在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的星期天的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
星期天的作文 篇1
开学后的第二周的星期天，下着蒙蒙细雨。下午两点半，雨刚刚停，我们几个约好的同学在学校门口集合了。大家十分高兴，魏杰、仲丹隆、管哲、郑的波、于锦瑛，还有我，一行6人，排成一条小小的路队，踏着湿流流的地面，说说笑笑地走进“体育大世界”去滑旱冰。我带着自己的滑冰鞋、护手等，其他人租了鞋。
开始滑了，我们3个女生迈着轻快的步子，从这头滑到那头，又从那头滑到这头，好不快活。可看看那些男生的“熊样”，一个比一个笨，刚滑了没几步，就一个跟头接一个跟头，好像是在比赛摔跟头似的。仲丹隆滑过来刚要跟我说话，“哎哟”一声吓了我一大跳！原来啊，仲丹隆摔了一个大跟头，我看他趴着，没好气地说：“哎哟，还没到大年三十呢，我可受不起这大礼，今天没带压岁钱呀！”把仲丹隆气得够呛，脸都红了，却没话可说。
我们3个女生也挺淘气，想看看好戏，我就想出了三十六计外的第三十七计—害人计。
我就故意走近魏杰，手伸到他身边假装要推他，果然不出我所料，吓得他又摔了一跤，“哈哈哈！”3个女生齐声大笑。过了一会儿，郑的波也摔了一跤，男生们笑得前仰后合，本来我和于锦琐要上去揍他们，郑峋波说：“别人摔了你笑，人家心里也不好受。”听了郑的波的话，我们双方和解了，如果谁摔倒了，我们就会争先恐后地把他扶起来。最后，几位男生也学会滑旱冰了。
不知不觉两个小时过去了，我们出了滑冰场，继续我们的短途旅行。
这真是一个快乐的星期天！
星期天的作文 篇2
4月15日的这个星期天，早上吃过早饭后就和爸爸去打羽毛球了，到了球场的门口，我看见有两个弟弟，一个拿着毛巾，一个拿着玩具刀，其中一个弟弟说：我是双刀奥特曼，我和两个弟弟玩了一会，就进了羽毛球场，球场的人真多啊！都是爸爸的同事，我们找到一个空位，开始打球，我就觉得很奇怪，我以前老是战胜爸爸，怎么今天爸爸占上风了呢？我们至少打了一个多小时。
打球结束后，我们看见对面的体育场有一个趣味运动会，我和爸爸进去一看，里面什么人都没有，原来是下午才开始啊！我看了一个小学生的手工制作的展览，我进去一看，咦，全都是育才一小的学生做的，我看到了其中一个作品是一座城市，做的非常精致，还看到了一个非常大的的火箭。
我和爸爸看完之后，去了图书馆，我看的最搞笑的书是《太空历险记》，爸爸上了二楼看书，爸爸看的都是车的杂志。看完书以后，就去吃面，吃过饭后我们回家。
下午在小区里和我的朋友一起玩，妈妈回来了，给我带了麦当劳的开心乐园餐，这套餐里面有一个玩具车，我看了非常高兴，我吃了薯条，麦乐鸡，汉堡，吃完以后，爸爸送我去上街舞课了，这真是一个愉悦的星期天。
星期天的作文 篇3
今天是星期天，上午我在家写完了数学作业，还看了一本《小猪唏哩呼噜和猪八戒》。这个上午就在不知不觉中偷偷溜走了。这时，厨房里飘来一股香喷喷的味道。我放下笔走近一看，哇！饭桌上摆着啤酒烧鸭、爆炒腰花、红烧鱼……我看着就口水直流。我真想亲口对奶奶说一声：“谢谢您，辛苦了！”
这么多可口的饭菜令我们口味大开。我吃饭的速度比往常快多了，三下五除二就吃完了。吃完饭，我一边听轻音乐一边写作文。音乐总能带给我许多灵感，在这优美的旋律下我思如泉涌，下笔如有神。
突然，“哇”的一声啼哭传了过来，我的思路一下子被打断了，原来是我的小弟弟醒了。我一股脑儿跑到他的房间，只见他正躺在小床上，小胳膊不停地挥舞着，小腿儿不停地踢着，嘴里还不时地发出“哦，啊”的声音，像一位小小的音乐指挥家！每次看到他这样子我都忍俊不禁。他出生才40多天，小脸蛋粉嫩粉嫩的，一对圆溜溜的大眼睛，长长的睫毛，弯弯的眉毛，小嘴巴总是一张一合。他的小胳膊、小腿儿胖乎乎的，上面都是一圈一圈的“褶褶”，像一节节雪白的莲藕，真是可爱极了！我一边逗着他玩，一边写作文，时间过得飞快，不知不觉中我的作文也写完了。
我来到客厅，只见妈妈和奶奶她们正在包饺子准备明天过中秋。饺子可是我的最爱，于是我也撸起袖子包起饺子来。我们在说说笑笑中把饺子包完了。这可真是一个既充实又快乐的星期天！
星期天的作文 篇4
时间：星期天的下午。
地点：福楼拜家。
人物：福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉。
幕启：
福楼拜：（打开门，热情地）朋友，你可来了！
屠格涅夫：（微笑地）是啊！朋友好久不见了。
福楼拜：兄弟别光站着说，快进来坐哪！
屠格涅夫：我就不客气了（走进屋仰坐在沙发上）。
福楼拜：（好奇地）兄弟这一回又带了什么经典书籍？
屠格涅夫：没什么，就是普希金的一篇《假如生活欺骗了你》。
福楼拜：（急切地）快拿出来让我瞧瞧！
屠格涅夫：别着急啊（边说边把书给了福楼拜）！
都德：（用南方口音对屠格涅夫）兄弟这么早就来了，还议论得这么起劲？
福楼拜：都是为那本普希金的《假如生活欺骗了你》。
都德：我听别人说过这是一篇好文章啊！
屠格涅夫：（疑惑地）兄弟你最近有什么新的发现？
都德：（滔滔不绝地）哦，我发现巴黎的人呀太铺张了！那些有钱的.人学着电视中的人物用牛奶洗发，平民百姓也会享受不再去追求什么吃得饱呀穿得暖的，而是去追求什么社会潮流了……
左拉：（气喘吁吁地）哦，我今天又最后一个来了（边说边坐到了沙发上）！
福楼拜：那你以后就记着早点来呀！
屠格涅夫：兄弟刚才说到哪了？
福楼拜：刚才说到“现在却常是忧郁”。
屠格涅夫：“大家都要参与”这话我想诗人肯定是说的别人吧！
福楼拜：我想这应该是说他自己吧？
都德：这也许是他无事的时候随便写的吧？
福楼拜：不可能吧！你太荒唐了！
左拉：可是……可是……（激情地）我比较赞成屠格涅夫的看法。
都德：我不同意，虽说我的说法比较荒唐，但我……
幕落（剧终）。
星期天的作文 篇5
星期天早晨，春光明媚，万里无云。“啾啾啾”黄鹂高声歌唱，树上的叶子“嚓嚓”的响，小草上一颗颗露珠像钻石一样美丽。
“奇奇，给我起床！”一声河东狮吼，妈妈正瞪眼看着它呢！“啊呜，再睡一会儿嘛！”过了0．001秒，一只大手不由分说的把蝴蝶奇奇拎出了被窝。
还没等奇奇睁开眼，奇奇妈妈的自行车就把奇奇带到了昆虫女子体育学校的跑步班上。
身体健壮的蚂蚁老师吹了声哨子，大声说：“奇奇，快入队，准备跑步了！”奇奇摇摇晃晃的跟大家跑起步来，可怜它的小脚，不一会儿就撑不住了，它只好轻轻扇动翅膀，使自己浮在空中仅离地一厘米，但是被蚂蚁老师发现了，生气的喊道：“偷懒，奇奇再跑五圈！”
刚上完跑步课，奇奇的妈妈拍着它的脑袋，直接把它领进了跳水班。
奇奇耷拉着脑袋，还在做着白日梦呢！它一步一个呼噜，蜉蝣老师见了，一拍它的屁股，揪住它的耳朵，喊道：“上课啦！别睡了！给我醒过来啦！”它一个激灵，脸做恐惧状，登上了跳水台。“奇奇，预备，跳！”奇奇的动作优美极了，但翅膀刚碰到水，它就一下子飞起来，大叫：“不跳了！不跳了！”蜉蝣老师叉着腰，瞪着眼，“好，奇奇再做五百次运动操！”“啊！……”
奇奇水都没喝上一口，又被奇奇的小姨拉到了举重班。
“奇奇，站队，今天测试！”奇奇走入了队伍。“3号奇奇，123，开始！”奇奇摩拳擦掌，它先说了句“上天保佑”，然后抓住杠铃，“嘿呦！”奇奇脸憋得通红，但杠铃还在地上，奇奇羞得脸又红了一倍。“唉，奇奇，不及格！”身体强壮的金龟子老师不断摇头，同学们指着奇奇捧腹大笑。
奇奇累了一天，在日记中写到：兴趣班呀兴趣班，你有完没完！
老师点评:
习作采用自然流畅的语言，运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，讲述了齐齐紧张而忙碌的星期天，突出了现代孩子被各种兴趣班压得喘不过气来的现状，呼吁家长们关心一下孩子的心灵健康吧！
星期天的作文 篇6
星期天是多么美好，可它的美好不属于我，我的星期天是烦恼的。每到星天，爸妈都会出很多的题让我写，忙得我连一点玩的时间都没有，所以我一点也不喜欢星期天。又是一个星期天来临，几个伙伴约我去踢足球，正在我玩得起劲儿的时候，妈妈叫我做练习了。这真让我扫兴，我一脚把球踢得远远的，和伙伴们挥手告别。等我把题写好后，正想跑出门外，这时，妈妈拦住了我：“出去干吗？”我说：“玩。”妈妈又说：“不允许！”我哀求着说：“要劳逸结合嘛！”妈妈听了才勉强地答应下来。
幸好，伙伴们还在继续着足球比赛。我们重新组合分成了两队。我们是石头队，他们自我解嘲取名“鸡蛋队”，硬要和我们来个鸡蛋碰石头。“开始！”刚一出球，我队队员一脚飞射，球向球门飞去，眼看就进球门了。说时迟，那时快，对方守门员向上一跳，把胸一挺，球被挡住了，并一脚拨给了他们的队员。
见此情景，我哪儿肯罢休，想杀他个措手不及，就迅速跑上去来个抢断。对方一看，仿佛知道了我的来意，就用力把球传给了其他队员。我还是不甘心，又随球追过去。谁知，刚跑几步脚底下一滑，摔了个“四脚朝天”。原来地上有一小摊积水，我的屁股正坐在那积水上。水和淤泥和在一起，正像妈妈糊薄饼的面粉，把我糊了一身。我心头一冷，想：这回，一顿揍是肯定的了。
这时，妈妈走来了。原来她见我好久都没有回去，找到“现场”来了。没见还好，一见糟糕，“火冒三丈”这词用来形容妈妈那时的表情是最恰当的了。伙伴们忙上来告诉妈妈事情的来龙去脉。回到家里，妈妈还是没有饶过我，结结实实地教训了我一顿。另加：罚做练习5页，检讨书一份。唉，我烦恼的星期天！
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