无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的熊猫作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
熊猫作文 篇1
记得那年春天，我和妈妈到南坪买完书，看见天桥下有卖熊猫兔的。我欣喜若狂，抓住一只最可爱小兔子，捧在怀里，爱不释手，央求妈妈给我买一只。那时我家住在湖边的顶楼，有宽敞的屋顶花园，适合于养小动物。于是，我把可爱的熊猫兔抱回了家。
小兔子身上长着洁白色的茸毛，眼睛周围是黑色的毛，太像一只可爱的熊猫宝宝了，只是两只细长耳朵竖着，才表明它是一只兔子。刚抱来的时候，它一点也不认生，只知道欢天喜地的吃东西，吃完了还不停地洗脸和梳洗茸毛，开爱极了，它成了我课余生活的全部，我给它取名叫“嘟嘟”。
转瞬间酷暑到了，一天中午我正担心嘟嘟是否热得受不了，于是急急忙忙爬上屋顶花园，遭了！我的兔子呢？“嘟嘟！嘟嘟！”，我拼命地叫。一会儿，嘟嘟从屋顶的隔热板底下探出可爱的小脑袋来，在我脚下不停地嗅着。嗨！它还挺聪明的嘛！知道躲避毒辣的太阳光照射呢！当太阳下山后，它就出来在花园里大口朵颐，就苦了我种的各种花花草草呀！没办法，谁叫我喜欢它呢？下雨的时候，它躲在隔热板下，一点雨都淋不着。
就这样，漫长的夏天慢慢就过去了，小嘟嘟长得越来越壮，花园的植物只要是能够下肚的，几乎都被它给扫荡光了。一天，妈妈逮住它，用秤称了一下，居然有六斤重。妈妈眨着眼，笑着对我说：“你上一年级了，该好好学习了！我们要把它宰了！”我大惊失色地吼叫着说：“不行！不行！”
过了一段时间，嘟嘟食量越来越大，我们的花园难以维持它的“生计”，只好依依不舍地把它送给了亲戚。哎，不知道它现在怎么样了？它那模样实在是可爱！
熊猫作文 篇2
小鸟儿在前边带路，风儿吹向我们......10月20日下午，天空终于洒下了一丝阳光，我们一家人高高兴兴地来到位于成都北郊的大熊猫生态繁殖基地。
我们首先来到大熊猫14号别墅，里边有两只憨态可掬的大熊猫，它们俩背靠背地坐在一起，津津有味地吃着飘着清香的竹子，那么仔细和认真，都懒得看我们一眼。
然后我们又看见了一只红色的动物，形态和大熊猫有些不同，我们连忙看了看牌子上的说明：哦，原来是大熊猫的近亲：小熊猫。它可比苯苯的大熊猫灵巧多了：它们有些在树上跳跃，有些在树枝上荡秋千，有些干脆大白天呼呼起来，可爱极了。
最后，我们来到了天鹅湖。湖面上有许多小天鹅，在水里游来游去，有些在水里找食物，有些在帮同伴清理羽毛，有一只天鹅竟然游到了我的面前，我赶紧用手机拍了一张照片。只不过它们不是我们常见的白天鹅，而是黑色的。我们顺着木板走廊，沿湖堤走了一段，突然，我看见了原处有好几只白色的天鹅，远远的站在岸边，抖动着自己的羽毛，好漂亮啊。
回家的路上，我们还看了孔雀，虽然我们向它们又是挥衣服，又是挥手绢，它们却理都不理我们，更别说展开它们美丽的羽毛，让我们一睹它开屏的姿态了。
熊猫作文 篇3
我可是最喜欢小动物的了，像活泼机灵的小猴、可爱温顺的小兔、高大强壮的大象……其中我最喜欢的动物就是憨态可掬的国宝大熊猫了。
熊猫长着圆圆的`脑袋、圆圆的身体，全身只有黑白两种颜色。白色的地方像莹白的雪，黑色的地方像浓浓的墨。耳朵圆圆的小小的，长在头的左右两侧，眼圈又大又黑，像戴了一副很酷的八字形的墨镜。四肢粗短肥壮，小小的尾巴紧紧地贴着屁股，但也丝毫不影响它的魅力。别看熊猫行动缓慢，但它爬起树来，可丝毫不含糊。
熊猫的故乡在美丽的四川卧龙大熊猫保护基地。那里一年四季，气候温暖、景色怡人。那里长着许多鲜嫩可口的竹子，这可是熊猫们的美味佳肴。熊猫伙伴们在这里除了吃就是睡，偶尔出来溜达溜达，爬爬树、打打滚，日子过得可舒适了。
同学们，告诉你们吧，其实大熊猫还有一个愿望一直都没有实现，那就是拍一张彩色照片呀！你们能帮助它们实现吗？
熊猫作文 篇4
《功夫熊猫》是一部以中国功夫为主题的美国动作喜剧电影，本片以中国古代为背景，其景观、布景、服装以至食物均充满中国元素。故事讲述了古中国和平谷，武林高手云集。自小就对虎、蛇、鹤、猴、螳螂五大惊世护法高手崇拜得五体投地的熊猫阿波，天天做梦都想当功夫皇帝。可阿波不但只是间小面馆的小伙计，还是个体重超重动作笨拙的大懒虫，除了满怀一腔功夫热情做白日梦，他最多也就能在面馆里混混日子逮逮虱子。不料，时逢强敌入侵，谷中高人乌龟仙师掐指一算，预感到江湖告急。谷中动物合议，决定召开武林大会比武招贤，推举出一位武林高手带领大家抵抗外敌。“功夫师傅”的五大高徒护法本是当仁不让争夺No.1的高手，可好死不死，懒熊阿波也却也在这当口无意闯入比武大会的场地。更让和平谷动物们吐血的是，不过是去凑热闹一睹偶像风采的阿波，竟误打误撞成为了乌龟仙师眼中肩负拯救整个和平谷使命的“救世熊”! 简而说之就是一只笨拙的熊猫立志成为武林高手的故事。
影片刚开始，整天做功夫梦的熊猫阿波只是个面条馆老板的儿子，每天都在面条馆中卖面。父亲想让阿波继承自己的手艺，希望他能一心只想面条，所以，总是问他做梦能否梦到面条，但是，每次阿波都总是令父亲失望。阿波有自己的梦想，可能开始他很怯懦，不敢去实现梦想，可是后来看到选拔神龙武士这一消息，连忙上山，却被父亲强制让他背上面条餐柜上山去卖面条，身材成为他爬山的困扰，为了梦想他放弃餐具登山天山，为去观看选拔的过程及五侠的表演，他绞尽脑汁，最终，阿波用烟花燃烧时所产生的推力如愿以偿的把自己送了进去，却稀里糊涂地被乌龟大师点中，成为新一代神龙武士。但鼹鼠大师及无畏五侠并不高兴，认为他没有资格。为了赶走阿波，鼹鼠师傅以魔鬼训练来排挤阿波。可阿波并没放弃。有梦想敢追求，不放弃才有可能成功。我们在教育事业上也应有这样“不抛弃，不放弃”的精神。
开篇我们就注意到熊猫的爸爸居然是一只鸭子，让我们产生了疑问，并想探究下去。这也告诉我们，在教学上要注意启发诱导。有问才能有学。
影片中的师傅将爱徒视为“个人作品”，结果爱之反而害之。残豹是功夫大师最宠爱的弟子，他把毕生所学全教给了残豹，包括后来五个徒弟都没有学过的点穴功夫。但是，他太宠这个他从婴儿时就养大的弟子，没有教会他是非黑白，只是一味逼他练好武功，最终导致这位爱徒走上邪路。因而在教育内容上不但要教授文化知识，还要重视对学生进行道德方面的教育，使之成为有思想的一代新人。很多家长也犯了同样的毛病，过分的溺爱孩子。面对教育，我们更应该用理性的心态去面对每一个学生。学生和我们一样，是一个独立的个体。同样，当我们遇到一个特别不喜欢的学生时，也不能因为个人的喜好蒙蔽了发现人才和审视人才的眼睛。大熊猫正是一个最好的例子。教育要公平，不要偏心宠爱，要一视同仁。 可师傅不愧为一代宗师，当他冲破偏见重新认识大熊猫后，能清晰地抓住对它好吃的特点，以此激发熊猫的学习动机，因材施教，达到了良好的教学效果。大熊猫的父亲是鸭子，师傅的徒弟是各种各样的动物，这样的安排和设计不仅丰富了影片的人物形象，同时也向人们传达着“生命和谐”和“有教无类”的思想。教育要因人而异、因材施教。阿宝虽然没有练过武功不会一字步不会跳高，但是他天性贪吃，为了吃到东西，他的潜能就会被激发起来一跳老高且能在空中做出标准的一字步姿势。功夫大师根据他发现的这一点，用食物来训练阿宝，最终让阿宝学会了很多功夫。
除因材施教外，不仅要对自己的学生有信心，更要对自己有信心。功夫大师不相信又胖又懒又不会功夫的熊猫阿宝能学会神龙秘籍抵挡残豹的进攻。大仙对他说，他一定要相信，只有相信了才能做好。要相信阿宝就是神龙大侠，要相信阿宝一定能练好武功，要相信自己一定能教好阿宝武功。要有信心，相信你能行!你是一只无与伦比的熊猫!教学中要采用适当鼓励的教学手段，能取得事半功倍的效果。
不仅如此，在教学活动中还要加强学生之间的团队合作，虎、蛇、鹤、猴、螳螂五大惊世护法高手齐力阻止残豹的行动，虽然失败了，但却为阿波的学习训练争取了时间，在最后的对决中，团队起了不可忽视的力量。还有就是，作为一名教师，应该坚持“关怀原则”，密切观察学生的身心变化，经常谈心，为他们排忧解难，以避免他们走上邪路。/r/n
这部片子让我感受感觉最深的一句话是：“世界上从来没有什么意外。”这是乌龟大仙再三对功夫大师说的话。让我想到了“存在即是合理的”。所有的看似“巧合”都有它的因果联系，用佛教的语言来说，那就是：“一切皆有因缘”。用大众的语言来说，就是“因为所以，科学道理。” 功夫大师总觉得熊猫阿宝绝不是真正的神龙大侠，阿宝坐着火球从天而降绝对是个意外。但大仙说，世界上没有意外。没有意外就只有必然。凡事都是有因必有果的。你种下的是桃子，它就绝对长不出李子或苹果来。/r/n《功夫熊猫》中还蕴藏着很多的哲理，世上最高深的秘笈是什么?生活中很多话里可能都有答案，如“天外有天，人外有人”，如“没有最好，只有更好。”只有无中才能生有，只有改变才能发展。为什么一定要一个“最高”，一定要一个“最好”呢?此理蕴藏于天地之中，大自然深知此理，这不，连珠穆朗玛峰都会长高。所有的一切都是暂时的，所有的一切都是相对的，停下来，就意味意“死亡”。秘籍是空白的;秘密配方就是没有配方;不要想着去模仿现成的成功之道，而是要靠自己努力创造!功夫修于自身，每个人都有不同的潜力，你所要追求的功夫秘笈不在自己身上还能在哪儿呢?但一味地争强好胜，会让人失去自我，第一个徒弟就是个例子。对于教师，那就要求自己，不断充实自己，提高自己的专业素养，职业道德，不断去开拓，去创新，才能更好地发展下去。
不论怎么说，《功夫熊猫》真是一部有趣的又值得回味和深思的，好看的动画片，十分具有教育意义。
熊猫作文 篇5
5月12日是熊猫贝贝终生难忘的一天。贝贝居住的卧龙大熊猫基地，突然山崩地裂，熊猫们急得四处逃窜。也不知跑了多久贝贝才停下来，发现自己跟伙伴们跑散了，在茫茫大森林中，它想:“这可怎么办呢？我一定要找到回家的路重回基地。”
太阳快下山了，贝贝仍孤独一人在森林中走着，分不清方向，正着急的时候，它想：妈妈曾讲过，在森林里迷路了，树叶浓密的一面是南面，树叶稀少的一面是北面，我的家在南面，我应该向树叶浓密的一面走。走着走着，他看见一只因地震而受伤的小鸟正在痛苦地挣扎，便走上前去，问：“小鸟，你哪里受伤了？”小鸟说：“我翅膀受伤了，飞不了啦！”贝贝说：“你别着急，我来帮你包扎伤口。”包扎完以后，小鸟问贝贝：“你的家在哪里？”贝贝回答说：“我叫贝贝，住在卧龙大熊猫基地，我迷路了。”小鸟得知熊猫贝贝迷路了，决定帮贝贝一起寻找回家的路。就这样，熊猫贝贝和小鸟结伴而行了，它站在贝贝的背上，一边寻找，一边给贝贝唱歌。
这样几个小时过去了，仍然一点收获也没有，贝贝又渴又饿，只能沿途找一些因地震而毁坏的竹子充饥。天渐渐暗下来了，贝贝和小鸟只有在一棵大树下休息了，午夜时分，贝贝和小鸟被一阵沉重的脚步声吵醒了，睁眼一看，原来是饥饿的老虎正朝自己走来！贝贝见到老虎一副凶神恶煞的样子，吓得赶紧逃跑，跑着跑着，突然感觉好象掉了什么东西。仔细一想，糟了，原来它把小鸟忘记了，小鸟一定被老虎抓住了。贝贝就赶紧往回跑，决定救回小鸟。但是不幸的是，它也被老虎抓住了。被抓住以后，贝贝就想：“如何才能摆脱老虎呢？”突然，它灵机一动，说：“老虎大哥，你同时抓住了一只瘦小的鸟和一只肥胖的熊猫你决定先吃哪能一个呢？”老虎不住思索地说：“当然是吃肥胖的，我都饿了几天了。”贝贝接着说：“那好，在你吃我之前，你能先给我弄点水喝吗？这样你吃直来才不会干瘪瘪的。”老虎一想觉得有道理，于是就到旁边的河中去弄水。正在这时候，小鸟趁机用她那尖尖的嘴巴啄开捆着熊猫的绳子，它们得救了。
天渐渐亮了，贝贝和小鸟走着走着又遇见了大灰狼，大灰狼几天都没吃东西了，饥饿难耐，一见到他们就直流口水。贝贝看见大灰狼要吃自己，赶紧说：“前面河里也有一只大灰狼，如果你能把他打败，你就可以吃我了，因为我是帮他找食物的！”大灰狼满口答应。于是，他气汹汹地来到河边，你着一看，果然有只大灰狼凶狠地看着自己，它气极了，跳下河去，准备同河里的那只狼一决高低。没想到自己却被淹死了。
制服了大灰狼之后，它们继续向南走，突然贝贝看到前面有一大片熟悉的竹林，高兴地大叫起来：“我终于回到基地了！”
熊猫作文 篇6
暑假的一个下午，妈妈带着小雨到月牙湖公园去玩。
这时，小雨发现路边上有一只大“熊猫”蹲在那儿，感到很奇怪。他想：大熊猫应该生活在竹林里。这只大熊猫怎么在路边上呢？他走上前去一看，原来是一只陶瓷的熊猫垃圾筒。这只大熊猫皮毛黑白相间，胖胖的，好像吃饱了一样。样子很憨厚，非常的可爱。这时小雨看见小兰和妈妈也来公园了。小兰捡起西瓜皮，喂给“大熊猫”，小雨也加入了进去，他也捡果皮喂大熊猫。
公园里的大熊猫为了美化南京，做出了巨大贡献。
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