在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的信任作文6篇，欢迎阅读与收藏。
信任作文 篇1
你被别人信任过吗?告诉你，我可被别人信任过。这是一种美好的回忆，也是一种快乐。
记得在两年前的一天下午，天气很热。我在家里口干舌燥，心烦意乱，家里还停水，爸爸妈妈上街买东西又没回来。我想买几瓶水，喝一些解渴降温，剩下的做饭用。于是我飞奔到楼下的小卖店，对老板大声地说道：“水在哪里?”“在这里。”老板温和地说。“我买十瓶水。”我大声地说。“好的，请稍等。”
老板拿了十瓶水出来，又说：“一瓶水一元钱，十瓶水一共是十元钱。”
我要交钱时才发现，因为走得太急，竟然忘了带钱。我急得像热锅上的蚂蚁，当时真恨不得找个地缝钻进去。我不好意思地对老板说：“对不起，我忘记带钱了。”
老板听了说：“没关系。今天天气热，小区又停水，我知道你一定是在家里渴得受不了，才下楼买水的。下次再来时，把十元钱带来就行了。”
听了老板的话我心中很疑惑，忍不住问道：“你怎么知道?”老板听了哈哈大笑说：“你一进来就大声问水在哪里。其实，水就在你面前。我猜得不对吗?”这时我才明白，老板为什么对我的情况了如指掌，因为他早就观察到我的急不可待了。
看着老板这么信任我，我心里真是既感激又意外。我拿着“买”来的十瓶水转身跑上楼。回到家里，我马上从储蓄罐里拿出十元钱，又飞奔回卖店，把十元钱还给了老板。老板接过钱笑着说：“你还真讲信用。”听到老板的称赞，甭提我心里有多美了!
信任是一种快乐，这种快乐给我留下了美好的回忆。能得到他人的信任，是最大的肯定和财富。我相信：多一份信任，就会多一些朋友!就会多一份美好!
信任作文 篇2
在我心中，有许多桥是我和他人共同构建的，那是以尊重、谅解、关注和信任构筑起来的“心灵”之桥。
一天早上，我发现我的日记本不见了，紧张得像热窝上的蚂蚁，要知道那日记本对我来说是多么重要啊！我到处找呀找，突然，我发现那心爱的日记本躺在同桌小荣的抽屉里，我当时生气极了：小荣一定偷看了我的日记本内容！“铃铃铃”，上课铃响了，我气呼呼地在座位上等他回来。小荣哼着歌曲回来了，我用责备的目光看着他说：“我的日记本为什么在你抽屉里？”他不好意思地准备向我解释，我立刻打断他说：“你不用解释了，我不会原谅你的！”
“咚咚咚”放学铃响了，我背着书包生气地离开了教室。走着走着，咦，我的雨伞呢？真大头虾，我肯定把它漏在教室了！当我走回教室的时候，门口那传来了隐隐约约的哭声，发生什么事呢？我贴到教室门口的墙壁旁，听到小周对着趴在桌上哭泣的小荣说：“你不要伤心啦，都是我们的不好，玩游戏的时候随手把日记本放进你的抽屉，让丽诗误会了你，对不起啊！”这时我后悔极了，真不该那么武断，不听小荣的解释，朋友间应该互相信任的，而我却怀疑了小荣。我走进课室，对小荣说：“小荣，我……”这时，我心里“砰砰砰”地跳个不停，不知道该说什么好。小荣抬起头，会心地笑着对我说：“没关系。”我们都笑了。从此我的心中建起了一座“信任之桥”。
你说，心灵之桥是不是很容易构建呢？只要你尊重、谅解和信任他人，你就可以建造这美好的“心灵之桥”，这样的桥越多，我们的世界就越和谐、越美好。
信任作文 篇3
一次，我跟同学出去玩，路上偶遇到了几只流浪狗，这让我想起了妈妈总说的特殊的信任。
妈妈曾说过，你如果真心对待动物，不去伤害它们，它们就会还你特殊的信任，于是，我决定亲身试验一下。
第一只流浪狗来了。我吹着口哨，蹲下身来，伸出手想摸摸它，可它却一闪身，逃走了。我又连续找了一两条狗来试验，仍是这样，或许是我不够真心？我扪心自问。于是我买了根香肠，又走到一条流浪狗面前，折了一点香肠并扔了出去，可那条狗却只是闻一闻，嗅一嗅后，就走开了，或许是不屑一顾那一点吃的吧。于是，我把整根香肠都抛了出去，它以一条美丽的抛物线滑过天空后，掉在了地上，可那条狗仍是头也不回地走了。
这时，另一条狗从一幢房子的阴影里小心翼翼地探出头，用两只眼睛东看看，西看看，大概是在观察四周有没有别的狗吧。经过好长一段时间，它确定安全后，才慢慢地从房子高大的阴影里，挪出它那和房子的阴影想比较，显得很瘦弱的身体，吊着一条后腿，一拐一拐地向我走来，更确切地说应该是向我面前的香肠走来。又过了好长时间，它走到了香肠前，闻也没闻就囫囵地吞进了肚子，一看就知道它已经饿了很久了。我看它可怜，又买了一根香肠喂它，等它吃完后，我仔细地观察着它：它身上布满了伤疤，堪称体无完肤，它的尾巴短了一截，耳朵也被削掉了一半。我轻轻地抚摸着它的脑袋，它浑身一颤，抬起了头，看着我，眼睛里充满了惊恐，我也看着它，一边还用手继续轻轻抚摸它，我每落下手，它就会扭过身去，随时准备逃走。可渐渐的，它不再害怕了，而是一脸满足的享受着我的抚摸。后来，我要回家了，它竟然跟在我脚后跟，跟了很久很久……
也许，这就是特殊的信任吧，我得到了，这是一件多么幸运的事啊！
信任作文 篇4
“信任千金”这是一句人们常说的话，可是又有谁能真正理解这句话的含义，并履行诺言做到呢？恐怕寥寥无几，我和妈妈之间的信任，虽然只是一个看电视的关系，但是在我心里它是最珍贵的，而且是什么也换不来的。
放学了，我像一只从笼子里解放的小鸟，直冲进妈妈的怀抱，妈妈温柔的问我“怎么啦，今天怎么这么高兴？”我一高兴，便编起了顺口溜：“今儿个可是真高兴，作业写完回家去，晚上想去玩一玩，向你征求个意见。”妈妈抬头看了一下天气，说:“天气好像不行啊！”我也抬头看，果然天空好像刚刚哭过似的，阴云密布，沮丧个脸偏偏跟我作对。妈妈只好作出失望的样子对我说：“看来今天是不能出去了。”
我哪里能同意，便装出要哭的样子要挟妈妈，没办法，妈妈只好让步，“好了晚上让你看一会电视，但是只能看半个小时。”我的脸由阴转晴，马上阳光灿烂，高高兴兴的和妈妈回家了。晚上我狼吞虎咽的吃晚饭，上了楼打开电视，看我喜欢的动画片要知道，我可是一个小电视迷呀。妈妈叮嘱我说：“别忘了，半小时，“我去休息一会。”“知道了，妈。”节目很精彩，不知不觉间我一抬头看了一下时间，呀半个小时到了，我回头向妈妈的房间看了一下没有动静，这时我犹豫了一下，脑海中出现了两个小人，一个是天使，一个是可怕的恶魔．恶魔先说话了：“不用担心，继续看吧，妈妈不会发现的。”天使反驳道：“我们应该遵守诺言，一言既出，驷马难追。”恶魔无话可说，气急败坏，于是他们两个便打了起来．终于，正义战胜了邪恶，最终还是天使战胜了恶魔．恶魔灰溜溜的`逃走了，天使对我说：“我们要做诚实守信的好孩子。”
于是我一咬牙果断地关掉电视，然后拿出课本预习明天的功课。这时妈妈从房间里走出来，我对妈妈说：“妈妈我很守时没有超过时间。”妈妈说：“我都看到了，你是一个守信用的好孩子。”晚上，我做了一个甜美的梦，梦里，我被评为诚实守信小标兵，我高兴地都笑醒了。
信任作文 篇5
气质就是这样一种东西：人人都有，但并非人人满意。
我们自小开始接受的气质训练往往是：要善发现自身的缺点，并加以纠正。是人的一生变得总在被动地弥补着、修正着某种过失。自信，便在这样不断重复弥补与修正的过程当中慢慢地磨蚀殆尽，自卑的心态却在此时渐渐地萌芽。
自信与自卑，正如享受一盘水果，若从最小最坏吃起，那就彻头彻尾成为一盘坏水果；反之，挑最大最好吃起，每一颗都是盘中的佼佼者，始终与美好结伴同行。吃完之后，感觉实在是一盘好水果。充满心理错觉和心理暗示，主动与被动仅一线之隔，而生命的情调也就神情悬隔。
后者将希望留在前头，希望一步步渐入佳境，折射出懂得生活的艺术。
一个自信的人，并非浑身都是优点，只是他在灵魂上开了一道天窗，让阳光照进。即使是阴雨天气，他也懂得去创造阳光，他的太阳就是对自己充满信心。是，心灵感染外表，外表也如太阳，昂首挺胸，目光灼灼，精力充沛，神采飞扬。即使貌不惊人，甚至外表极其平凡，在人群中依旧亮眼、抢眼，感染着周围的人，使他们也有了同样的精神。
一个自卑的人，也并非全是缺点，但他拒绝看到自己的闪光点，而是用放大镜对付自己的短处。使自己像被泄了气的皮球，松松垮垮，两眼无神，心灰意冷。纵是置身辉煌的宫殿，也会被畏缩的心态逼向阴暗的一隅。纵是置身热闹的人群中，也会被自卑逼向寂寞的一角。一个人，若时常处自卑的状态，自己便会成为自己的地狱。
相信自我，肯定自我，回归自我，发现所需一切尽在心中。孟子相信自我，才有"舍我其谁"的气魄；李白相信自我，才有“天生我材必有用”的呐喊……只是我们不了解自己多么富有，潜藏着多大的能量，才使自己生活多了许多盲点。
相信，是最美的；相信，就是魅力！
相信是个性的松绑，自我凸现，是对生命的看重。它也许不能让你赢得整个世界，但至少我们已经赢得自己的精神世界。
信任作文 篇6
随着社会日益复杂，人们心中的猜疑也随之而增，但信任却在社会生活中逐渐褪色。一句“我相信你”可以把一个受冤而封闭自我的人从黑暗中拉出来；甚至一个信任的眼神也可以使一个失去信心的人重树意志。相反，一句“我不相信你”可以使一个清白者一生含冤而终，甚至使一些正直青春的人以轻生作为解脱。
我曾经在一本杂志上看过一篇关于一位大学生因受冤而轻生的故事。
故事中的那位大学生是班上的生活委员，开学不久她便收到来自同学交来的班会费450元，正当她想把钱交给主任保管时，却发现钱给弄丢了，她很害怕。当她把事实告诉班任的时候，谁料班任却怀疑她私吞公款，怎么也不相信她的解释，而且还把此事公开了。女孩无从申冤，欲哭无泪，冲动之下写了一封遗书放在宿舍里，到了晚上便跑上六楼跳了下来。就这样，因为故事中的那位老师不相信那个女孩，心灵脆弱的那个女大学生便轻生了。
另一则故事，一个从小便习惯于偷东西的小孩。有一天，他的同桌的一支钢笔被别人偷了，无疑，他的同桌便认为是他偷的。他说他没有偷，但同学们不信他。一些同学把事情告诉了老师。老师把小孩叫到跟前，看了看，说：“我相信你没有偷同桌的钢笔。”
小孩原以为老师会像其他同学一样不相信他，可他却听到这句信任他的话。他哭了，并决心改掉偷东西这个坏习惯。过了不久，同学都知道他没有偷他同桌的钢笔。再过了许多年，那个惯于偷东西的小孩因为老师的一句信任的话成就了一番辉煌的事业。
从上述的两个故事可以发现，假如故事一中的那位老师相信了那位大学生，那位大学生会轮落到轻生的地步吗？再假如故事二中的那位老师不相信那个小孩，那个小孩会有后来的成就吗？也许依然是小偷。信任是一种成全，不信任则是一种毁灭！
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