在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的我的课余生活作文300字9篇,欢迎大家分享。
我的课余生活作文300字 篇1
我的课余生活既丰富又有趣。比如下棋、打羽毛球,还有滑冰......但我最喜欢的课余活动还是打羽毛球。
暑假的一天,晴空万里,阳光明媚。妈妈带我去打羽毛球。下了车,我兴致勃勃地快步走进球馆,在我的位置上迅速准备起来。教练第一个点到我的名字,我飞快地跑过去。摆好接球的架式,接打教练打过来的球,可是我还没来得及抬手,结果教练丢过来的一个球直接飞到我的额头上。我摸摸头看着教练。教练说:“你不打它,它可就要打你”。第二个回合,我不敢马虎了,聚精会神的盯着教练扔的羽毛球,就连眼睛都不敢眨一下,结果成功地接住了球。我高兴地跳了起来,把球拍当成了吉他,像个快乐的音乐家。从那时起,打羽毛球成了我最喜欢的一门课余活动。
从这次打羽毛球中,我就明白了一个道理,不管干什么事情,一定要专注,认真。以后我做任何事情都不敢马虎了。
我的课余生活作文300字 篇2
前几天数学堂上小测,我两次都没做错,老师就奖励了我一个作文本。正是因为这一本作文本,使我爱上了写作文。
看,我那整洁的作文本上写着许许多多五花八门的作文。虽然普普通通,但对我来说,却是意义非凡、与众不同。看,这一页《我的妈妈》,老师评语:妈妈描写得很具体,事例也举得很好,值得夸奖。还有这一页的《秋天的图画》,那一页上《可爱的表弟》,这一篇《我未来的一天》,《小兔子》等等。现在,写作文已经成为了我的课余生活,生活中不可缺的一样动作,作文本也变成了我的好帮手、好榜样。
现在,因为我下课写作文、回家写作文、自习课写作文,所以也激励了坐在我前面的同学和我的同桌。他们虽然成绩一般,写的作文不是很好,用的也不是作文本而是原稿纸(这不是说他们家很贫穷,经济困难啊),但他们也还是像我一样,把原稿纸当成宝一样对待,也很用心地去写作文。我相信,他们的作文终有一天一定会得到老师的认可和夸奖的!
我不会像以前一样半途而废,我一定会把我写作文的这种“传统”和精神传递给每一个人。
我一定会让其他同学爱上写作文,让我们班里的同学提高作文水平。
我爱写作文。
我的课余生活作文300字 篇3
我的课余生活丰富多彩。尤其是跳房子,让我的生活充满了快乐。
每次做完作业,我都会和妈妈一起玩跳房子的游戏。妈妈是跳房子高手!她一会儿单脚跳,一会儿双脚跳,轻巧地在格子间来回跳动,就像灵活的松鼠在树丛之间穿梭。每一次,她都能轻而易举地连过好几关,把我羡慕得直竖大拇指。名师出高徒,我是妈妈的嫡亲弟子,水平自然也不会差。轮到我了,我学着妈妈的样子,先把毽子扔在第一格。然后小心翼翼地跳过第一格。接着,又顺利地跳过了好几格。就这样,我轻轻松松地拿下了第一关。有了第一关的热身,第二关,我的动作熟练起来了,速度也越来越快,妈妈也在一旁拍手夸我:“跳得很好!加油!”就在我认为自己大功告成的时候,妈妈大叫道:“你踩到线了!”我低头一看:哎,左脚踩在了边线上。我的脚一点不给我面子,这一局又只能甘拜下风咯!虽然,我从来没赢过妈妈,但是,在一次次的游戏中,我体会到了进步的快乐。我相信只要自己不断练习,总有一天会把妈妈打败的。
跳房子丰富了我的生活,也让我懂得了——只有不断努力,才能成功!
我的课余生活作文300字 篇4
俗话说:“萝卜青菜,各有所爱”,有的人喜欢打羽毛球、有的人喜欢画画、有的人喜欢踢足球、还有的人喜欢婀娜多姿的舞蹈……而我却喜欢看书,看书是我课余生活中不可缺少的乐趣。
读幼儿园的时候,我已经认识了许多汉字。有一次,我在表哥家看见他正在读一本书,便央求表哥让我看看,才看了一会儿我就被书中的情节深深迷住了,此后,我发现了阅读的乐趣。于是,我天天都看课外书,也从课外书中懂得美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……
现在我已经是个三年级的学生了,也比从前认识了更多汉字。我最喜欢到书店去淘书,看到喜欢的总是要爸爸妈妈给我买,每每拥有新书,我总开心得手舞足蹈!徜徉在书的海洋里,我时常入了迷,连妈妈叫我吃饭也听不到……
这就是我,名副其实的“小书虫”,爱书也给我的课余生活增添了许多别样的乐趣。
我的课余生活作文300字 篇5
我的课余生活很丰富:跑步,看书,游泳,爬杆其中我最喜欢看课外书。我爱看的书很多:《金银岛》、《会飞的教室》、《淘气的马小跳》、《吹牛大王》只要我看得懂,我就喜欢看。我是一个完完全全的小书迷,有时候在看书时连周围发生的事都不知道。记得有一次,我在看我最喜欢的《童年》,恰好妈妈对我说:“尹尹,我有事情出去,今天的晚饭我会回来烧的,不过你和爸爸先把菜买好。”“哦。”我心不在焉地应了一声,继续看书。书中的故事深深地吸引着我。正在我看得入迷的时候,砰!妈妈回来了!妈妈走到厨房去烧菜,一见菜没买好,就走到房间,就叫我:“尹尹,你还在看书啊!”这时,我才“苏醒”过来了,不好意思地吐了吐舌头。妈妈无可奈何地对我说:你这个书
迷啊!连我叫你,你都不知道了!”我调皮地说:“我就是喜欢看书。” 我是一个完完全全的小书迷,我喜欢看书,我的生活离不开书。
我的课余生活作文300字 篇6
课余生活,为什么我总抓不住你的尾巴呢?——题记
春天,万物生机勃勃;夏天,一切都充满活力;秋天,到处一片萧条;冬天,早无春天的热闹,只有死寂。一、二年级时,课堂的枯燥无味一结束,我们就如刚出笼的小鸟一般喜悦,霎那间,原本寂静的校园,充斥着我们的欢声笑语,我们笑着,跳着,闹着,像春天一样稚嫩。三年级时,我们虽没有低年级那么肆无忌惮了,但还是喜欢在校园里嬉戏打闹,一样的顽皮,活力四射,像夏天一样,能给人以温暖。四、五年级时,我们不再喜欢那样在校园中疯玩,更喜欢坐在窗边,看那些弟弟妹妹,回忆自己从前的生活,没有了夏天的顽皮,像秋天一样变得深沉了许多。六年级时,课余生活只是代表着无边无际的题海,我们在其中游啊游,却无论如何都游不到尽头,我们已累了,但也只能机械地重复着每一个动作。我们早已没了小时候的稚嫩和童真,因为有太重太重的负担压得我们直不起腰来。这时的我们就像冬天,冷漠而麻木,心中有一座化不开的冰山。就这样,课余生活渐渐离我们越来越远,它的步子也越走越快,几乎从不停留。四季般的课余生活呦,我何时才能跟上你的脚步?
我的课余生活作文300字 篇7
1.我有许多课余爱好,我喜欢画画、旅游、爬山、唱歌、跳舞其中我最喜欢的是唱歌。
我为什么喜欢唱歌呢?因为我妈妈就很喜欢唱歌,我想这应该是遗传的。
我从三岁多的时候就喜欢上了唱歌,那时候,我的字吐的不是很清楚,但是我学的很快,调,也是比较准的。自从上了小学,我就更喜欢唱歌了。我唱过很多歌,比如:《爸爸的.雪花》、《读唐诗》等各种歌我都唱过,我唱的都非常好听,爸爸妈妈都为我鼓掌。有时候,我在电视上看到了很好听的歌曲,我就会把它的歌名记到一本本子上。
你看,唱歌多好玩呀!让我们一起喜欢上唱歌吧!
2.我的课余生活是跳跳球和踢足球。
九点了,我以军人的速度起床,下床踢足球下楼和朋友踢足球,每队三人,每当对方要踢进球门的时候我就用脚把球勾过来,传给队友,就这样足球让我跑得更快。
下午,四点我那这跳跳球跑到公园跳,一直玩到5点。
我真开心,真快乐。
我的课余生活作文300字 篇8
我的课余生活非常丰富。我和同学们喜欢运动、做游戏。我最喜欢的运动是打篮球。
刚开始打篮球的时候,我对篮球还不是很感兴趣。但是有一天,我最喜欢的哥哥特地来教我打篮球。我高兴地跳了起来,说:“太好了!”经过哥哥的一番教导和我的努力,我的进步很快,哥哥夸我真厉害。虽然我的技术有所进步,但是还是在打篮球的时候受伤了。在接篮球的时候我的大拇指被球砸到了,大拇指顿时失去了知觉。还有一次,哥哥把球投给我的时候,我没有发觉。球砸到了我头上。我很生气,对哥哥说:“你干嘛投到我头上,可是很痛的!”哥哥却说:“你居然没看见球飞过来了,以后要集中注意力。”
打篮球给我许多快乐,通过打篮球,我锻炼了自己的身体,也让我学会了坚强。
我的课余生活作文300字 篇9
我的课余生活丰富多彩,有画画、游泳、作文、奥数……它们使我的课余时间变得充实极了。
我最喜欢的就是画画。我从五岁半就开始学画,最让我庆幸的是我的启蒙老师画技高超,在她的耐心引领下,慢慢地,我掌握了一些画画的基本功,一扇奇异的大门似乎向我敞开了。几个月后,我学会了动漫,还有一些简单的素描。
记得有一次我学画回来,我看见小伙伴都在小区里玩耍,我别提多羡慕了。回到家,我嘟着嘴跟妈妈说:“妈妈我不想学画画了。”妈妈问:“为什么?”我气呼呼地说:“小伙伴们都在玩,就我不能玩。”妈妈笑着说:“孩子,有付出才有收获。等你学会了画画,小伙伴们肯定都会成为你的‘粉丝’。坚持会让你更能干!”我听了似懂非懂地点点头说:“好的,妈妈。”从此以后我就更加努力画画。渐渐地,我成了小伙伴眼中的“小画家”。我画人物惟妙惟肖,生动传神;画的小动物活灵活现;我画的花呀草呀姿态万千,在我的笔下似乎有独特的美。
功夫没有白费,我在一次比赛中得了全国青少年比赛的金奖,我得到了鲜花和掌声。我一定会更勤奋地学习绘画,争取更大的收获。
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