在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的欣赏作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
欣赏作文 篇1
平常的一天会是怎样平常呢?
星期五的下午，我上完最后一节课后，嘴里不由得哼起歌儿来。
“什么事啊，乐成这样?”同桌看了看我问。
“你忘了吗，明天是周末啊，明天啊，妈妈要带我出去玩!”我乐不可支地大声嚷着。
我这一嚷，使教室顿时热闹起来。同学们像往常的星期五一样，一边收拾书包，准备回家，一边欢快地谈笑着：“今天老师可大发慈悲，这些作业估计今晚8点就能完成。今晚啊，我可要好好睡一觉!”
“至于我嘛，明天要实实在在地睡一觉”，要知道，这四天晚上我几点才睡，连熊猫眼也出来了!
“你们这些懒虫，就知道睡，睡，睡，我就不，今晚我要争取把作业完成，明天好好玩一番!”
“哈，哈……”同学们哄然大笑，然后一个个背起书包准备回家。
真是天有不测风云。正当大家背起书包要往教室门口走出去时，形势发生了180度大转折――班主任匆匆走来……
“糟糕”，我的心一沉，无可奈何地回到座位。教室顿时变得沉闷起来，刚才那股欢乐劲儿已经跑得无影无踪。大家都为周末的美好而担忧!
果然如此，班主任未走,
英语老师早在门口等候，等班主任走了后，英语老师便“噔噔噔”地走上讲台，在黑板上写着：“英语作业”……
你看，各种各样的作业从天而降。本来应该有个美好的周末，现在却变成烦恼!我彷徨，我忧虑，我苦恼，我厌倦……
天渐渐地黑了，时针已指向了5点半。老师们的作业总算布置完。沉重的作业就像一块铅，把我们的心压得沉甸甸的，我们总算能回家，垂头丧气地回家，垂头丧气地谈论：
“今天晚上别想睡早觉了!”
“至于我嘛，更不用提，还想出去玩。哼，梦想!”
这个周末不再属于我们的，不知什么时候，周末能再回到我的身边。
唉，这一切其早预料，这样的星期五多的是。
平常中似乎又带着些不平常，校园又回到沉寂中……
欣赏作文 篇2
今天中午，是个特别的日子。你们想知道为什么吗？因为这是我第二次洗碗。
我先从餐桌收集碗、筷子、勺子和盘子放入水槽中，接着，我把水龙头打开，白花花的水流了出来，我用水把碗盘里的米粒和食物残渣冲掉。再把水倒了，放上洗洁精。然后，把洗洁精擦遍整个碗，用水冲啊冲，一个个“洗洁精”变成的小泡泡，被冲了下来，碗上的细菌和泡泡好像都在叫：“救救我，救命啊，我还年轻，还不想死呀，妈妈呀，爸爸呀，姑姑大姨呀，快点救救我呀。”但它们还是都被我冲进了下水道。
最后，我把餐桌也擦的干干净净，把碗洗得光洁如新，一个个用抹布擦干后放进碗柜，并把碗柜整理的整整齐齐的。妈妈还表杨了我呢！
虽然，我在冬天用凉到刺骨的水洗碗，把我的手都冻的麻木了，但得到了妈妈的赞杨，心是很暖和的，而且忘掉了麻木。
通过这次洗碗，我懂是了劳动是快乐的！
欣赏作文 篇3
当淅淅沥沥的雨，冲刷掉天空的阴霾，呼唤醒动植物潜意识中的梦，使空气中充满泥土的生机的腥气，你知道，这是春雨；你也知道，这是春天如约而至的到来了。
世间万物，各种生物与形态，而我最欣赏的，却是春雨。春雨是柔和的，当那春雨绵绵，如牛毛，像花针，似银线，为世界织起张如雾的纱，给人以一种迷离之感；雨气空蒙而梦幻，细嗅，便能闻见那树苗花草被雨打湿后独特的味道，令人神清气爽。
雨打在树上，打在瓦上，打在台阶上，发出清脆的声音，动听至极，那古老的音乐，是属于自然的；打在伞上，打在地上。打在屋檐上，汇成一股股细流，潺潺流下，所谓的雨帘。
相对于春，夏雨，便是另一番风味。如果春雨是柔和的，那么夏雨便是豪放激烈的。以肆虐的大风为征兆，夏雨总是在你意想不到之时，如珠落散盘一般落下；又总是在你不经意的时候，匆匆离去，留下的只有残局。同它相比，春雨是如此细腻。而相对于秋雨打落梧桐叶的凄凉，冬雨伴随冷风带来的阵阵寒意，春雨的温柔，更是能如此体现出来。
然而最重要的，是当那细雨飘下，融化了冰冻的河水，唤醒了沉睡的树木，让那冰封了一个冬天的大地，再次充满生机，充满活力。动植物都得到渴望许久的雨水，万物复苏，小草从土地探出了头，花苞也在枝头渐渐泛红。随着春雨，一切都变得五彩斑斓。
春雨，它温柔地，灌溉了土地，唤醒了万物，为世间抹上色彩。
我最欣赏春雨，植物在它的滋养下日渐高升，动物在它的滋养下日益长大。这春雨，带来了生机，给人以力量，给人以动力。“一年之计在于春”，伴随春雨到来，一年从此开始，再次充满活力，给人以抖擞精神，去面对新的一年，面对新的生活。
我欣赏这春雨！
欣赏作文 篇4
每当风吹过，每当风悄悄地落下，每当风开始变得顽皮，我都会站在窗前告诉自己:这只是一阵风！因为这只是一阵风，我会欣赏它，谈论它，回味无穷。
看着天空中摇摇欲坠的风筝，风的.阴影，我脸上焦虑的表情。看！当风筝要和云儿说话的时候，风很小，风筝被折断了，掉进了小溪里。看！当风筝再次起航时，风很大。风筝展开它的翅膀，毫无防备地挂在树上，但是风从未变小，帮助风筝一次又一次地更新，让我的心发光。哦！事实并非如此，但夜幕降临了。风再也不能帮助风筝了，所以我们不得不把它收起来回家。
不，这风是老师，是父母，是希望。他们一次又一次地帮助我们，这是我们迈向未来的一步。然而，现实是不可阻挡的，我们唯一面临的是失败和眼泪。即使是父母和老师也帮不了我们，即使有希望，我们也永远抓不住沮丧，只能让它飞起来。我不仅在表面上欣赏风，而且在现实中它是温柔和舒适的。我也很欣赏它，让我明白了很多道理。这种风不仅是人们需要的一种基本自然现象，也是一种鼓舞人心的帮手。如果有人问我最欣赏什么，我肯定会回答:“风！”我觉得她会很奇怪，但我不会解释，这些事情只靠自己的经验。我会对她微笑，表达我坚定的信念。
当我心情不好的时候，当我孤独的时候，当我悲伤绝望的时候，我会问风儿在哪里。我希望风儿能来，让我再次享受它。独自体验舒适和现实。我很自豪，因为我学会了欣赏，哪怕只是一阵风！
欣赏作文 篇5
仍记得故乡背后的那片竹林。
最初栽这片竹林的人，他并不像山一样高大，带着用绒线织成的帽，嘴角叼着一个老式的烟管，时不时吐出烟圈来，他就是我的阿祖。
听奶奶讲，先前，故乡的四合院后面是一片荒漠。怎么看都不顺眼，就像是头上秃了一块，白花花的鸡蛋中滚出来一块干巴土豆。阿祖便带着朋友，拿着砖头，提着竹子上去，用砖头把一节节竹子打进土里。大家都说他白忙活一场，他只是笑笑，什么也没说。结果那竹子居然活了过来。
阿祖喜欢竹，基本上每隔一周就要去竹林里晃晃。我小时候，他带我去竹林避暑，拍着一棵竹子说：“你看，这棵竹子，它冲破了坚硬的岩石，把根扎在这岩石里，看它多么挺拔。人也应该如此啊。”我很吃惊，阿祖没有读过书，竟然能说出这样的话，实在让人佩服。
阿祖生活的年代是国家困难时期，他原来是商人，跑过很多地方。走一方，他的扁担就走一方，每一筐都很沉。卖得好，就饱一顿；不好呢，就饥一顿，每天都很累。有时，他会走到竹林里去，竹子很高，阿祖显得很低矮，那些苦日子。他曾想过去死，但他不忍心，他一个人走了，孩子怎么办，这个家怎么办。
阿祖没有跌入深渊，咬牙度过了困难的年代。但积劳成疾的阿祖病倒了，后来做了手术，好了一点。但再也不像原来那么结实了，走路需要有人扶，健忘，口齿不清。再强壮的人也有老的那一天。
每年我都要扶着阿祖去竹林里。这时，阿祖总会伸出他那像树皮一样的手，嘴里支支吾吾，说些什么。
直到两年前，在一个晚上，阿祖在睡梦中去了另一个世界，那一年，阿祖96岁。
又到清明时，我走进记忆里的那片竹林，阿祖的背影会浮现在我的眼前。阿祖这一生，活得挺像竹子的，我很欣赏他……
欣赏作文 篇6
我非常欣赏自己，为什么欣赏自己呢?因为我有许多的优点。
首先，我的第一个优点是口才好。怎么好呢?首先，朗诵很有感情。有一次我们班举行朗诵比赛，在台上朗诵的时候，我用真诚的语气读，最后一句是“红领巾，真好!”，我读得激动又大声。大家都觉得我的朗诵很有感情，连老师都这么说。所以我得了第一名。
接着应该介绍我是有上进心的好孩子。有一次，我在作文班写作文，写第一篇不满意，然后我就准备写第二遍，旁边的人都说不要写了，太费时间了。但我还是写了第二篇。虽然这篇还不是很出色的作文，但只要有进步，我就会很高兴。
还有一次，我写作业，字写得不满意，所以擦了重写。其实，我知道，我可以不必重写，但是还是坚持把字写好。所以，我觉得自己是个有上进心的好孩子。
还有一个特点是有好奇心。那一次，我看了一本书，书上面的主题是天外飞来一个UFO，前面介绍了现场情况，后面说了各种各样的猜测。到最后了，我想看见答案，但却说，还在调查，没有结果。让我好失望啊。现在凡是关于UFO的书我都看。总想有一天能知道UFO是怎么回事。
在写完自己的优点以后，我觉得自己似乎长大了，以后一定要好好学习，解决更多的困难。我会继续欣赏自己的。
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