在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的欣赏作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
欣赏作文 篇1
正月初三，我们一家去东莞观音山拜佛。
进入观音山国家森林公园，坐上观光车，顺着盘曲的山道上行。一路的近山突兀，远山逶迤；一路的苍翠满眼，清风拂面；更有一路的车来车往，行人络绎。
距山顶约一公里，到达停车场，我们下车徒步登山。一家人停停走走，大约花了半小时，终于远远望见一尊偌大的佛像屹立山顶。
走到广场，瞻观音佛像，须极力仰视。佛像高达33米，由999块3300多顿花岗石雕刻而成。菩萨端坐须弥莲座之上，头戴宝冠，身着天衣，左手持净瓶于胸腹，右手结成无畏之印。
广场上人头攒动，烟雾弥漫。不管是白发苍苍的老人，还是面若桃花的少妇，亦或是黧黑的青壮之汉，莫不手持香火，或望佛祷告，或闭目祈福，亦莫不是一脸虔敬满怀寄望。
敬完香火，我便去读刻写在佛像底座之上的《般若波罗蜜心经》：
观自在菩萨，行深般若波罗蜜多时，照见五蕴皆空，度一切苦厄。舍利子，色不异空，空不异色，色即是空，空即是色，受想行识，亦复如是……
佛经的意思说，宇宙间的一切，包括日月星辰、天地山河、花鸟虫鱼以及我们的发肤身体，都是有形有相的，我们身体的感受、思想、行为、意识（所谓受想行识），却是无形无相的，这些外在的有相和内在的无相蕴合一起，就是色。
而无论是外在的有相或内在的无相，都是因缘合和成的，是没有独立自性实体的空幻，所以佛说色与空没有两样，色本身就是空，空也是色。举例说一块有相的布，是由纱线纺织而成的，但纱线本身不是布；纱线要靠棉花来纺成，棉花本身又不是纱线；棉花不能自有，要靠种子；种子不能自种，要靠人工天时地肥等等。布是由天时地肥种子人工众多因缘和合而成的，布本身不过是一个空幻的名称而已。所以布这个色体不过是一个无自性的空幻的不实之体，所谓色即是空，但也不是绝对的空，而是有着众多因缘的空，这个空中也有色，是谓空即是色。又举例说一人睡在夏天的凉席上甜美至极，无我无心。忽而被蚊虫叮咬而醒，心便有了叮咬的觉得。这个无相的觉得之色便是由我身与蚊虫集合的因缘而起，是一个因缘而生的无形的空幻，但这个色空也不是绝对的空，里面有着我与蚊虫的因缘。
佛经说，有着受想行识和色身的我们由四大合和而成。地成就了我们的毛发和骨肉，水成就了我们的血液和分泌，火成就了我们的体温，风成就了我们的呼吸。而我们因有眼耳鼻舌身意六根而生出色声香味触法六尘来，又因眼根贪色、耳根贪声、鼻根贪香、舌根贪味、身根贪细滑、意根贪乐境，贪且不知满足而又生嗔、痴，从而使人生长出无数的烦忧堕入苦海。
佛与肉眼凡胎的我们区别在于佛是参透一切的，知道一切皆是镜中花一般的不实之相，放下一切所有，得了了然自在。而我们却把一切空幻看作实在，企盼唯我所有，终究得到的只是满心的挂碍。
似懂非懂地默念着《般若波罗蜜多心经》，从庞大的佛像底座上拾级而下，走远了，抬起头，再看观音佛像，便从她极静的眼中和慈悲的面容上看出一丝笑意来。佛笑我心中满满，不知放下，反来求取，许下种种的心愿。
在观音山顶礼完佛，小憩，而后随着接踵的香客沿着极陡的石阶下行。
观音在身后，在头顶，仿佛随我而来，驻进心里。
欣赏作文 篇2
今天我和同学们一起去到帽峰山打野战。
早上8：15，我来到了集合地点——学校门口。距离很远我就看到了同学们在学校门口等我了！我一到学校门口，车就来了，于是我们大家都上车了。车开到天河立交的时候，周家衎妈妈突然大叫：“啊！漏了严智韬！”大家一听，便赶快让司机在索菲特酒店前停车等严智韬。严智韬来了之后司机叔叔便继续开车了。
经过1个小时的车程，我们终于到了打野战的地方。一到那儿，教官就给我们分好了队，让我们想好了队名便带我们去换衣服了。换完衣服又带着我们去拿枪，拿完枪之后便带着我们进入了中原战区。等教官讲完注意事项后，“战争”开始了！我拿着我的枪，和麦家健一起，躲在一条浅沟里狙击敌人。刚开始不久，一个敌人冲了进来，我一扣扳机，“吭”的一声，敌人被射中了，他的衣服发出“滴——滴，啊”的惨叫声，他发觉自己被射中后连忙抱头鼠窜逃回了他自己的营地B区。他一走，我便冲到了我方的碉堡里增援我方火力。突然，我听到了一阵脚步声，我以为是敌人，结果那个人一进来之后，我又开了枪，不好！我打中了自己人！这时，裁判吹了哨，代表第一次“战争”结束了，我便走到了安全区。一到安全区，只听裁判大声地说：“这一次，‘狼牙队’赢了！”接着我们互换场地继续开战，打到第三次“战争”的时候，我、庞皓泽、严智韬以及一个八一小学的男生一起加快速度冲到了敌人阵前的一个掩体内。这时，我往后一看，看到我方的一个人坐在缺少前挡风玻璃的汽车内进行扫射，然后，我们一起冲到了第一次“战争”时我去过的沟里，路上，我被一根树根绊倒了，摔到了膝盖，于是我便爬到了一个弯曲的绿色植物形成的天然帐篷内，这时，我们看到了敌方一个很厉害的叔叔，其他三个人全跑了。我便躺在地上把树枝遮住我的身体，一边对着那个叔叔扫射，没想到他听到了我枪的声音，便拿他自己的枪打我，可是我的枪竟然在关键时刻没子弹了，只好乖乖等“死”。我“死”了之后，一瘸一拐地走向了安全区。等了大约5分钟，“战争”终于结束了，这次裁判宣布：“‘闪电突击队’赢了”。“闪电突击队”全体欢呼起来。接着裁判又说：“因为‘狼牙队’在前两次‘战争’中赢了，而‘闪电突击队’只赢了一次，所以总冠军是——‘狼牙队’！”我们“狼牙队”都欢呼起来。然后，我们去还完枪和衣服便一窝蜂冲到了野炊区。
吃完午饭后，我们水荫路小学的同学一起去进行了拓展活动。活动结束后，我们便乘车回到了广州市区。
今天的野战才打了一个小时，而且我们使用的是激光枪，不具任何穿透力，而彩弹枪却具有穿透力，但彩弹枪要求12岁以上的人才能使用，所以我期盼着12岁快快到来，那时我就可以使用彩弹枪了！
欣赏作文 篇3
“不经历风雨，怎能见彩虹。”我对这句话一直保持怀疑的态度，直到真正见到彩虹，我才对这句话深信不疑。
暑假七月的一个中午，似火球的太阳高高地挂在高空，酷暑难耐。到了下午，狂风拌着雨声响个不停，天地间一片雨蒙蒙。我要去青少年活动中心上电脑课，我的心中难免有一些埋怨，抱怨道：“这是什么鬼天气，变脸比翻书还快。”
说也怪，一会儿，雨停了，太阳出来了。天空中真的出现了一条彩虹。彩虹十分美丽，像一座弯弯的桥，从这边的楼房，一直通到那边的草地；又像一个大拱门，在欢迎我们似的。过了一会，突然又出现了一条模糊的彩虹，我们很惊讶！怎么可能出现两条彩虹呢？我们又定睛一看，的确是两条彩虹！那两条彩虹就像两条彩龙在天空中张牙舞爪地自由飞翔，又像两颗流星落到了地上。彩虹的颜色十分鲜艳，有七种颜色组成,分别是：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。这些颜色中赤色和橙色的光最强了。此时在小河里、池塘里、小溪里也倒映着美丽的彩虹，与天上的合起来形成了一个大圆，一个让天空和陆地相连的大圆，让鱼在地上走，让人在水中游，这真是一个神奇美好的世界呀！
我拿起手机，“咔擦”几下，一连拍了好多张照片，看着美丽的彩虹，顿时想起刚才下雨时雷声大作的情景，猛然觉悟，每一道彩虹只会出现在风雨之后的道理。虽然每一场风雨后不一定会出现彩虹，但是只要抱有美好的心态，一定能遇见更加完美的彩虹。
欣赏作文 篇4
牛是我最欣赏的动物，牛是最最勤劳的，力气在动物界中也是数一数二的。
它是农民最最能干的得力助手，也是最最忠心的朋友，它帮农民省下了不少力气，使农民的翻土效率大大提高，使农民的收入也增长了不少。
我看过一幅漫画，它画的是一头牛，它的背后是一片耕好的土地，上面插满了一颗颗小禾苗，它现在正拖着犁，奔向另一块没有耕过的荒地。
这么一幅简简单单的画表现了牛的勤劳，任劳任怨， 而吃的呢，只是一点草而已，没有别的。
牛还有一优点力气大，‘力大如牛’这一成语就说明了牛的力气很大。在动物界中，它是属于精壮的一类，俗话说的.好，出生牛，不怕虎，牛可不比老虎差，在《动物世界》里，我得知，当有成群的牛经过时，老虎是不敢过去的，老虎只会去追杀一些小牛，因为它知道，自己是抵不过一头成年的公牛，只有一群老虎才敢围杀一头公牛。
成群公牛一起奔跑过去的冲出力是非常的惊人的，不用说老虎了，就连狮子也被撞、踩、踢得骨肉分离了。
牛还全身是宝，能挤牛奶，牛皮还能做皮鞋、皮带，牛肉、牛排、牛骨常常在饭菜中出现，上好的牛角更是价值连城。
这就是牛，这就是力气又大，又勤劳，全身是宝的牛，牛的品质，值得我们学习，它那任劳任怨的品质值得我们敬佩。
欣赏作文 篇5
今天下午，爸爸妈妈陪着我一起去逛书店。
一进去就看见那里有许多人在安静地看书。我也情不自禁地看起书来。一套《小鼹鼠的故事》系列吸引了我的注意力，我就一本一本地看了起来，我看了小鼹鼠当画家、小鼹鼠做裤子、小鼹鼠和雪人等共六本。在我的印象中，小鼹鼠是又聪明又可爱的小鼹鼠。我印象最深的是小鼹鼠和雪人这本书。
这本书里讲的是小鼹鼠堆了一个雪人，太阳出来了，雪人化了，心地善良的小鼹鼠为了拯救雪人，就拿山上的雪把雪人补齐，它俩就痛快地玩了起来。
今天读了这么多书，我很高兴。另外，告诉小朋友们，每一本书就是一个魔法棒，你得到的魔法棒越多，你长大就越能成为有用的人。
欣赏作文 篇6
欣赏，是一种美德。
欣赏，是一束灿烂而又热烈的阳光，足以熔化万年冰山；欣赏，是一粒蓄势已久的种子，会在人们心田生长；欣赏，是一颗甜蜜蜜的糖果，渐渐弥漫人们的微笑。
每个人都渴望被欣赏，这是理所当然的事。当一个人被他人欣赏时，浑身仿佛流过蜜糖，心里别提多美了！
我的进步离不开他人的欣赏。
我天生是羞涩的，对自己总有点不够自信。可是那一天，当我勇敢地走上讲台发言后，台下经久不息的掌声，老师赞许的眼神，几个竖起的大拇指，特别是我走过老师身旁时的那句你说得真棒！让我明白了自己是有能力做好事情的。立刻，我找回了我的自信心，先前因紧张而消失的微笑也重回了我的嘴角。那一天，我真的很开心。
别人的欣赏积蓄了我信心的源泉。
名人的成长也离不开他人的欣赏。
曾经有一位画家，小时候家境贫穷，没有机会获得相应学习的机会。有一回，他随意将树枝在沙土上勾画，无意中画出一个美丽的图案来，一位先生恰巧走过，说了句：这小孩子画得真棒，将来一定是位大画家。这句欣赏的话，在孩子幼小的心灵上扎了根，时时在耳边回响，成为了他努力的动力。他因而拼命练画才成就了今天。
别人的欣赏带给这位画家前进的动力。
不管是我，还是那位画家，因为得到了他人的欣赏，于是，就有了积极向上的心。可见，欣赏对他人是多么重要啊！
欣赏与被欣赏，是一种互动的力源。若一个人自感卑微，而你从他的闪光点出发去欣赏他，他心中的锁链便会脱落，即使是一座冰山也会融成涓涓细流。他可能会对你心存感激，而你彻底改变了一个人的一生，只因为小小的欣赏。人与人之间的关爱与友谊也恰好能在此时体现。
我们除了要欣赏他人，同时，我们也应在自己身上找到闪光点，欣赏自己。这有助于我们自信心的培养。
当然，欣赏不是奉承，我们要遵从自己的内心，真诚地给予他人和自己欣赏，从而使世界更加美好。
欣赏，是一种美德。我们要培养这种美德。欣赏，成就自己、成就他人、成就美好未来！
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