在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的欣赏作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
欣赏作文 篇1
我家有一个美丽的小院，小院的前面是一条清澈的小河，花坛里开放着姿态俊美，千姿百态的月季花。红艳艳的月季花在枝头昂首怒放，是那么浓，那么纯，简直就像一团燃烧的火焰。远远望去，美丽极了。走近一看，花瓣一层层的，像个漂亮的少女。小鸟、蝴蝶喜欢上了月季花，天天来到花丛中，翩翩起舞，舍不得这美丽的月季花。人们看着迷人的月季花，忍不住用手轻轻地抚摸着它。阵阵花香，令人流连忘返。
月季花不像别的花儿一年只开一次，它是那么平凡，那么真实地绽放着鲜艳的花儿，给人们带来美丽与芳香。
我爱月季花，爱它的婀娜多姿，爱它的平凡朴实。
欣赏作文 篇2
看着鱼缸里那两条红色的小鱼，我不禁又思念起了 另外两条我们已经失去了的小花鱼。小花鱼离开时，我们都不在场。先离开的那条小鱼是我最喜欢的，所以为此我伤心了很久。在没人注意的时候，在我们还没有给 它起名字的时候，在我们出去寻找快乐的时候，它，那条曾经在水里玩耍、嬉戏的小花鱼，悄然离开了我们。
说到小花鱼，我又不得不提起三个月前我失去的已陪我近两年的银狐狗--欢欢。欢欢是爸爸妈妈给我的九岁生日礼物。那天欢欢被送走之前，爸爸还拿一块 肉逗它，它抢到了肉，可现在，这只聪明的小狗却被无情的新主人带走了。我失去欢欢已三个月，九十天，常常会因此落泪，因为我不想失去。
时光飞逝，随着日子的匆匆而过，我们会失去很多东西。每一次失去是一种痛苦，也是一次磨练自己的机会。我不想失去，但我又不得不一次次的失去，一次次的磨练自己。
一位同学安慰我时说过一句话：“你失去了这个东西，但你还会得到别的东西的。”如果你看每一次失去都像错过一班公共汽车一样平凡，那你就不会伤心了。
学会失去，坚强做人。失去后你得到的可能比你失去的还要多。当你走过它，回过头来看时，学会失去其实并不难。
欣赏作文 篇3
国庆节已经来到了，计划玩个痛快，但实事上却不是如此。没想到家里正在盖房子，这让我如何是好，每天只能在家搬东西，太单调了，难道今年这个国庆节就这样泡汤了。
在无聊的每一天中真是难受，想想其它的人，都有自己的计划去玩个痛快。已经过了5天了，但是，在这个早上，我表弟来到我家，他叫我去玩，但我没时间啊，他又说：“一下午都不可以吗？”我认为一个下午大概可能吧，但是一个下午能干什么，还不够走的时间，他说：“我来就是叫你去钓鱼，不用几天的。”这真是太好了。
原来你早就准备好了，我连工具也带来了，我们就去吧，接着我们就兴冲冲去到了河边。
突然，发现到河边的感觉都这么好，可能是在家里窝久了的原因吧，感受完这里环境之后，我们把鱼杆放下，装上鱼饵，把它扔进这片水边，没过几分钟就有鱼来吃鱼饵了，一到这时候，心情一下子进入了高潮，心态一下平和，目光一下子凝聚，只要一到时机就用力把钱杆拉起。这时爱打打闹闹的表弟也非常镇定，鱼好像上钩了，在这个千钧一发的时候，我们拉起了鱼杆，运气还真不错，我钓到了一条大鱼，而它钓到了一条小鱼，我们顿时脸上挂起了洋溢的笑容，这钓鱼的乐趣真是太多了，不仅陶冶情操，还能使心态平和。
在这个国庆节里虽然没有玩什么东西，便去钓鱼我想是不错的选择，使我沉醉在其中，享受生活的乐趣。
欣赏作文 篇4
看中学生作文，总体感觉就是富有个性。
像《窥人》这篇文章，它重在哲理的提示上，它写人与人之间的关系，人与自我的关系，人与他人的关系，总之是对人本身的认识，属于哲理散文。而《小卡洛与小狗》则带着明显的神话色彩，小作者有丰富的想像力，同时也借着他的想缘对教育模式提出了疑问。这样的文章比较大地超越了常规作文的写法，可以肯定，作者在写作时比较轻松，没有条条框框的限制，障碍很少，不需要苦思冥想，他们是在第一状态下完全按自己的思路非常流畅地写下去，几乎是一气呵成。而且，语言成熟，无废话，无套话，没有成语和形容词，因为他们不需要。他们自有鲜活的想像力和创造性，再平平淡淡地写，也是富有个性的。
就我自己来讲，我蛮欣赏《懒人日记选摘》的。作者模湖了好与坏、是与非、正面与负面的界线，他把一种状态作为一个题材，这很新鲜。在内容上，作者非常注重概括，要知道，千把字要记下六则日记，可以想像语言是如何精练了。作者的文字功力是相当不错的，初看很怪，但又怪得有味道，文言文的影子、现代观念还有时尚词语全都出现在一篇小文中，显得有个性，一个虽有性格缺点，但又健康、明朗、幽默的少年形象跃然纸上，这个少年的最大优点就是他能嘲笑并超越自己的缺点。
欣赏作文 篇5
国庆长假到了，我回到了“阔别”一个月的家。
刚踏进家门，爷爷便笑着迎了上来。“爷爷，什么事这么开心呀！”“宝贝孙子放假，我能不开心吗！”“不是吧！快从实招来，不然我使绝招了！”“别没大没小的！”爷爷板起脸佯装生气”
在我软硬兼施和再三追问下，爷爷告诉我：“今年咱家鱼塘大丰收，你说，爷爷能不开心吗！”“真的！太棒了，我可以大饱口福了！”“小谗猫！”老爸刮了一下我的鼻子，笑着说。
不一会儿，爷爷从鱼塘那边回来。手中提着4条活蹦乱跳的大鲫鱼，“为迎接孙子今天回来，庆祝祖国的生日，爷爷今天亲自下厨煮鱼！爷爷万岁！”突然，我想到了最疼我的大伯。于是，我从爷爷手中拎过两条鱼，飞也似的冲出家门。
途中，我又想起了那让我至今仍记忆犹新的事：那年，大伯摔断了腿，在家休养，亲朋好友送来了许多营养品。一天，我到大伯家去玩，一阵香味诱得我垂涎欲滴。原来，大婶给大伯煮了一碗鲜鱼汤，本来鱼冬天就很少见，因为那时候不是很富有，更别说是鲜鱼了；大伯端起碗，刚要喝，就看见了门口的我，于是他招呼我过去，说：“阳阳，来，喝鱼汤。”我那时太小，不懂事，端起碗，迫不及待地享受着鱼汤的鲜美滋味，殊不知，这是大伯的补品……
“啪，啪……”一阵清脆的爆竹声打断了我的思绪，“大伯，你也在为祖国过生日呢。”“对呀。要不是咱们伟大的祖国，我们哪有今天的幸福生活呀！”突然，我想到了手中的鱼，“大伯，这是我爸刚从塘里打上来的，送给您吃。”“阳阳呀，你爸前天刚给我送了6条，还没吃完呢！”见我噘起了嘴，大伯话锋一转，“不过，是阳阳送来的鱼，大伯怎么会不要呢！”大伯边说边接过鱼。“现在呀！国家富强了，人民的生活水平也提高了，今年大伯家种的藕前阵子卖了个好价钱，赚了不少，走，进屋让你婶给你剥莲子吃……”
从大伯家出来，我四处逛了一下，我惊奇地发现，不经意中，我家周围发生了很大的变化；环境美了，房子好了，人们的衣着档次提高了……
伟大的祖国，你的发展，使我的生活变得更幸福，使我们的家乡变得更美丽，我衷心地祝愿您：“生日快乐！”
欣赏作文 篇6
我从小就有一个美丽的中国梦，那就是当一位少儿频道的主持人！就像红果果姐姐、月亮姐姐她们一样站在舞台上主持节目。当然主持人得多才多艺啊，会唱歌、会跳舞、会表演，这些都是主持人的拿手绝活呀！
于是我开始刻苦练习，在我4岁半那年，我特别想跳舞，于是妈妈带我去了舞蹈班，在那时候我的注意力还不集中，但现在我进步了很多，在我7岁的时候，我和我们舞蹈班的同学，都去我们的考场考第三级的舞蹈。老师在旁边，考官在我们的正前方。我们开始跳的时候我听到许多老师在夸我，说：“堃钰学了几年舞蹈就是不一样，跳得真好！”我高兴极了，我还要跳出更棒的舞蹈！我的离第一个目标越来越近了，加油！于是我就奔向了第二个目标：唱歌！
今年，我参加了学校的合唱团，我发现天慧也去了，我高兴极了，又能和好朋友在一起唱歌了！我们刻苦练习，直到上一星期老师告诉我们，几个社团要一起比赛的，我们要学三首参赛歌曲。可能就是从那个时候，我和天慧便唱的越来越好了！第一首参赛歌曲我们已经唱得没有一点问题了，我们正在学第二首参赛歌曲！我的第二个目标也快要实现了，第三个目标已经没有问题了，大家肯定想问我第三个目标为什么没有问题了？我来告诉你们吧，我已经开始在越来越大的舞台上表演了！
我一定能完成我的梦想，加油！
欣赏作文 篇7
热爱生命，喜欢发现，从我爱上阅读的那一刻起……
人生是一条漫长而又曲折的路，沿途有着无数的风景，我想用心去体验美丽，于是我选择了读，读自然，读社会，读出美丽的人生！
大自然是部神话，它赋予我们很多，我们需要用自己的眼睛去发现，用心去解读它对我们的爱。我爱大自然，我要在大自然中寻找一份美丽！从牵牛花的攀援中，我读懂了进取的可贵；从小草的萌芽中，我读懂了生命的可爱；从小羊的跪乳中，我读懂了感恩的伟大；从季节的轮换中，我读懂了时间的宝贵；从流星的瞬即逝中，我读懂了刹那间的美丽……从大自然的赋予中，我们可以读到很多，让自己体味人生的.真谛。有时我想撑着一把雨伞去荷塘边观赏“小荷才露尖尖角”；有时想在暮色里站成一塑雕像，远望西坠的残阳，品味“夕阳西下，断肠人在天涯”；有时也想手捧月光，微笑长空，思索着“明月松间照，清泉石上流”；有时我也想各徜徉在秋天的田野，分享“稻花香里说丰年，兴起蛙声一片”……生活是美好的，我爱大自然，我爱大自然中读出人生的真谛，热爱生命，喜欢发现。
不仅仅是大自然，社会也是给予了我们很多，我们生活在社会，社会同样也给了我们很多，我们同样需要用眼睛去发现。用心去解读它对我们的爱，我爱我生活着的社会，我在在社会中寻找一片属于自己的天空！从母亲的一个关怀中，我读懂了母爱的伟大；从同学的友爱中，我读懂了友情的珍贵；从失而复得中，我读懂了珍惜的重要；从恋人的相依中，我读懂了爱情的甜蜜；从教师的默默奉献中，我读懂了无私的力量……有时我想站在现场亲身经历那“海内存知已，天涯若比邻”的深深的友谊；有时我想在一个值得思念的日子，爬上高山，感受“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，”的浓浓亲情；有时我也想在那花好月圆之夜为睹美丽的爱情，见证“但愿人长久，千里共婵娟”的纯洁；有时我也想努力生活，品尝“欲穷千里目，更上一层楼”的成功感慨……社会是复杂的一本书，我们不能让盲目贯穿在自己的人生，爱上阅读，让阅读教会我们如何好好利用社会给予我们的爱，给人生添上靓丽的风景线，我爱社会，我爱在社会中读出人生的真谛，热爱生命，喜欢发现。
让闲适支撑着我的思想，褪去城市的繁华与冗杂，远离一切纷扰，将自然领略到底，将社会理解到底，阅读人生，体味人生！
阅读，是一个多么清新而又纤丽的名词！像云烟般的呓语，又如阳光般明丽，春风拂面般温馨。但更多时候，它像生命中一枚沉甸甸的果实，带着情感甜蜜的芬芳，悬结在最低的枝头。
我爱阅读，是因为我想让自己在人生的舞台上秀出一道美丽，是因为我要让自己的人生多姿多彩，有棱有角，热爱生命，喜欢发现，是从我爱上阅读的那一刻起。
我爱阅读！
欣赏作文 篇8
'宝贝，帮妈妈去买面条吧！''啊？我还没有一个人去买过东西呢！'妈妈给我了两元钱，我又兴奋又紧张的出了门。
买面条的地方并不远，就在小区里面。我一边走一边唱歌，还不时地东张西望，心里想：王雪琪要是看到我一个人买东西，一定会特别佩服。我一边得意地想着一边走着。一不留神，手里的钱丢了，到了卖面条的地方，卖面阿姨问我：'小朋友你买面的钱呢？'我急得东找西找，这才发现钱丢了。
我赶紧跑回家，把钱丢了的事告诉了妈妈，妈妈安慰我说：'没关系'又给了我两元钱，让我再去买。这次我紧紧的攥着钱，来到了阿姨面前：'阿姨，我要买面条！'说着我把钱递到了阿姨手里。接过面条我飞快的往家跑，妈妈已经在门口笑着向我招手了。'宝贝真棒！宝贝长大了！'妈妈说着，一把抱住了我，我的心里真高兴。
欣赏作文 篇9
我们每个人都在欣赏中成长，经常会欣赏别人或被别人欣赏。其实，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源。被欣赏者会具有一颗奋进之心，向上之心。欣赏者会具有一颗愉悦之心，希望自己也能被欣赏，所以我们应学会欣赏别人。我曾经就欣赏过别人以及被别人欣赏，现在就讲给大家听吧！
小时候，我的学习成绩极其不好，感觉大家都不愿意与我接触，我感到自己陷入了孤独的泥潭。我比较爱静，又没有什么特长，所以，我连一个知已都没有，记得我们那时刚学习了一篇课文，题目叫《欣赏是一种善良》，同时，老师挑出了一个品学兼优的好学生，让我们欣赏他。从那以后，我就不停地发现他的优点，从而弥补我自身的不足，不断奋进，几个学期后，我慢慢欣赏了全班同学所有的优点，吸取他们的优点，现在我已经成了一名三好学生，这时，我又向高年级的大哥哥大姐姐们学习优点，同学们又在我的优点。宇宙无限，知识无穷，当我欣赏过最聪明，最博学的人所具有的优点时，我还不是最完美的，那时的我可能又要欣赏文学知识了。
欣赏与被欣赏是一种互动的源泉，所以我们要学会欣赏别人，获取无穷无尽的知识。
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