吐啊,没玩没了,像蚕肚子里有团丝线似的永远也抽不完,扯不断似的。它们有的吐金色,有的吐白色,大概是品种不同吧!我扯了扯它们吐的丝,啊,好结实哦!然后蚕就慢慢把自己裹进去了!

  6月6日

  蚕宝宝的嘴老是一拱一拱的,吃起桑叶来,嘴巴就像个耙子。两只黑眼睛长在头的两侧。它的头上有皱皮,身上还有环节,每个环节都有一个小黑点。蚕宝宝一共有14只脚,它头上有6只,身上有8只。有时候边吃就边拉大便,样子好可爱哦!

  6月7日

  早上起来一看,蚕宝宝消失了,它们变成了飞蛾。它们和蚕宝宝完全不同。它们的身体变短了,变胖了。身体的环节变得突出来了。蚕宝宝有14条腿,蚕蛾却只有6条腿,可它多了一条一条的细线(我也不太清楚那是什么)组成的触角,长出了两只翅膀,可惜它们不会飞。蚕宝宝是靠环节爬动的,蚕蛾是靠6条腿走动的。

  希望蚕蛾早日产卵,变成小蚕。

观察小学日记11

  10月2日星期六晴

  今天妈妈给我买了一盆仙人掌。仙人掌的全身呈墨绿色,走进观察,会发现他那扁圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺。这些小刺就是它的叶子,如果扎着了你,那你可得疼一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧。你别看仙人掌外表丑陋,可它开的花赛过白牡丹。一朵朵小花发出阵阵清香,真让人不由得想摘一朵来,可这时小刺就会提醒你“只能看,不能摸!”仙人掌的花期虽然非常短,只有一天就谢了,但它生命力非常旺盛。无论夏日炎炎还是秋高气爽,它照样不变色,顽强的生长着。

  10月5日星期二多云

  过了几天后,仙人掌变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那么耀眼,那样舒服,那么鲜艳,他身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一根根钢针,对啦,你们知道这个名字是怎么来的吗?是因为:仙人掌长得像一只长满了尖刺的手掌。所以人们把它起名为仙人掌。

  10月7日星期四阴

  过了几天后,表姐来我家玩电脑,把我的仙人掌放在了电脑旁,我好奇地问表姐:“表姐你为啥把我的仙人掌放在电脑旁呢?”表姐说:“因为她可以吸收电脑的辐射。”我听不懂表姐说的话。就自己尝试了一下,果然,我以前玩了半个小时电脑,眼睛酸了,而我把仙人掌放到了旁边,竟然玩了一个小时,眼睛都不酸。

  通过这件小事让我知道啦,我们要善于观察,才能发现生活中的奥秘。

观察小学日记12

  20xx月X日 星期X 晴

  这个暑假,黄老师让我们种植物,并且,写一篇种植日记。我便从妈妈那里拿了一把红豆,又买了一个精美的花盆,用土把花盆装满,再撒上红豆种子。

  第一天。,红豆膨胀起来了,像一个刚充满气的红色皮球。红豆的种子变白了,种子也变软了。我很兴奋,我心想:它们应该马上就要破壳了吧!

  第四天,种子一点都没有变化,一动不动地躺在那里。我很失望,但是,我并没有放弃,我心想:说不定它们过几天发芽了呢?

  第五天,我迫不及待的起床,马上去看红豆种子。我惊奇地叫起来:“哇,红豆种子破皮了,也有点发芽了,都亏了我的精心栽培,天天给它们浇水。”我连忙拿出我的日记本,一边观察一边写日记,忙得不亦乐乎。红豆的外衣裂开了,露出了雪白的肚皮,嫩嫩的,胖胖的。还抽了嫩芽,白白的,尖尖的,像一根别针,弯弯的,非常惹人喜爱。

  第九天,芽有三四厘米长了,像一根线。芽长的洁白无瑕,亭亭玉立。但是,有些地方的泥土干枯,芽都枯萎了,无精打采的。

  第十五天,因为这几天都在下雨,所以,红豆长得很快,茎也变成了绿色,还有许多细细的根,紧紧地抓住泥土,还长出了两片绿色的叶子。那爱心形的叶子就像螃蟹的钳子又像鱼的尾巴。红豆弯曲的身子就像一位老人。

  从这几天的观察中,我明白了一个道理:做什么事都不能心急,如果心急,什么事也做不好——欲速则不达。

观察小学日记13

  今天的作文课上,老师带来了一个塑料透明杯、一杯水、还有十枚硬币,让我们观察。我心里想:不就是个杯子和硬币嘛,有什么好观察的?老师开始做实验了,只见她把一杯水倒进塑料杯里,倒得满满的。老师故作神秘地问:“同学们,你们猜,我把硬币放进这满满的一杯水,水会溢出来吗?”同学们众口不一,有的说会,有的说不会。但我心里想:肯定会的。

  在我寻思的时候,老师已经开始投放硬币了。我连忙睁大眼睛看着老师的手,老师把一枚硬币放进杯子,可水面只荡漾了一点波纹,就平静下来,没有一丁点儿水溢出来,我们觉得不可能,便喊:“再放,再放!”老师一直放了5、6枚时,水才溢出来,可是水面仍保持高处杯口一、二毫米。我心里顿时有了一个大大的问号:为什么会这样呢?老师这才给我们解开了谜:“这是水的表面张力,是这股无形的力量支撑住水面超过杯口,而不溢出来的。”哇,真是神奇啊!

  这次实验让我知道了生活中隐藏着许多秘密,只要你细心观察,就会有所发现。

观察小学日记14

  早上,阳光明媚,阳台上飞来一只小蝴蝶,在我的小蘑菇盆栽上跳起了舞。

  走到阳台边,我惊奇地发现,我的小蘑菇宝宝发芽了,他们从土里探出了脑袋,打量着外面的世界。小蘑菇宝宝的脑袋是肉色的,长约5~~10毫米,圆圆的,很可爱。我给自己设了个闹钟,准备晚上再来看看他们。

  “叮铃铃”闹钟响了,我一下子从床上蹦了起来,穿上拖鞋,飞奔向蘑菇宝宝们。他们给了我一个大大的惊喜,每一个都长高了很多,小脑袋的颜色还变深了许多,真期待他们快快长大呀!

  第二天一早我发现小蘑菇宝宝又比昨天长高了许多,我量了一下,最高的有30毫米长了,有趣的是,他们原本圆圆的小脑袋也有了变化,在撑大了,有的好像要破裂开来似的。

  “噢!”我不由的喊出声来,嘴张成了一个圆圆的“O”型!蘑菇宝宝的变化也太大了吧,就一天时间,他们的小脑袋已经长成了一个个“小扇子”,每个都有一个量角器那么大!真是太神奇了!

  过了两天,傍晚浇水时间,我发现小蘑菇宝宝的“小扇子”脑袋已经变成一个个 “小喇叭”了。“小喇叭”们的口子还在不停的长大,阳台的阳光渐渐变少,小蝴蝶在蘑菇宝宝周围飞舞着转着圈圈,不一会儿,就跟着阳光一起飞走了……

  我的蘑菇宝宝们,明天应该会长成一个个“大喇叭”吧!

观察小学日记15

  10月1日星期五天气:晴

  国庆节到了,妈妈说要带我和弟弟去江滨公园玩。我记得那里有一个大的游乐场,难道我们要去那玩吗?我们吃好了早餐,就出发了。

  不一会儿,我们就到了江滨公园。走进大门,我被一群黑压压的人吸引了。我问妈妈:“那是什么?”妈妈说:“那是鬼屋。”我心想:“鬼屋长什么样,恐不恐怖?”我跟妈妈说:“我要玩。”妈妈同意了,我们买了票,我怀着忐忑的心慢慢走了进去。突然有一个怪物模样的人窜了出来。我被吓了一大跳:“啊!”我跑了出来。妈妈说:“既然要玩,胆子就要大。”这时,正好有三个男生也要进去,我心想:“我们就跟在这些男生后面吧,男生的胆子应该比我们女生大一点。”我跟在男生的后面走了进去,里面黑乎乎的,还放着恐怖的音乐。时不时怪物窜了出来,我就会被吓一跳。我捂住耳朵,闭上眼睛,只想快点走到出口,走了五分钟,终于走到出口了,我长长地呼了一口气,鬼屋原来那么恐怖,刺激。

  接下来我又玩了摩天轮、碰碰车、高空自行车。好玩的项目我都玩了。

  今天真是难忘又开心的一天。

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