我的课余生活作文

2022-02-25 [第一单元]写自己的课余生活

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我的课余生活作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活可称得上是五花八门、丰富多彩。打羽毛球、画画、跳舞······其中我最喜欢的是游泳。

  到了炎热的夏天,我又可以去游泳了。我不禁想起游泳班的情景。放暑假后我就去第四十七中学报了游泳提高班。盼望着,终于到了上课的时间,我蹦蹦跳跳地去了游泳池。

  上课了,陈教练走过来,叫小朋友们做热身。然后我扑通一下跳进了水里,忽然我全身冻得都起了鸡皮疙瘩,接着我的牙齿好像在吱吱地响。旁边有位和我差不多大的小女孩说:好冷好冷,不游了,先去泡一泡温水。我想,我一定要坚持下去。这节课教练教我们的是游蛙泳。我潜到水里,像快乐的小青蛙在游泳,真好玩。

  尽管水冰冷,好几个小朋友都休息了很久,但我还是坚持游,因为我太想学好游泳了。过了十天,我终于学会了。

  只要有信心,世界上没有学不会的东西。

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活可丰富了!有写毛笔字,学篆刻,学英语,打羽毛球。我最喜欢的还是练书法和看书。

  每天晚上,吃好晚饭,学校里的作业做完以后,我就会来到爸爸的书桌前,开始练习书法。这时候,爸爸总会先给我写个范字,我就会照着这个字练,当我写的不像时,爸爸就会让我把这个字裁下来放 在纸下描几遍,不一会儿,我就会和爸爸写得差不多了,每次爸爸总会夸奖我进步真快。当星期五,星期天的时候,我又会到爸爸的书法教室和同学们一起练习,每次都要练习两个小时。

  经过学习书法,让我学到了更多的知识。我知道了颜真卿,赵孟頫,苏东坡,我还知道了隶书,草书,行书和楷书。

  看书也是我最喜欢的一种课余生活。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。从书中,我知道了《西游记》中的唐僧师徒去西天取经的艰难曲折;从书中,我知道了《水浒传》中梁山好汉的侠义;从书 中,我知道了《三国演义》中的许多英雄人物:诸葛亮,关羽,张飞,刘备,赵云。

  这就是我的课余生活,怎么样,我的课余生活够丰富吧?

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活丰富多彩:有游泳、有跑步、有看书、有跳舞……但是我最喜欢的是艺术体操。

  每天早上夜班阿姨都会叫我起床去练体操,大伙一起跑步一起压腿,我觉得很快乐,你要问我是怎样喜欢体操的,我还有一个小小的故事呢!

  有一次,老师叫我去拿东西,经过体操室田田老师对我说:“张珈璇,你想不想学体操?”我想了想说:“好啊,我试试吧。”第一天去练习时还不知道怎么跳,老师让我先看他们跳,再跟他们学。练完之后我腰酸背痛,原来练体操并不容易。第二天练的时候老师叫我们压腿,可我怎么都练不好,老师就帮我压腿,啊!我的腿好疼呀!老师说:“坚持就是胜利。”我忍住了疼痛,坚持了一段时间基本动作我都学会了。

  我喜欢艺术体操,学艺术体操不但让我锻炼了身体,而且使我变得更坚强!

  我喜欢画画

  画画给我的课余生活增添了一种彩虹般的色彩。

  只要你一打开我的房门,你就会被屋里墙上那五彩缤纷的画面所吸引住。你看!有活灵活现的小鱼、奇形怪状的大山、可爱的小鸟……,要说我是怎样迷上画画的,那我这儿还有一段小小的故事呢!

  记得那是一次幼儿园开学,我闲着没事干,于是拿了一张纸坐在椅子上画画。一开始,我左思右想:“画什么呢?”想着想着,突然,我不小心用中性笔在纸上画了一道。我着急地哭了,哭着哭着,我忽然有了灵感,我把泪水擦干,自言自语地说:“我不小心画了一道,不如就画棵果树吧!”慢慢地,我画好了一棵又粗又壮的果树。我把它拿在手中一看,那果子亮得像红宝石一样,真美啊!从这以后,我一有空就拿张纸画画。就这样,我慢慢地迷上了画画。

  每个在家的中午,我都会把一幅幅画拿在手中欣赏一番。看着一幅幅画面,我仿佛漫步在大桥上、仿佛来到了儿童天地、仿佛来到了那棵果树前……

  我的课余生活——画画,真给我增添了一种彩虹般的色彩。

我的课余生活作文 篇4

  课余生活就像一棵大树,上面接着许多智慧果,有读书、下棋、折纸……但我觉得最香的果子是做实验。

  我做过“蜘蛛捕声”的实验,我做过“盐水中浮鸡蛋”的实验,我还做过“蹦蹦跳跳”的豆子的实验,但我最难忘的是做“磁悬浮列车”实验。

  我把一个带线的针穿入纸中,当成列车,用磁铁使“磁悬浮列车”漂浮起来。这个实验看着简单,但我和妈妈做了几分钟也没做出来,吸到半空就落了下来,达不到悬浮的状态。这时救星爸爸来了,他看见我们垂头丧气的`样子,关切地问:“你们怎么了?”我说:“这个实验怎么也做不好。”“我也试试吧。”爸爸说。只见爸爸将纸对折,用剪刀剪出对称的形状,然后把针穿入折痕中,没想到爸爸一下就做成功了。这个“磁悬浮列车”停在空中,仿佛在向我打招呼。我照爸爸的说法做了一次,果然成功了。

  我希望有一天我坐在自己设计的磁悬浮列车上去加拿大看舅舅,去瑞士吃奶酪……

  做实验满足了我的好奇心,给我带来了无穷的乐趣,让我的课余生活变得更加丰富多彩。

我的课余生活作文 篇5

  我的课余爱好丰富多采比如说:有画画、 有玩电脑、还有踢足球……但我最喜欢的就是骑自行车。 因为我到小学二年级了,还不会骑自行车怕被别人笑话,所以才学自行车的。

  记得那天,妈妈一大早就叫我起业。我说:“怎么了?”妈妈说?“今天是星期日你和爸爸学自行车吗?”我不知不觉的一下子站了起来了。去刷牙、洗脸、吃饭,然后下楼。我骑上自行车,不取往前骑,爸爸说:“怎么了,我来推你。”我快速的往前骑。我往扣一看爸爸不在。我左碰右碰的。爸爸说:“控住好方向。”我说:“我控制不住了!”我的第一反应就是刹车,我的车来了一个大转弯摔坏了。爸爸开玩笑的说:“你可以当杂技员了。”

  三年级放寒假的时候,自行车修好了。我骑上自行车,慢慢地蹬着,小心意意的骑呀骑。我突然摔了一跤。妈妈说:“失败乃成功之母。”我信心十足的骑上自行车,妈妈在后面把着我,我听见:“萌萌,你成功了!” 骑自行车给我带来了无限的快乐。

我的课余生活作文 篇6

  “啊!今天翁老师不在,我们又得来一节活动课。”我既开心,有失望地说。开心的是因为我们又可以活动了,失望的是我们本来的课外趣味题又没有了。

  “轰”地一声,一大帮人迅速地跑出了教室门。教室里只剩下几个孤零零的“影子”。我看着那数学作业这么多,就先做起了那“作业之旅”,我东做一点西做一点,一会儿弄弄这个,一会敲敲这个。“专心致志得不能再专心”了。我觉得做作业专心不了,忽然就想到在上一节课下课时,受伤的裘柯佳。

  我漫不经心地走到她的座位。轻轻地问:“裘柯佳,你还好吧?肩膀那儿还疼吗?”她委屈地说:“还好是还好,可是只要一碰到那个地方,就很痛。脚那里也痛了起来。”看着她在贴补被她自己在那一瞬间中,就撕碎了的试卷。我摇摇头说:“哎!真可怜啊!当时只用了几秒中就撕碎了的试卷,可现在呢!却要用好几倍的时间来把它贴完整。”

  我觉得无聊死了,又走了出去,正走到门口时。突然,我感觉到有一种疼痛感,在我的背上蔓延。我忍不住叫了一声,就转身看了个究竟,原来我那个背后“杀手”就是郭晓萌手中的那个球。我凶巴巴地随口而出:“郭晓萌,球借一下。谢谢!”她把球给我,我用严肃的表情盯着那个球。“啪”地一下扔在地上,它就像发了疯似的,到处乱蹦,就在这时,震耳欲聋的下课铃就响了起来了。

  那时,我知道了如果翁老师在的话,那么这节课一定会记得到课外知识,又会很有趣。但翁老师不在,你们看,就是那么的无聊。

  这一节突如其来的活动课,真是不应该啊!因为本来可以更有趣的,而现在却是那么无聊。

我的课余生活作文 篇7

  我的课余生活真是丰富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、画画……但是我最喜欢的还是滑滑板了。

  暑假里,妈妈给我买回来一个滑板,我高兴得手舞足蹈,吃过晚饭我就迫不及待地拉着妈妈来到了府前广场。刚开始我不会滑,妈妈拉着我的手一圈又一圈地滑着,当妈妈放开手时,我没滑多远就被摇摇晃晃的滑板给摔下来了。这时我有点想放弃了,妈妈耐心地鼓励我:“做什么事都要坚持,坚持就是胜利。”接着妈妈把我扶起来继续滑。慢慢地,我滑得越来越得心应手了,速度也越来越快了,到后来还学会了“漂移”呢!从中我还发现了一个技巧:双手摆开可以掌握平衡和速度。上个星期天,我还和我的小伙伴们来了一场滑滑板比赛呢!

  滑滑板让我的课余生活充满了快乐,你羡慕吧!

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