在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的关于欣赏的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于欣赏的作文1
在幼儿园时，我问妈妈：“什么是祖国?”妈妈指了指我踩着的土地说;“这就是祖国”。上了小学，明白了妈妈说得话的含义了。是啊，祖国就在我们的眼前，她的每一寸土地，每一条河流，从此，我爱上了她――我的祖国。
我伟大的祖国，有着灿烂优久的历史，是世界四大文明古国之一，指南针，造纸，印刷，火药，医药――给今天的人类，科学，医学等方面奠定了基础。在960万平方公里的土地上，有着闻名世界的万里长城，它蜿蜒曲折，连绵起伏，雄伟壮丽的布达拉宫屹立在离天空最近的青藏高原上，西安的兵马俑，北京故宫――那都是我们的祖先，用他们的勤劳能干的双手创造的一个个人间奇迹。
我爱我的祖国，我的祖国有着顽强不屈，团结向上的人民。千百年来，她虽然历尽磨难，屈辱，但她的儿女们始终昂着头颅，与侵略者浴血抵抗，―――我们胜利了!如今我们的祖国强大，民族昌盛，我们的神五，神六，神七相继发上了太空，走出了太空，我们的五星红旗在太空飘扬。
在这片神奇美丽的土地上，有个“半城山半城水，山中楼宇高，水边柳丝垂”――的地方，这就是我的故乡――浙江温岭。
我爱我的故乡!她濒临东海，工业发达，海产品丰富，是个美丽富饶的地方，我的家乡的一年四季分明。
春天，山上的桃树开花了，粉红粉红的，犹如含羞的大姑娘，还有那一朵一朵红艳艳的映山红，花枝招展。河边的柳枝长出了嫩芽，在微风中飘荡，跳起了优美的舞蹈20xx年爱祖国爱家乡征文1000字20xx年爱祖国爱家乡征文1000字。庄稼一片绿油油。
夏天，太阳炙烤着大地，树枝上的蝉不知如何是好，不停地喊着，“知了，知了”，树荫底下成了人们乘凉的好地方，他们一边摇着扇子，一边吃西瓜，好不快乐!
秋天，碧绿的农田换了一身金装，农民伯伯乐呵呵地正忙着收割稻子。山上的果实成熟了，香气扑鼻，小孩们正仰着头等着大人们赏他一个吃。
冬天，下起了一场大雪，孩子们在雪地上互相追逐，堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。
我的家乡，正在祖国妈妈的带领下，走向世界，走向未来。
我爱我的祖国，我爱我的家乡!祝福我的祖国，我的家乡!
关于欣赏的作文2
我们身边有各种各样的人和事，欣赏他们的美是很自然的。欣赏大自然的美景，享受美好的生活，欣赏她。
她是我的语文老师。徐在小学时就被语文老师吓坏了，同时也带来了对语文老师的一种恐惧和对语文课的厌倦。得知初中一周只有六节语文课，让我开心了很久，但后来，见到语文老师后，我改变了主意，开始欣赏她。
欣赏她，欣赏她的教学方法。她的声音总是很柔和，但她讲课时班上没有声音。似乎被她像春风一样的声音迷住了。她的语言总是很有条理，没有任何混乱，说话的时候气质是由内而外散发的，她希望别人和她说话。每当遇到背文章的时候，总是要先背，再直接听。她总能牢牢地抓住我们的心，仿佛她有神奇的力量，让我们在学习后总是舒服自然。同时，她也不忘普及文学常识。她的灵感很精彩，让语文课生动、多彩、有趣。
欣赏她，欣赏她斤斤计较。挖掘单词这个字是为她量身定做的，哪怕小如米这个字画错了，她也会找出来。错误就是这样的小事，我一直觉得都是小事，不值一提。但她到了那里，就成了大事。她可以花半节课来纠正我们的错别字，告诉我们单词的出处，以便更好地记忆。这种斤斤计较我的性格让我形成了错别字可耻的想法。所以我书里错别字很少，都是因为她。
感激她，感激她毫不留情的鼓励。去年一开学，老师就让语文课代表讲成语，以身作则。这对我来说是一项艰难的工作。刚开学，让我给这么多等着看笑话的陌生人讲故事？我必须硬着头皮去。但讲完故事后，她并没有在意我的磕磕绊绊，反而称赞了一番，这让我受宠若惊，也给了我勇气。然后就是构图。从初一下半年开始，我的作文几乎每一篇都是传播明星。看着她留下的通讯明星，我可以一个人傻笑很久。她的鼓励带回了我在小学时就已经耗尽的自信。说这个不容易。这是老师们常说的。这让我们对老师有了更好的印象。
现在好像六节语文课根本不多，但还是有几节。随风潜入夜，润物细无声。这是她最真实的写照。她的性格，她给我的帮助，会影响我很久，陪伴我一生。
关于欣赏的作文3
新年将至，冬天的夜晚虽然寒冷却毫不冷清。商场里灯火辉煌，人流如潮；街两旁的大树上缀满熠熠生辉的彩灯，一派火树银花不夜天的景象；路上行人你拥我挤，喜气洋洋，手上拎满过节物资……
热闹一如往年，可那个最爱我的人已离我而去。透过昏暗的月光，我仿佛又看见爷爷那张熟悉的皱纹密布的脸庞。他的眼睛眯成一条缝，已掉光牙齿的嘴咧得弯弯的，正慈爱地注视着我……
爷爷是个地地道道的农民，没什么文化，只懂每天辛勤地在田间劳作。他和奶奶用自己勤劳的双手养大了六个儿女。爷爷到老都没有离开那个他生活了一辈子的小山村，他说自己住惯了，去别的地方一点都不习惯。
爷爷的老家是我童年幸福生活的摇篮。每年寒暑假，我都会去爷爷那儿过一段乡村生活。我最喜欢和爷爷在田间摘辣椒。我一马当先屁颠屁颠地跑在山间小路上，爷爷吭哧吭哧紧随其后，生怕我摔跤。在爷爷的指导下，我用指尖轻捏辣椒蒂，然后快速一扯，一个辣椒就到手了，
我立刻笑开了花，举着这个小巧玲珑的红辣椒一个劲地向爷爷炫耀。爷爷摸着我的头，不停地说：“能干崽！能干崽！”在我们爷孙俩的共同努力下，一小筐辣椒很快采摘完毕。伴着黄昏落日的余晖，我们哼着歌儿满载而归。
爷爷家养了很多鸡。我小时不懂事，不是去惊扰正在孵蛋的鸡妈妈，就时不时捏碎几个鸡妈妈刚下的鸡蛋。爷爷从不骂我，他只是用粗糙的手把我紧紧搂在怀里，告诉我鸡妈妈这个时候打扰不得，要不毛茸茸的可爱小鸡仔就孵不出来了。
我似懂非懂地点点头。等爷爷稍一转身，我又偷偷跑去鸡窝继续使坏。爷爷看着我的淘气样儿，哭笑不得。
和爷爷之间的美好回忆还有很多很多，回想起来让我觉得心里酸酸的。去年春节是我最后一次见爷爷，那时爷爷已经病得很重。他抚摸我脸蛋的手已经瘦得皮包骨，手上的青筋清晰可见，眼睛也深凹下去。爷爷一直静静地看着我，眼中带着不舍。而贪玩的我一点也没有读懂他的眼神，坐不了一会儿就自顾自跑出去玩了。
爷爷走了，我再也不能和爷爷一起在山间捕蝉，去水里捞鱼，到田间摘辣椒，再也不能收到爷爷给我编的草蚱蜢，再也不能……
真的很想你，我亲爱的爷爷。
关于欣赏的作文4
水乡的兰花黯然地烬烧，静静地躺落在铺满芍药的绵雨里，画屏上的红蕉沾湿，渐渐地模糊在被东风撕成支离破碎的记忆残片上，洒下一滴泪滢，润湿伤心。
车水马龙，交错在由繁杂拼凑的街头，喧嚣出异彩纷呈的欢娱。此地燃放着绚丽的礼花蹦出的激昂，那处安置着摆放月光的天井唱出的音籁，庙会时浓妆淡抹的少女妙龄，比睿山上僧侣吟叨出的圣歌，花间月下偷乐的爱情，以及躲藏在淡香里的你侬我侬，齐集一堂，演绎着柔情似水的流年。而余也找下一角，用浓重将洗不尽的铅华隐去，安详地倾聆这片大自然的清扬。
舞榭歌台，流转着安神宁静的气息，釉色衣衫的仕女褪去夕阳唱怅惋的色泽，连同空白着的天空一起融化在泛红的莲叶上，漂向水流去的远方。是东海吗，那里。江面造起白练，弥漫的袅袅云烟掩盖了窖烧了千万年的秘密，如幻境般迷乱了探花的神慧，只将蕴涵雅韵的旋律贯穿物体的线络经脉，勾勒成一条冗长美丽的丝线，连接或缠绕着生离死别的帙卷，而余也找下一角，墨隐其中，化作沉寂镶嵌在水泼青山，光净廊轩的画纸。
一帘幽梦，放映出恋人最后的那些皎洁呼喊。零散的风卷起时过境迁的尘埃，拉扯下飘逸的红枫和那只花开一瞬的悲凉，惆怅地步到开满彼岸的址坻，泫然泪下，晶莹中拖跨一整座围城，雨也潇潇而下，困住了停泊湖中的归船，归船上的良人啊，可知躺满惨淡的驿站不再迎接月光，连朱雀桥边的佳丽也休了憩，入了榻，熄了烛，宁了夏。而余也找下一角，阖上记载凄美的童话，让脑浆摇曳起归航的扁舟，导向黎明前天海相访的希幻。
美玉，美人，残剑，长虹，浸渍在漂泊的琵琶掀起的东风中，烟草不再那么醉人，酒意尚且不浓，而那撩人心扉的思念却雍容出离愁别绪，在长歌作哭的放荡里消逝在布满结局与回忆的古镇上，映刻时间的沧桑，安静地，绘画潇湘。
而余也在一角，安静地，绘画江南。
关于欣赏的作文5
眨眼间，马上就要开学了。时间这样可怕的东西，带着人的喜怒哀乐，流逝走。在这寒假中，也同时发生了许多有趣。但是现在回忆起来，是抓也抓不到的。
寒假十分冷，所以我们一家人没有外出旅游。整天在家中，不是看电视，就是写作业了。
这个寒假都怨那个寒冷的鬼天气。但是，这寒冷的天气给我了喜怒哀乐。
寒假中，我去了我的表弟家，那里可有意思了。早晨，我们到了11点起床。起床后，吃完早餐后，当然啦，我表弟家就要成了，战争的场地了。首先，我们玩捉迷藏。
我把弟弟家的枕头当作我的藏身之地。我拿起枕头，气喘嘘嘘地搬到柜子的角落。我先躲到里头，在拿枕头吃力地搬进来。里面虽然很闷，但是被抓到，就要当警察，我最讨厌当警察了。想到这，我就想到了做演示，做1.番调虎离山。我把剩余在床上的枕头，丢在床下边。
又在床下放1.件衣服，好让以为下面有人。作好一切准备后，我躲进了藏身地。不一会儿，弟弟进来了。我偷偷笑着。果然不出我所料，弟弟第一个去的地方，就是床边。他奸笑着，用力掀开枕头。弟弟大叫的：‘‘啊？没人？’’我偷笑着。于是他又看到床下有1.件可以东西，认以为是我身上的衣服，就趴下来。他这次恼火了。我不禁哈哈大笑。不料，笑得太大声，把弟弟引来了。弟弟终于看到我了，他有力地把枕头丢掉。看到我了。我就只好无奈的做警察了。玩了一阵子，就到了中午。我们嘻嘻哈哈，满头大汗。洗洗手。就吃中午饭了。吃完后，我就和弟弟看电视，看的是鬼片。只见的弟弟汗流浃背，面如土色。我不禁把弟弟当成电影里的女鬼了。就突然喊了1.声。弟弟奇怪的看了过来，说我莫名其妙。我问他为什么面如土色。他说他很热，所以才这样子。看来我自己也要试我的胆子了。一天过去了。我就和弟弟安然地入睡了。带着今天的快乐睡着了。
关于欣赏的作文6
我有一个幽默风趣的数学老师。他很会讲笑话。我们班的同学经常被他逗得开怀大笑……
他真的很讨学生喜欢。“腾讯都认证啦！”
在我眼里，老师是个特别会变脸的人。当他批改完我们的作业后来教室时，他脸上都胀得红红的，像个老虎似的特吓人——我们明白，这次的作业又是一塌糊涂……但在老师开始进入讲课状态时，就不一样了——雨过天晴，像往常那样先讲一个笑话，活跃气氛……告别了充满数字问题的数学课堂，迎来了欢声笑语的数学课，这样多美好。
开学已经有两个多月的时间了，我们与老师相处得很和谐。班上的同学都很体谅老师。他要照顾兼任>班主任的那个班级，又要看着我们，真是太辛苦了！每到中午，数学老师会抽空来看看我们有没有不会做的题目。可每次我们都被物理、英语几门科目的作业紧紧缠住。数学老师基本每次都是很伤心地离开了教室。
现在就不一样了，我们的好班主任陈老师说，每天中午我们都要先做好数学作业，不然数学老师来不及批改，所以，我们终于有时间好好做数学题了。大家学数学的积极性很高。连我这个数学基础较差的人也有进步了。你说数学老师了不起吧！
数学老师是个很敬业的人。我想，他长时间的操劳已经使他接近衰老了。好多次，在他背过身去在黑板上写字时，我能很清楚地看到他头上的黑发里早已累出了许许多多的白发了。我有的时候真的觉得数学老师太辛苦，有点舍不得老师。可不知道为什么，每到老师讲笑话逗我们笑时，我都会把那些不舍得的情绪通通抛开。
如果我有幸考上好高中，我一定不忘向老师和其他我喜欢的老师们报喜，就说：“老师，我上xxx学校啦！”这样老师一定会觉得很欣慰吧。
我们理解，理解老师操劳了大半辈子，就是希望能教好我们，为我们的未来美好人生打好知识基础。
数学老师很棒！我最欣赏他了！
关于欣赏的作文7
男孩带女孩到一个小店吃米线，他告诉过她很多次，那里的米线很好吃。女孩问男孩，这么远，你以前怎么会跑这么远来吃米线呢？男孩告诉女孩不要想多了，来这里只是因为这里的米线好吃。
女孩其实知道为什么他以前会到这里来吃米线的原因，那里有他的回忆，和他以前女朋友一起吃米线的地方。
女孩要了跟男孩一样的米线，她说应该还不错，可是当她再吃几口，发现这里的味道真的不怎么样，男孩吃后也对她说现在这里的米线没有以前的好吃了。
是因为米线真变得没以前好吃了，还是自己的味觉发生了变化？当发现没以前好吃了，多少有些失望，因为再也吃不到以前的味道了，或许还有些后悔，如果再也不来吃，那么这种味道就能一直保存在记忆中了。
回忆中，什么东西都是美的。
曾经的美味久久的在脑海中，或许你已经都记不清这美味究竟是什么味道了，但脑海中保存了一个信息就是很好吃。心中一直对它保存着最美的回忆，当有一天，如果再回到这个地方吃它，你会发现它变了，跟曾经的那个信息不符合了，没了从前的味道……
吃东西，有时候也需要配合着一种心情，一种场景！
就如同我们对待某些人，“没钓到的鱼是最大的！”他或她已不再属于自己，听到他或她现在很幸福，或许也会成为你心头的一点痛，分开时才总会记起对方的好。甚至脑海里久久都保存着对方清晰的模样，或许他是那样的高大帅气，她是那样的温柔美丽！
日子在一天天溜走的时候，除了在偷偷改变人的模样，也在偷偷改变着人的回忆。再一次碰到他或她的时候，或许会发现他或她也并没有自己回忆中的那么美好，人在一起的时候会将对方的缺点无限扩大，同样在不属于自己的时候，也会将对方美好的东西无限扩大。保存在回忆中，很美，可是拿到现实中来的时候，却让人很失望！
有些东西，保存在记忆之中最好，再次翻开，多少有些变味！
关于欣赏的作文8
赏画，品茶，是一种欣赏；崇拜名人、偶像，是一种欣赏。每个人都有他各自的欣赏之人、之事、之物。我想在这里和大家分享我欣赏的三个“得”。
得寸进尺
提到“得寸进尺”这个词，人们往往联想到“给点阳光就灿烂，给你三分颜料就想开染坊”之类形容人毫不收敛贪婪的俗语，其实将这种精神发扬在学习上，难道不是求之不得的吗？作为学生，我清楚地了解我们现在的学习状态，上课时，我们唯求理解老师的授课内容，基本能够解决随堂练习，至少听懂老师的讲解便可，不会深究其中暗藏的道理，即使有时心中有一丝疑虑，又会在同学们的影响下把它抛诸脑后。此时，如果“得寸进尺”的情绪主导了你，那么每天的课堂上互动的场面和这种互动给同学们营造出的学习气氛，定会使我们受益匪浅。无论是站在老师和家长的角度，还是学生自己都希望这种精神能在心中生根、发芽、开花、结果。
得过且过
同“得寸进尺”一样，说起“得过且过”这个词，人们首先在脑海中反应出的一定是这样的观念要不得，怎么能事事勉勉强强蒙混过关呢？其实，我所欣赏的是指表现在人与人之间相处中的“得过且过”。通常，我们会在市场里看到顾客和商家为了一角钱的葱钱而恶语出口，马路上因为相互间踩了一下脚而大打出手的情况，当你冷静下来回想时，定为自己之前的行为感到后悔吧。倘若在处理人与人之间的矛盾和纠纷时，抱以“得过且过”的心态，不就化解了一场不必要的风波吗？
舍得
佛家常讲“有因才有果”，套用于此“有舍才有得”。我想这也并非完全是套用，因为两者在对于世事的看法上是近同的。正所谓前世造的孽，今世必遭报应；前世积德行善，今世必有福将。在舍与得之间，二者是平衡的，眼下的“难舍”或许会换来日后的“偶得”。每个人，无论处于怎样的生活和工作环境，都希望自己是个“完美”，然而事事岂能尽如人意？但是有的人则难以释怀。这时你便不如偶尔“软弱”一次，舍弃心中的这份执着，在放开之后，带着坦然的心，才能走得更远。沿途上，你会发现许多平时未曾留意到的风景，收获更多意想之外的喜悦。
欣赏，是件赏心悦目的事，是个陶冶情操的过程，是次脱胎换骨的蜕变，在欣赏之中，在“得”与“不得”之间，我一步步成长。
关于欣赏的作文9
在漆黑的夜空中，闪烁着一颗孤星，它散发着朦胧微弱的光芒，在浩瀚的夜空中，这光芒不过只是沧海之一栗。
但它吸引了千万人的眼睛。
仰望星空，正是千千万万颗这样的孤星，点缀成了一幅璀璨的星空。
火车巡逻员老计正是这其中一颗平凡的孤星。
他孤身一人，勤勤恳恳，在大山深处的一条铁路上巡逻检查，每天要独自行走二十多公里。
我仿佛看到，在滚烫的铁轨上，一位普通工人黝黑的脸上闪烁着汗珠，他弯下腰，一次次地检查路基，抑或是用锤子敲打着道钉。
在烈日炎炎下，与老计相伴的，除了这条铁路之外，便是那苍苍郁郁的大森林。
可以想象，他工作中的唯一乐趣，便是对着驶经铁路的火车庄严地敬礼、倾听火车汽笛的回响。
岁月染白了他的鬓角，炎阳晒黑了他的面孔，寒风在他脸上刻下了道道皱纹。
他用长满老茧的双手铸成了这段安全的铁路，他用庄严的敬礼宣告一个巡逻员的尽心尽责。
千千万万颗孤星组成了浩瀚星空，每颗孤星都有属于自己的归宿。
耿耿星河欲曙天，遥望天边繁星闪烁，我猛地醒悟做一颗孤星，做一颗平凡但依然光芒四射的孤星，坚守于星空一隅，乃是高尚无比。
孤星尽管渺小，但它仍执意在浩瀚星空的怀抱里放射着那看似微不足道的光芒；孤星尽管不被人注意，但它仍每天定时出现在天边的那一角，陪衬着其他星辰点缀着漆黑的夜空也许有一天当你发现，夜空中的孤星都消失后，那么星空将会变得多么单调，多么无趣啊！
这些孤星，不就是那些战战兢兢为了社会的和平、安全、稳定而奋斗的人们么？他们是工人、警察、护士、厨师、消防员、管道工孤星们的生活纵然无趣，譬如老计之于他那条大山里的铁路。
诚然，老计每天做的在社会的汪洋中只不过添了一滴水，但他所做的却关系着一车乘客的安全。
试想，倘若山上滚下一块巨石，抑或一颗道钉松脱，那该会有多么严重的结果啊！没有了这些可敬的孤星，社会的天空将会随之而变得暗淡！
长夜难眠，唯孤星烁烁于我心间。
我愿作一颗孤星，虽不被注意，却能光芒永在；虽很是渺小，却永不言弃；虽默默无闻，却用自己最美的`光芒来衬托其它星辰如果我能变成一颗孤星，我要做天边最不起眼的那颗，默默地用自己的微光为星空添彩！
关于欣赏的作文10
欣赏的意思是：指领略观赏，也指认为好和喜欢。欣赏总是钟情于美好的事物，而美好的事物总是那样的令人着迷，而如何去追求美好的事物，是我们人类乃至于社会每个芸芸众生所追求的终极目标，也是我们不懈进取的不竭源泉与动力。
在生活中，我们要学会欣赏，欣赏也会使生活更美好。
学会用欣赏的眼光去观察别人，你会忽视他的缺点，停留他的美好，记忆那每一瞬间的优美，因为人的多彩，生活才精彩，因为人的不同，世界才多样。看人别光看缺点，有一双发现美的眼睛，对人别光是轻视，有一颗发现美的心灵。
做一个知冷知热的人，而不是啥都不懂，当一个细心热心的人，而不是冷眼嘲笑。
学会用欣赏的眼光去观察事物，进入花园的两个姐妹回到妈妈的身边时，一个说“这里的玫瑰有刺，太糟了”，而另一个说“这里的玫瑰花真漂亮，太好了”，我们不难理解，两个女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一个只看到了枝杆上的利刺，持批评态度;一个看到了花儿的美丽，持赞美态度。其实，她们各自也只看到了事物的一面，而忽视了另一面。在生活中，我们要注意全面地，科学地欣赏。就如带刺的玫瑰，我们既要看到它的娇艳美丽，也要看到它花杆上的刺，欣赏它的美丽芬芳，也要防刺扎手。
在工作中，欣赏那些巧夺天工的工艺品、机械制品、优良产品，这是对技艺精湛的技术员、工人最好的褒奖，也是对科学技术进步的最好褒奖。
《中德制造》纪录片中有人曾说：“工匠精神就是执着追求做最好的产品，我准备一直干下去，做出世界最顶级的碳纤维产品。”如何去推动经济高质量发展，那就是“把简单的事情重复做，把重复的事情精致做”。只有懂得欣赏，培养对工匠精神的欣赏与追求，且每个人都能够重新审视劳动的价值，就一定能进一步弘扬工匠精神。
在做文章、做事业、做人的各个事项中，对别人的欣赏同样是对自己的欣赏，在观察到别人缺点的同时要反省道自己的缺点，在欣赏别人的同时也说明自己鉴赏水平的高低。正如谚语所说“你看到什么，你自己就是什么”，愿我们人人都做一个懂欣赏、会生活、精益求精干工作的奋发有为之人。
关于欣赏的作文11
我无法用文字来表达我此刻的心情。又激动又平静，不觉得悲伤。
在我踏进小学校门的那刻起，
还没想过“毕业”这个词。
现在；我们毕业了。同学们。
“毕业”代表着什么？
顾名思义，分开了，个个各奔西东，结束这个阶段的学业。
是人都有感情。这是常识。
你们常常说：“母校没有什么好怀念的。”
你们真牛。
我没有觉得你们怎么样，只是觉得你们好厉害。
把六年在母校的时光，就归纳成一句“没有什么好怀念的”
我没有什么好说的。
可是老实说吧。
照毕业照的那一天，我心里的确感觉到谈谈的悲伤。
不过。
我是不可能表现在我的表面上的。
难道要我哭着照毕业照吗？
我发现了。
在我们的最后一个学期。
大家说话聊天的时候，都离不开“毕业”两个字，也有的说“我不想毕业”之类的话。
此时我还是第一次感觉：人们的感情世界真是奇妙啊！
我能理解大家的那种心情，毕竟是毕业嘛，不都是恋恋不舍。
毕竟和同学相处了六年，就算关系再怎么不好，从另外一个角度来说，也会有别样的“友谊”。
嗯。不想毕业。
是啊。我也不想毕业。这是我的真心话。
但我也得说另外一句真心话，我想到外面去认识更多的东西。
这样就必须要毕业了。
毕业了我们照样学习，照样生活，照样做不一样的事。
与毕业前没有太大的差别。
只是环境不同罢了。
我现在老是在想象我们毕业以后的情景。
笑容、汗水、悲伤……
嗯，一定很有趣。
同学呀，你们也一定要这样想。
想着毕业后是有趣的。
你们绝对不会再感觉到毕业是不好的。
没有时间了。
马上我们就得向更高的地方飞翔。
请你们不要忘记，母校的草地，母校的树木，母校的操场，母校的教学楼，母校的老师，母校的同学……
就算没有照相机，我相信，记忆，就是那一张张“照片”。
去吧。
大家，一路走好……
关于欣赏的作文12
我的高中生活
时光荏苒，烟云送走了流年，暑假宣告结束后，我的高中生活就悄然开始了。
沉重的行李压不垮我那兴奋得跳动不已的心脏，踏着晨光，行走在通往新视界的泥泞上，豪情满满。鸟飞兔走，未待我组织好语言，便早早来到了我的教室。那是一个敞亮的所在，仿佛一次深呼吸都能给我带来夹杂着阳光的芬芳。座位上的陌生同学都自然地展现出他们的笑脸，一瞬间，我呼吸得顺畅了许多，不安分的小心脏也得以放慢了跳动的频率。
他们向我问好，复读几遍我的姓名，点了点头，说是记住了我这个新伙伴。我同他们一起欢笑，戴上志愿者勋带，站到某一个路口，微笑地接待着新同学，初到的我为了不指错路，拿笔在手心记下些许。尽管我流了不少汗，但看到他们向我回以诚挚的充满谢意的目光，别提有多高兴了！
宿舍的被子由薄到厚，我来到这个校园已有大半年，初来乍到的迷茫虽已消逝，可我还是不够适应高中住宿生活。没有父母的照顾，加上成绩无法控制地下滑，我开始害怕，再也不敢去预想我的未来。同学的努力让我觉得我做得不好，老师的关心在焦躁的我看来是讨厌我的表现；面对父母的询问，我的分数让我难以启齿。能够记下校园每一条小路的我却好似找不到我高中生活的那条正确的道路。可每每向初中好友谈论我近来的急躁与无奈，他们的鼓励又总让我满怀信心：“九年学习生涯都顺利度过，你还在怕什么？”
或许是父母的无奈表情刺痛了我的双眼，又或许我骨子里的骄傲不容许我放弃，总之，我笑着度过了我的大半年。虽然成绩不见提升，但是我总会抹干眼泪勾起嘴角给自己加油打气。世上无难事，只怕有心人。我会一直努力，为了我的那份倔强，更为了我心底的梦想。
春风送暖，万物复苏，我的高中生活在绽放它的美丽，我会珍惜这美丽，微笑度过我这美好的三年。
关于欣赏的作文13
上大学时，他是班长，她是支书，一个班的男女当家人，男主外，女主内，什么对外联络，搞联欢，打比赛，都是他出面，然后把节目单或是比赛内容往她手里一塞，他就完事，带着队友去训练了。她人一操持着活动和比赛，到真正开幕时，她才得空在一边慢慢观看欣赏，为他鼓掌。活动结束，他被众星捧月一样拥着去庆功，留下她默默打扫战场，道具要还，费用要结，现场要清理，每一次活动她都是筋疲力尽，但似乎并没有人注意到，因为她一直在幕后。大家谈论奖杯和锦旗，似乎都是班长的功劳，没有她半份。
但她不气不恼，一如既往。
一晃，大学四年就要毕业了，四处拉风的班长竟然形单影只，而他们的支书竟然也是孤家寡人一个，于是，大家猜想这俩人一定有故事，埋藏得很深，竟然没有人发现。最后的晚会上，他们被捉到一起面对面站着，一班人分成两拨，一边支持班长，一边支持支书，大家一起喊：班长、支书、拥抱！班长、支书、拥抱！最终，他们自然逃不过，班长深情地拥抱了她。感谢她四年的支持，在这个班级风风光光的背后，是她默默地付出，班长话一出口，全班哭声一片，四年，谁也没有注意过支书，但却是他们班最不可忽缺的一个人，她用自己的柔弱的肩膀，担起了班级半边天，一挑就是四年。
一切还没开始，就已经结束了，晚会一直持续到了第二天清晨，直到搭乘第一班车的同学不得不离去。新的一天到来了，大家却要各奔东西了，大家来不及想问问支书心里想的什么，有什么样故事，就匆匆奔向各自人生的下一段旅程。
一年后，大家陆续成家立业，第三年，班长结婚了，新娘自然不是支书。
大婚那天，全班同学悉数到齐，班级推举支书代表全班送束花给班长，泪光莹莹中，支书捧出的是一大束满天星，大家惊诧，为什么不是百合，为什么不是玫瑰？
大家又开始打闹，新娘还没来，支书，有话快说，马上班长一拜堂，你就再有想法也说不了了，
支书只轻轻地说了一句。
全班又是一片呜咽。
那一天，他知道了满天星的花语：甘做配角的爱。
那一刻，他的心中有泪汩出
满天星，朴素无华，一如满天的繁星，默默点缀在百合和玫瑰的周围，让玫瑰更艳、百合更美，为幸福锦上添花。
关于欣赏的作文14
妈妈今天给我布置了一个任务，要把花园里的杂草除掉。我晓得这些杂草的可恶；自己本身一无是处，还要来和这些名贵的“国色天香‘’抢春光，实在讨厌。我拿了把小铲子准备出发，正巧小学同学晓羽来找我玩，我们就一起来到花园。
正值春日，花园里花团锦簇，瞧那一片月季，红艳艳的，一朵挤着一朵，好像站在一起的舞蹈演员，一阵风吹过，还翩翩起舞呢。我俯下身，用手指轻触柔软的花瓣，让鼻官享受香气，还有牡丹，花朵硕大艳丽，不愧为“花中皇后’再看这些杂草，不说了吧，我赶忙拿起铲子，边铲边拔，晓羽一直在旁边赏花，是啊，这么美的花谁不喜欢看呢。
杂草除得差不多了，我准备叫上晓羽回家，却看到她前面一棵身材纤小的草正在阳光下尽情得进行光合作用，我正要对它来个‘’斩草除根”，晓羽却赶紧阻止我；‘别，你看它的花多好看。’好看？我好奇得打量着这个不知是否被外星人抓过去实验过的家伙，她仿佛看出了我的心思；“喏，你看，‘她蹲下身来，指着草中间的几朵蓝色小花对我说；’蓝色的花并不常见，她们不像牡丹，芍药那样艳丽，却有一种纯洁清新的美。’真的，那小花有五个花瓣，好像几颗蓝色的星星。
我不禁佩服起晓羽的见识，说起这个，她笑了笑，向我讲述了她的事儿；“我是一个长相丑陋，成绩平平的女孩儿，班里漂亮女孩不少，学习上也高手如林，我这样一个学生自然引起不了别人的关注。看着别的女孩儿穿着裙子美丽的像只只蝴蝶，看着别人拿的奖状贴满了一面墙壁，我不由得自卑起来。直到我遇到了可爱的陈老师，有一天她在家长会上夸我；’晓羽是个不错的孩子，能吃苦耐劳，心地好，在班里人缘极佳。’老师竟然这么欣赏我，我很感动，也明白了不少东西，从此我就把‘欣赏即是一种美”作为座右铭。真的，欣赏就是一面三棱镜能够折射七彩色光。’
听了晓羽的话，我深有感触。是啊，同在一片蓝天下的我们，因为相互欣赏才更快成长，因为相互欣赏，才更加和谐，学会欣赏吧。
关于欣赏的作文15
一上学，我就认识了她，她叫韩晓燕。
我们时常一起做功课，一起出去玩，形影不离，建立了浓厚的友谊。她的性格直爽，性情温和，我说她几句，她也不在乎。可是最近，我断绝了同她来往，即使路遇，也装作不认识。
事情是这样的，一次考完语文，试卷发下来了，我得了92分。我正沾沾自喜地看着，忽然发现一道题我做错了而老师却判对了，我洋洋自得，为自己多得了5分而高兴。放学后，我把这事告诉了晓燕，并叫她不要声张出去。我刚说完，她就沉着脸说：“你还高兴呢？不害羞！”这句话使我感到很意外。唉，怪我多嘴……我只好硬着头皮求她：“我是信任你才告诉你的，你可……”可是，没等我说完，她转身就向学校跑去。我望着她的背影，愤愤地说：“好啊，你原来是这么一个人，不讲友谊，今天才算认识了你！”
她果然把这件事告诉了老师。我的分数成了87分。我恨她……
过不多久，她带着笑脸来我家主动和好，我不得不在表面上同她和好了。最近，又进行了一次数学考试。成绩公布时，我得了95分。这次我可慎重了，考卷一发下来，我认真地检查了好几遍。果然不出所料，我刚检查完毕，她就拿着试卷走了过来。问我：“利娜，考多少分？”“我不如你分高。”我没好气地说。接着我们就交换了试卷，我仔细地看了起来
真是碰巧了，不一会儿，我就查出了她的毛病：最后那道题的小数点移错了位，而老师却给她打了个对勾。我就毫不客气地将这道题的错误向她指了出来。我还准备去告诉老师，来一个报复。没想到，她默默地看了一遍，抬起头微笑着对我说：“是我错了，谢谢你，我找老师说去。”说完，她就拿着试卷跑出了教室。
我凝视着她的背影，回想着她说的话。我觉得她是对的，真正的好朋友，应该是像她这样的。我为自己曾恨她而后悔了，我想，我和晓燕之间的友谊才是真正的友谊呢。
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