在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文400字7篇，欢迎大家分享。
我的课余生活作文400字 篇1
我的课余生活有很多，比如打篮球、跳绳……其中最喜欢的是打篮球。
每逢星期天，我们几个小伙伴都要聚在一起打篮球，记得有一次，
我们举行比赛，我和大个子金识宇、周圣琦分到了一个队，和另外的一支球队比赛。比赛采取三局两胜定胜负，每十分钟为一局。第一局激烈的战斗打响了，我们队个个精神抖擞，大个子金识宇在我们 的配合下，一连进了十几个球，我也不甘示弱，也连续进了几个球，眼看我们就要羸了，可由于我们的一个小失误，对方把球控制在他们手中，我们一抢球，他们就迅速把球传给队友，就这样他们乘 胜追击，一连进了十几个球，正在这时，有一个对手故意拌了我一脚，我摔了个仰面朝天，这样，就由我罚球，我两投两中，第一局，我们赢了。
第二局很快又开始了，我们队的金识宇在场下休息，没有了金识宇的协助，这一局我们打的非常吃力，只有招架之功，没有还手之力，结果我们输了。
第三局开始了，这是决定胜负的一局，双方又开始“战斗”起来了，打得难分难解，彼此的得分不相上下，就在最后五秒倒计时时，球传到了我手中，我用尽全力，往上一投，球在球篮上转了两圈 ，进了！他们以一球之差输给了我们，我们都高兴得欢呼起来。
这就是我的课余生活，同学们，你的呢？拿出来分享分享吧！
我的课余生活作文400字 篇2
今天上午，我去体育馆参加了击剑体验课程。
在刘教练的介绍下，我知道了击剑的种类有：花剑，重剑和佩剑三种。它们的得分规则为：使用花剑刺到对手的胸部，脖子和背部三处可以得分；使用重剑刺到对手全身的哪个部位都可以得分；使用佩剑可不是同前面两种剑一样，佩剑是劈到上半身都就可以得分，包括头和手臂。
知道了这三种剑，刘教练就带我去上场实战。先戴上白色的硬硬的护板，再穿上雪白的击剑连体保护服，然后连接好手线，最后头戴护面，右手拿上花剑，跟着刘教练来到剑道上。好威武啊，感觉我好像就是一位斗士！我们来到剑道中线旁边，分别在中线各两米处的位置面对面站好，并站好丁字步，右手执剑伸直指向对方，左手自然放背后。教练向我进攻我就快速后退、防守；我向他进攻他也快速后退、防守。就这样防守、进攻，进攻，防守了几个来回。有一次我刺中了教练的胸部，可惜轻了点没感应到。后面我们换上重剑用同样的方法练习了几次。还没玩够呢，教练就说我们要握手结束实战练习了。
通过这二十几分钟的上场体验，我发现击剑是一项斗智斗勇的很好玩的运动。我喜欢击剑运动。
我的课余生活作文400字 篇3
人的一生发展就像没有一片茫茫的大海，我们的.课余学习生活方式就像自己一颗颗珍珠。今天，我就捡一颗“珍珠”送给你吧！
星期天，我从床上爬了起来，经过一阵刷牙洗脸吃饭，我的课余生活就开始了！我先来到了房间，看了看作业，“哟西哟西，作业都做完了，我可以轻松一天了！耶！”我做出了一个“耶”的手势。作业是做好了，可是下面应该干什么呢？“恩，哦！对了！”星际恐龙“要开播了！”我火速打开电视机，津津有味地看起了电视。“弟兄们，上！泰山脚！”我仿佛就在这电视画面的里面，亲眼看见星际恐龙们打败了食肉龙。“好景不长”，动画片放完了。我灵机一动，想：现在是星期天，QQ上肯定有人上线，我就来“会一会”他们吧！我打开了电脑，连上宽带，上了QQ，一看，哇塞，好多人啊！我这个合群的人是不会落后的，便马上跟他们聊了起来。
但是说着说着，我的眼睛又酸了。只是需要时间来妈妈，我关闭电脑，捧着他的脸颊在椅子上，在“思想家上厕所，”完全一样的想法：唉，这一年，学生有什么玩的东西。学习这么紧，忙里忙来......“想着想着，我就睡着了。
等我一觉醒来，课余学习生活将结束了。课余文化生活方式就像水，我们是鱼。鱼离不开水，我们发展离不开课余时间生活！
我的课余生活作文400字 篇4
我的课余生活有很多有：弹琴、绘画、下棋、看书、打羽毛球。可我今天的课余生活很特别，很有趣。一起欣赏一下吧！
上午我写完作业，出去玩时，发现草坪里有一片矮矮花丛。开放着红色、粉颜色的、半红半粉的星星似的花朵。
我也不知道这是什么花。当我仔细观察着那花丛时，突然听到背后有人叫我。“斌斌”。原来是妈妈。我立刻把妈妈拦住，把她拉到那花丛前，指着那花丛问：“妈妈这是什么花呀？为什么每天开的花会被人摘走呀?”这种花我也不知道它是什么花，我爱叫它指甲花，我小的时候用它染指甲。妈妈耐心的给我解答。忽然我想：我也试试这样的染指甲方法吧！我把这个念头告诉妈妈，妈妈说：“好吧！你去摘点，中午我们一起把它抱上。
中午吃过饭，妈妈让我准备点材料：指甲花、捣蒜用的工具、橡皮筋、剪刀、朔料袋。
妈妈还把我的每个指甲都轻轻地刮了刮，妈妈说这样便于上色。
准备好材料之后，首先用捣碎的工具把指甲花加少许盐捣成糊状。然后妈妈在我的大拇指甲上糊了厚厚一团，再用塑料包住，用橡皮筋绷紧，再把剩余的朔料剪掉。我们就是这样做的。
一会儿，我的十个小手指变成红红的好像十个小伤兵，都紧紧被包裹着。
课余生活真像个万花桶。只要你用心去体会，每件事都特别有意义。
我的课余生活作文400字 篇5
我的课余生活五彩缤纷。闲暇之余，我会去下跳棋、跳绳、画画、游泳、打羽毛球……但我最喜欢的还是打乒乓球。
惬意的暑假生活开始了。有一天，我和妈妈去体育馆里玩儿，看到一群打乒乓球的人一蹦一跳的，像一只只小兔子。我好奇的问妈妈：“他们在干什么呀？”妈妈很专业的回答我：“他们在练习滑步，属于乒乓球运动的一个热身动作。”我听了，非常神往，就缠着妈妈要学乒乓球。
第一次来到乒乓球馆，看到大哥哥大姐姐被教练批评。教练那严肃的表情一下吓到了我，轻松的心情顿时变得紧张起来。妈妈仿佛看出了我的心思，就激将我：“不是你缠着我要学的吗？现在又反悔了？你不试一试，怎么就知道你不行呢？”我想了想，鼓起勇气向乒乓球教室走去。这时，教练脸色严肃的表情一下变得灿烂起来，他拿起我的手说：“你的大拇指和二指捏在球拍的最上面，其余的三个指头捏在球拍的中间，脚固定好，通过身体的扭动来接球。”刚开始，我的手不听使唤，张牙舞爪的乱挥舞，像一只螃蟹。教练很有耐心的说：“你看见球往哪飞，球拍就往哪挥。”我按照教练说的方法，慢慢的，就能接住球了。
我不懈的练习，风雨无阻，在学的过程中，我明白了一个道理：天下无难事，只怕有心人。现在，我已经是一名乒乓高手了。
这就是我的课余生活，它给我带来了不少快乐，点缀了我的人生，使我的生活充满活力，多姿多彩！
我的课余生活作文400字 篇6
我的课余生活丰富多彩，尤其是学古筝，它让我的生活充满快乐。
我接触古筝是在幼儿园中班。我记得有一次，我去听音乐会，看到一位长发飘飘的姐姐，她身穿白色连衣裙，头上戴着一个花环，还弹着美妙的曲子，就像一位仙女。我被她迷住了，从那时起我爱上了古筝。弹古筝看起来很美，可练起来却很难，每次，只要一个音没弹好，就得反反复复练好几遍，甚至有时还会枯燥和烦恼，这时候我就会想：“唉，太难弹了，不学算啦。”可爸爸妈妈好像看出了我的心思，对我说：“只要坚持就会有收获。”我听了又有了自信，更加努力的练古筝。
最近，我参加了老师举办的表演。表演开始了，我坐到古筝前，吸了一口气默默的说：“加油，我一定能行!”接着开始弹起来乐曲《洞庭新歌》，弹着弹着，我好像走到了曲子里，和曲子里的小女孩一起唱歌，一起做游戏。弹完台下响起一片掌声，我咧开嘴笑了。
古筝不仅让我学习了中国传统文化，并且增强了我的信心和勇气，我明白了一份耕耘，一份收获。
我的课余生活作文400字 篇7
课余时间我最喜欢和哥哥玩一种游戏，名字叫“吹乒乓球过河”。
首先，妈妈拿来四个杯子排成一排，然后，把前面三个杯子倒满水，一边把乒乓球放进第一个有水的杯子里，一边给我和哥哥讲这游戏的规则。
我和哥哥分成两组，划拳决定先后，毫无悬念，哥哥第一个玩游戏，哥哥来到桌子面前，半蹲下身子，对着乒乓球用力一吹，乒乓球“一路狂奔，”直接跑到了第四个杯子里，哥哥神气十足的对我说：“你来!”看着哥哥那么顺利地做完了游戏，早就痒痒了，我快步走到桌前伏下身，对准乒乓球用力一吹，乒乓球听话地跑到了第二个杯子里，我瞬间信心十足，大概高兴过头了，第二次吹时，秋直接落到了桌子上。我不想被哥哥看扁了，先祈求说：再来一次。我深深地吸了一口气对准乒乓球，轻轻一吹球进了，这次我可不敢大意了，知道这一吹是关键，唉!又失败了，这时妈妈过抱了抱我说：“没关系，过程更重要。”
虽然我失败了，但我知道失败是成功之母，相信多练几次我一定会成功的。
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