无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的难忘的细节作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的细节作文 篇1
成长道路是坎坷的，艰难的，发生的事情如满天繁星数不尽，也容易淡忘，但有些细节让人刻骨铭心。
“孩子妈妈在这里。”好熟悉的声音，我三步并两步投进妈妈的怀抱，随后妈妈把我抱上自行车，我们合用一件雨衣，驶往目的地。
坐在后面的我抬头便看见妈妈一起一伏的背影，低头，看到妈妈用脚使劲登着车，拐过一条又一条的街，“叮——”清脆的声音响了，毫无疑问，必定到家了。
后来慢慢长大了，妈妈的雨衣再也容不下我了，我有了属于自己的雨衣，我再也不会问妈妈到哪里了，望着眼前迷人的雨景，开心极了。
那天忘记带雨衣了，我再次钻进妈妈的雨衣，我诧异道自己已有多久没和妈妈这么近了，已经有多久没好好观察她了，妈妈老了，没有原来那么精神了，后背已不像先前那样起伏有节奏了，黑发中夹杂着一丝丝不经意察觉的白发了，我伏在妈妈背上清晰听到“呼哧”喘气声，我不敢相信，但事实却摆在我面前，“叮——”刹车声已从原来的清脆变为沙哑。“到家了。”妈妈的声音传来，我禁不住热泪盈眶。
母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。记忆里轻声的吟唱，唇齿间乳香的余味，呀呀学语的婴儿时代，蹒跚学步的垂髫时期，一切的一切仿佛就在昨日。
岁月匆匆流逝，四季不断变更，母亲的脚步却变得蹒跚，母亲的身躯变得苍老;风雨鬓白的两鬓，岁月刻下的痕迹，告诉儿女在成长，母亲在衰老。
雨时下时停，世界无时无刻在变化，惟有雨衣里那份真挚的爱不变。
难忘的细节作文 篇2
初中三年，我总是能看见她。她或许是一个孤独的老人，因她只是静静地坐在门前穿着厚厚的衣服，一言不发地坐在门前。风会吹乱她原本一丝不苟的长发，雨会打湿她的整洁衣裳，但她不在乎，她只是听着这“嗒嗒嗒”的钟声，只是望着匆忙来往的行人。
我曾经在
我爱她的灯光，因我害怕黑暗。起早贪黑的那段岁月里，会有那盏灯和那个人与我相遇。虽然起初面对着陌生的道路，面对之前空寂的街道，面对门前坐着的那个她，我的心会跳个不停，我大脑的那根弦崩得很紧，像一个害怕被猫发现的老鼠一样，只能急忙跑着狼狈离开。会在某个角落里藏一会等着陌生人离开再走；会在背后突然有人的时候偷偷瞥一眼看对方在干什么；会在看见一个小朋友路过时担心她的'安危。
所幸有一天，我开始不再害怕了。晚上十点，我路过了她的家门口，她看见了我，我也看见了她。“今天这么晚？”她盯了好久，终于打破了沉默，我看见她那双麻木无神的眼里终于有了亮彩，不自禁地放下心中的戒备，“放得晚，没办法，老师总是比学生有精力。”她笑了，我看见她平日里苍白的脸渐渐红润。“你这小孩，应该说老师负责任。”“你怎么还不休息？”我鼓起勇气，假装不经意间地，问出了我一直想要询问她的问题。她冲我笑，不开口，她盯着我，还是不开口，只是莫名地，在灯光的照耀下，在寂静又黑暗的小路上，她所呆的地方，是光明，是我在黑暗中找到救赎的光明，而她，顿时不是我心中那样一个孤独的老人，她是光明的存在，是圣洁的存在，更是救赎的存在，只因为她轻轻地一句：“为你留的灯，会一直等到你的。”心，突然间涌出一股暖流，顷刻间荒芜的心田里长出了盛放的百花，它们不停地生长着，淹没了恐惧的土地。我们两个人，在黑暗中心的光明里微笑是，沉默着，微笑道，沉默着。书上说：“当你可以和一个人一直走着走着，两个人都没有说话却仍不觉得尴尬的时候，那么她对于你而言会是特别的存在。”
我以为，她习惯了不论刮风下雨，不论春夏秋冬，不论早晨夜晚，都要一个人享受清晨宁静和夜晚孤寂的生活，而我，也习惯了在求学路上的往返中与她相遇的匆匆时光。这灯光，这是她为我而留的灯光，有着她日夜在为我忍受孤独的寂寞，也将有着我与她每天互相寒喧的温暖。
难忘的细节作文 篇3
曾经，一提到数学老师，给我的第一印象就是严厉。他是我初中时的一位老师，长得高大威猛，活像宋朝的一位大将，让人看上一眼就有些害怕。他虽然戴了一副眼镜，却并没有减少他的“凶相”，所以我一直不敢去了解那眼睛后面的内容。
数学老师有一双火眼金睛。课堂上谁要有一点风吹草动，都逃不过他那犀利的目光。老师那双眼睛，像两把刀，毫不留情地刺入我的心间。
这又是一堂数学课。老师在讲台上细心地讲解，而我不知什么原因什么时候开始走神了。我望着窗外，那里的青山绿水招引着我，我神游在大自然的怀抱中，悠哉悠哉，其爽快如同躺在了老舍先生《济南的冬天》里形容的“摇篮”里。也许精力太过集中，在这过程中，我也不知道自己是不是无意之中做出了什么额外的举动，突然间我有一种异样的感觉，教室没有了声音。我转过身来，吓了一跳，因为所有的同学都看着我。然后我就看到了老师的火眼金睛正直直的射向我，我全身发毛，真的是风雨欲来风满楼啊，我脑袋里“嗡”的一声，心想这下惨了，就准备惨不忍睹吧。然而，很快，乌云散去，风平浪静，阳光灿烂。老师看了看所有的同学，又笑了一笑，继续上课。这可不像他的风格呀，我正想着，这是不是暴风雨前的平静，铃声突然响了，老师宣布下课，然后走下讲台，我彻底地放松了。突然，老师转变方向，朝我走了过来，刚放下的心又提到了嗓子眼，我紧张极了，就在我脑袋飞速转动的几秒钟里，他已经飞快的踱步到了我面前，表情严肃，用他那双粘着粉笔末的大手在我桌子上轻轻地，慢慢地敲了几下，然后就走了，这下我再也轻松不起来。
自那以后，我常常想起来数学老师那严厉的目光以及他那轻轻的敲击声，好像是在提醒我，又像是在鼓励我。但我终于明白了，老师的严厉并非我们想像中的那样残酷无情，老师的严厉更像是一种爱，像无私的爱，普照万物。老师的严厉是一种尽职尽责，它鞭策着我们一步一步的走向成功的彼岸！
难忘的细节作文 篇4
朋友间最真挚的莫过于那份纯洁的友谊!
你有见过争着去挨老师鞭子的人吗?你有见过为了挨老师鞭子而动手打架的人吗?我想你们都没见过吧，但是我有!
记得那是一个令人难忘的早晨。老师拿着一条鞭子，阴沉着脸，叫到“熊腾”，昨晚有谁和你在寝室吵闹，熊腾不语，然后，老师说了一句令人发指的话，“你不说那你就一个人挨一百鞭”，熊腾还是不语。
于是，老师的鞭子打开始了!
1鞭，2鞭，……32鞭，老师又问，可他还是不说，正当老师准备继续打下去时，班上站出来一个人，杜人欢，老师问他站起来干吧?他说：“是我在吵闹”。可是老师知道他并不住在寝室，他却硬说自己住在寝室，说到这，班上又站出来七个人，他们争着说自己在寝室吵闹，那一刻，我感动了。
正当老师叼个同学上去挨鞭子时，其中的一个人却走在他的前面，说，“要打就打我。”可那个同学怎么能让他帮自己挨鞭子呢?于是，他们争吵起来，为的只是去挨鞭子，争吵无果，他们开始打架，为了只是去挨鞭子，那一刻，全班的同学全部站了起来，请求老师不要再鞭打下去，是的，那一刻，那一个细节，一个为抢着去挨鞭子，并为此而手打架的细节，感动了我，感动了我们全班，为此，我们有的同学流下了那“不争气”的眼泪。
那个令人难忘的细节，使我至今都还记得我忘不了，忘不了那个代表团结，代表友谊的细节，就是那个细节，让我们班的占据着全校第一，就是那个细节，让我们班一次又一次得到优秀班级休的称号。
我要感谢那个细节，因为它，我明白了什么是友谊，什么是团结，什么叫感动。这个细节，我不会忘记，它将成为我人生中最宝贵的回忆!
难忘的细节作文 篇5
也许是记忆的关系。我经常遇到这样的情况:我认识的人忘记了他们的长相，一些细节，比如那个人的一个眼神、一个动作甚至一句话，都可以清晰地被记住；发生的事情忘记了过程，但是当时的细节，比如一个想法和一幅风景，被清晰地记住了。
在小学，我有一个同桌，他每天都和我吵架。也许我们前世是敌人。每天，我们都要互相争斗几次。它把课堂弄得乱七八糟，但也很奇怪。虽然我们总是意见不一，但如果彼此发生了什么事，我们会非常担心。一天，我看见她严肃地坐在那里。我问她怎么了。她只是抬起头。我看到了她的眼睛。现在我记不起她对我说了什么，甚至忘记了她的名字和外貌。然而，我不能忘记她最初震惊我的眼神。
当时，我不明白这种表情，但我记得这只是一种独特的表情。这就像突然打了鸡血，变得自信，所以我不得不放弃我的最后一战。
我又一次在我新朋友的眼里看到了这种表情。那天，她突然说她会认真，不再开玩笑。如果你只听到这些，你不会相信的。如果你看到她的眼睛，你会知道那是一双闪亮的眼睛，渴望着，渴望着，而且非常强烈。
事实上，我一直是一个普通的女孩，不可能是普通的。我没有任何伟大的梦想，也不想过起起落落的生活；没有什么可争取的，也没有什么要实现的目标。我突然开始害怕，害怕我未来的路会被弄糊涂，害怕我会跌倒。
所以，我想:我能成为那样的人吗？我能为一个目标努力工作吗？仔细想想，原来我也有自己的梦想藏在心底深处！它发出一种不可忽视的微弱光。我开始慢慢改变。我努力工作，变得坚强，并开始为我的梦想奋斗。我想要那种眼睛和决心去实现它。
是那双难忘的眼睛感动了我，改变了我，让我有勇气做一个更好的自己。这个难忘的细节可以改变一个人的一生。我想记住震惊我的眼睛。我相信只要我坚持下去，我会有这样一双可以让人改变的眼睛，对吗？
令人印象深刻的细节，谢谢你让我改变。
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