在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的我的课余生活作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的课余生活作文 篇1
我的课外生活丰富多彩，但我最喜欢的是下棋。
记得20xx年，我每个星期天都去少年宫学下棋。一开始看着别人玩的很好，很羡慕，脑子里却一片空白。但并没有吓到我，我也没有放弃，反而坚定了我学好象棋，打败对手的决心。之后只要有空就会缠着爸爸PK下棋。
游戏的某一天，让我想起。我和父亲面对面坐着。我们先下棋，我下黑棋。然后一场中国象棋大战爆发了。在这场战争中，我使用了自己的伏击战术和地狱攻击战术。父亲放下枪的时候，我觉得时机到了。我把我的将军车放在.敌人的枪旁边，但是当爸爸看到它时，他看起来很得意，完全没有意识到他已经进入了包围圈。这个战术非常成功，致命一击。爸爸先输了一局。
我太骄傲了，我一直和我父亲战斗。第二盘，原来的战术没那么有用，我就输了这一盘。但我并不气馁。兵家输赢是常事。第三盘，我用了新战术，甲龙。爸爸开始强攻，甲龙恰好是防守战术，专门克制强攻风格。所以，父亲等于给儿子吃。三局两胜，我赢了最后的胜利！
中国象棋是中国特有的国粹，也能让我的思维更加敏锐。我希望更多的人能喜欢下棋。
我的课余生活作文 篇2
说起我的课余生活，可真是丰富多采。
就那今天来说吧，下课了，我和同学们到操场上找一些落叶，种子，小动物等等。今天这些虽然是老师叫我们去找的，但这也是我们平常的课余生活。
我和几个同学找了很久终于找到几只蚂蚁，这些蚂蚁可真回跑呀，开始的时候还悠闲的到处乱走，当它发现我要抓它的时候，突然象吃了XXX一样，飞快的逃跑。突然听到有人说：“清炒蜗牛。”同学们的目光一下子都他看去。原来是我们班的颜铃昆同学抓到了十几只蜗牛，我说：“是清蒸蜗牛吧。”同学们哈哈大笑了起来。
课余生活给我带来了无穷的乐趣！
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，有散步、有包饺子、还有画画，这些活动中我最感兴趣的是画画。
一有空，我就去画画，一开始我画不好老是发脾气，后来我照着书耐心的一笔一画的学，渐渐地我画得比妈妈还好了。
有一次，我又开始画画了。我画了大树、太阳、小花和蝴蝶，我画大树时，总是把树杆画弯，还忘记画树叶，妈妈看见了就一笔一画地教我，树杆一笔画下来就可以，树叶用波浪线来勾画，在画到叶柄时稍微画得圆弧些，这样一颗大树就完成了。接着我开始画蝴蝶，我拿铅笔先把蝴蝶的轮廓画出来，然后用黄色把它身体画出来，再给翅膀涂成红色，最后用黑笔画一些花纹在翅膀上，一只漂亮的蝴蝶完成了。在画太阳的时候我用了漫画的方式给太阳画上眼睛、嘴巴，还在最外面画上一圈光晕，妈妈看了说“你画得真好！”我听了心里真高兴。
我的课余生活作文 篇4
星期天,我约了好朋友一起去游泳。一路上我们笑呵呵的,到了游池,我看见池水就像蓝蓝的天空一样，我心里痒痒的，真想早点跳下去。
别急！老师现在要教我们憋气。老师说：“头要低一点，头部放松，吸一大口气，再把头全部放到水里。”我老老实实地练习。
开始练习下水游了。我一跳下水，就觉得整个身体往下沉。我会不会浮不上来？我慌慌张张才站定脚。这时，老师拿了一块浮板，让我慢慢从浅游到深的地方，经过来回几次，我已经可以不用浮板了。
这时候，老师说：“你们有人能一口气游到最深的地方吗?”我抢着说：“我能！我来。”老师笑着点点头说：“好，你游游看。”于是我开始游，我憋了很久气，老师在边上说：“快到了。”终于我成功了。
我感到游泳是一个很能锻炼身体的运动，游泳很快乐。
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，下棋、弹钢琴、练书法等。但我最喜欢下棋，因为下棋给我带来了许多乐趣。
有一次，我和爸爸下棋，开始我走棋很顺利，正当我得意的时候，爸爸忽然用他的“炮”把我的“马”吃了，我紧张起来，豆大的汗珠从脸上流下来，因为如果我输棋了，就不能去公园了。
于是，我灵机一动，立马用我的“象”把爸爸的“车”吃了，可爸爸好像发怒似的，脸变得很红很红，用他的另一个“车”把我的“马”“象”“士”都吃了。我慌了，看到爸爸那副胜利在望的得意相，我睁大眼睛看着棋盘“哈哈，有了！”我用我的“车”反把爸爸的“车”吃了。
紧接着，我用我另一个“车”把爸爸的“老将”吃了。爸爸没料到这一步，输惨了，而我却一蹦老高，因为我用我的智慧赢得了去公园的机会。
怎么样，下棋有趣吗？
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活也离不开学习，我要学英语和钢琴。我最喜欢的是英语，因为英语可以让我一边玩一边学知识。更重要的是我想和我小姨一样，她会说好几个国家的语言，可以经常全世界地去旅游。
我的校外英语课安排在每周星期二的下午。班上有10个同学，他们都是景园小学的，只有我一个人是九洲小学学生。我们的老师叫Susan，她的英语很棒，上课很生动，经常一边做游戏一边教英语。老师上课很喜欢让我们抢答问题，如果谁答的又快又对，老师就给我们加分。我每次都很认真，也很紧张，总希望得第一。因为我上课很认真，平时又经常背英语，所以常常都得高分，老师也经常表扬我，还给我发奖品。
为了提高英语口语，每天妈妈开车送我上学的路上，也会抓紧时间让我背英语，我读不好的地方，妈妈可以及时纠正，反复让我读，直到读好为止。妈妈在手机上还给我下载了一个叫“英语趣配音”的软件，里面有很多的广告﹑电影短片和动画片。全都是英语的，你只需要跟着它一句句反复读好后录下来就可以了，我偶尔有空了就也去配音，妈妈也觉的我进步了很多。有一次班里搞活动，我就表演了英语配音，连老师都表扬了我，我心里美滋滋的。
这个英语课让我学到了很多课外知识，现在我还当上了班里的`英语课代表，我一定要努力把英语学得更好。
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活丰富多彩。有画画、唱歌、跳舞等，多的像手链上五彩的珠子。而我最喜欢的课余活动是看书。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”而我认为书中有一样比“黄金”、“玉”还要珍贵的东西，那就是——知识。正因为这个“知识”让我闹出了很多笑话。
一次，我正在看一本《绿野仙踪》。正看到最关键的时候，妈妈说：“昕昕，帮我去买一包盐，没盐了！”我不耐烦地说：“知道了！”嘿嘿，我偷偷地把书也带去了。过了大约二十分钟。妈妈等不到我，忍不住找下来了。看到我正在楼下邻居家给别人道歉呢！她问了问那位阿姨，才知道：我买了盐后，一边走，一边看书，没想到，进错门了！那位阿姨还表扬我说：“我家的孩子，让他看，都不肯看！要是有你家孩子的一半，我就谢天谢地了！”趁她们说话之余，我又回去做我的“书虫”了！嘻嘻！
这就是我的课余生活，你呢？
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩，旅游是其中的一部分，今年暑假我去了北京旅游。
星期五下午我们一家三人就跟随施行团前往北京了，第二天凌晨四点多就到达北京了。爸爸妈妈和我跟随导游首先来到天安门广场，观看升旗仪式。广场上人很多，都在期待升旗仪式的开始，升旗仪式非常壮观。
接着，我们又浏览了故宫。故宫的建筑（如：太和殿、中和殿和保和殿等）气势宏伟，色彩鲜明。朱红色的墙壁，金黄色的顶子，红色代表庄严、幸福和吉祥，黄色代表皇帝的“无上权威”。建筑物上的装饰精美无比。在这里我充分感受到了皇家的富贵和威严。
下午，我们游览了颐和园。颐和园规模宏大，有山有水，设计巧妙。主要景点有万寿山、昆明湖、佛香阁、长廊、石舫、十七孔桥等。在这里我充分感受到了皇家园林的富丽和气派。
最后一天，我们游览了万里长城。万里长城是古代的军事防御长墙，上面分布着许多隘口、敌台和烽火台等，气势雄伟，堪称世界奇迹。登到长城高峰时，我早已累得满头大汗。居高临下，我看到了周围壮丽的景色。不到长城非好汉，当你到达长城，你会惊叹它雄伟、壮观和奇险。
这次北京之旅，我浏览了北京的名胜古迹，看到了壮观的升旗仪式，见到了许多高楼大厦。北京真美啊！我们爱北京，我们爱祖国的首都！
我的课余生活作文 篇9
我的课余生活丰富多彩，比如：跳绳、画画、跳高、看书？，可是我最喜欢去龙井抓螃蟹了。
上周末，爸爸妈妈带着我去龙井抓螃蟹。我们来到一条小溪边，小溪的水清得都能看见水底的沙石了。我看到了水里有活泼的小鱼、跳跃的小虾、可爱的蝌蚪，却没有看到一只螃蟹。我很纳闷，心想：这螃蟹都躲哪里去了？
“这里有螃蟹”，有人喊道，我连忙跑过去，看到很多螃蟹趴在泥土上。它们有灰黑色的护甲、黑黑的眼睛、雪白的钳子，它们似乎知道我的来意，一个个眼睛直直地瞪着我，吓得我瑟瑟发抖，我都不敢抓它们。
我急忙跑去叫爸爸，请来了“援兵”，只见“援兵”蹑手蹑脚地走到螃蟹身后，生怕惊动到它们。援兵张开手掌，以迅雷不及掩耳之势，一下子就按住了它们的护甲，螃蟹挥舞着大钳子，想逃出援兵的手掌，可是援兵牢牢地抓住了它们。援兵把螃蟹放进盆子里，螃蟹好像泄了气一样，一动不动地趴在盆子底部。
我们拎着“战利品”高兴地回家了。今天我不仅学会了怎么抓螃蟹，还与大自然来了个亲密接触。我盼望着下次再去抓住螃蟹。
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