在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的习惯作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
习惯作文 篇1
我的身上有许多的坏习惯，别看我平时很认真仔细，可是毕竟人的身上也是有一些缺点的。在我的坏习惯中，有一个坏习惯特别会犯，那就是忘事。别看它不怎么坏，但是一犯就不得了呀
记得在一次星期天的时候，我家没有一个大人，就决定去外婆家度过这一天。正当我要出门时，我就再次检查起了我的家，看看煤气有没有关，看看水有没有关住。我心里想：出门时必须检查到位，做到家里万无一失，否则后果不开设想。走出了门后，我关好门，正走下几阶楼梯时，不知是怎么回事了，脑子里一片空白，回忆不起刚才我有没有检查过了。我扭转方向，向上奔去，匆匆赶到我家门口，重新从书包里找出了钥匙。打开了门，我快速地冲进了家里，在家里四处奔波。顿时，我的家似乎藏了一样，我不好好地把它找出来，就会在瞬间爆炸一样。当时的场面真是万分危急，不眼见为实还不敢相信了，为了只不过是一个小小的检查，却搞得鸡飞狗跳的。确保了安全后，又出发向外婆家进军了。可是没想到的是才赶到楼下，我又把一件事给忘了，刚刚已经把我弄得筋疲力尽的了，现在又发生这种事，我这种坏习惯可真不好，把我搞得那么麻烦。我气冲冲地跑到了楼上，只不过是拉了拉门，看看有没有关好门罢了。我真要好好改一改我的毛病，一定要下定决心。
人人都有属于自己的.坏习惯，但是我这个坏毛病还真得改了，不然不把我累死不可。
习惯作文 篇2
“唉！都怪自己，因为找东西浪费了时间，害得一向不迟到的好学生，挨老师批评。”第一节下课后，我坐在座位上，还在想着这件事。
我从小就有个坏毛病，用完东西不放回原处，总是随手一放。为此，不知妈妈说了我多少次。今天早上，我可得到教训了。昨天，老师说：“明天的课，需要带圆规，请同学们明天把圆规带来。”回到家，我写完作业，把书包收拾好，虽然想到圆规的事情，但心想：圆规就放在文具箱里，明天早上起来再说。于是，我写完作业，背背英语，便去睡觉了。
早上一起来，我吃完早点，就在文具箱里找圆规。可是，这圆规像是在和我玩捉迷藏，无论我怎么找，就是找不着它。文具箱里没有，书桌上没有，抽屉里也没有，我又气又急，看看表，时间快到了，我开始埋怨自己，为什么不把圆规放在一个固定的地方，用完随手乱放。我的额头开始冒出汗来了，把已经穿好的防寒服又脱了下来。我开始搜索我的记忆，我这些天没有用圆规，圆规到哪里去了呢？难道它长腿跑了？我忽然记起来上周做手工好像用过，哦，想起来了，上次用完后掉在地上了，我当时没有捡起来。于是我就趴在地上，四处看，又焦急的地用手在桌子上不停地摸，啊！终于在书桌的后面找到它了！我心里一阵高兴，赶快从地上爬了起来。啊，已经快八点了。我赶快背起书包，冲出了家门。我来不及把衣服扣好，把鞋带系好，更没有去照照镜子，便一路狂奔地向学校跑去。当我气喘嘘嘘地站在教室门前时，我的一副狼狈相，引得同学们哄堂大笑。我难为情地低下了头。
现在回想起来，我觉得妈妈的话说得对，一个人的好习惯是从小养成的。是从点点滴滴做起的。好的习惯决定命运。用完东西后，就应该把它放回原来的固定的位置，以便下次使用的时候好拿。做到学习生活有条理。这样，养成好习惯后，也就不感觉费事了。今天我只是迟到了，没有耽误什么大事，如果我毕业考试时找不到准考证了？唉，看来我这个坏毛病真的要彻底和它说声“拜拜”了。暗暗地下决心，培养自己的好习惯，从今天开始……
习惯作文 篇3
我有一个坏习惯，我也不知道从什么时候开始的，那就是骂人，我知道有好多人都有自己的口头禅，但是我却喜欢骂人，虽然骂的并不难听，但是我却始终改不掉。
这天刚到教室，我的同桌因为把墨水弄到我的板凳上了，我看到后随口就骂了他一句，他听后很不开心，说，我本来就是想把板凳上的墨水擦掉的，因为我又不是故意的，但是你却骂我，我决定不给你擦了，我想，就是骂你了，不擦我擦，结果这个事越闹越大，传到了班主任的耳朵里，我们两个都被训了一顿，特别是我，因为我骂人了。
老师让我好好反思反思，回到家后，我把情况给了爸爸说，爸爸也严厉的教育我，说话一定要文明，不然以后养成了坏习惯想改也改不掉了，并且也不会交到什么朋友，我听了吓坏了，这个坏习惯我一定要改，不然以后没人给我玩怎么办。
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