作文一
熊猫是中国的国宝，有着可爱的面貌，在今天，我就画了一只活泼可爱的熊猫。
有人说，踏上前进的一步，妈妈认为少儿综合美术像玩一样，就想让我学一个专科，就让我去试学素描。今天要画大熊猫，老师给了我们纸、笔和复印件，就让我们自己画起来。起先，我画得一点都不好，后来，我画好了外形，就开始涂色，我用两边轻，中间重的方法涂色，这时候，我的手一扭，在熊猫脸上画出了一条痕迹，我赶紧把它擦去了！
我喜欢素描，我有神奇的力量，让我更喜欢画画！
作文二
在许多动物中，你最喜欢什么？是威武凶猛的狮子，是忠诚憨厚的狗，还是……我最喜欢的动物是熊猫了。它四肢较短，行动缓慢。毛茸茸的面孔上有两只黑眼圈，就象蘸足了墨汁写的“八”字，黑眼圈中间还嵌着一对乌黑发亮的眼睛，再配上一身黑白相间的毛，显的更加可爱。今天，我就想画一画熊猫。
我先画一个圆圆的头，在头的上方要画两只小小的'耳朵，耳朵在头偏上方的两侧，再画两只椭圆的眼睛，一个可爱的鼻子，一张小小的嘴巴，这样一个圆圆的头就画好了。接下去就可以画身体了，它的身体是长椭圆的，两只长长的手，两条短而可爱的脚，还有一条短尾巴，一片竹林。这样大概的轮廓就出来了。
最后是把颜色给它填上去，我把黑色给熊猫的耳朵、眼圈、手、脚和尾巴，绿色给竹子和小草，青色给竹叶，天蓝色给天空，红色给太阳，就这样，一只在太阳下边玩耍边吃东西的熊猫就画好了。
你看，它正抱着一把鲜嫩的竹叶，津津有味地吃着呢！那样子真可爱啊！
作文三
今天，我在冯老师那里画画。
我在书本上翻来翻去，挑选着图画。忽然，我看到了一张非常有趣的图画呢！你们知道是什么吗？告诉你吧，那就是我国的国宝——大熊猫。开始画画了。我拿起笔先在纸上画了一个大大的圆圈，又画了一双黑色的眼睛，然后在眼睛中间的下面点上一点代表鼻子，紧接着画了一个“月亮”表示嘴巴，再添上一对耳朵。大熊猫的头就画好了，要画身体了。我嘛又画了一个椭圆形，接着画上熊猫的四肢，最后我又在旁边画上竹子。一只胖乎乎又可爱的熊猫就画好了。
我非常喜欢这张有趣的图画。
作文四
画画的时候又到了，这次画的是国宝——熊猫。
可爱的熊猫长着圆溜溜的黑眼睛，鼻子和嘴巴都是黑黑的，肚子是白白的。
可是许老师说：“要先画竹子。”我心里想，画竹子很容易，老师刚讲完，我们就开始画了。但是，我慢慢发现画的竹子比画的熊猫还要难看。所以我就要开始练习画竹子了。功夫不负有心人，我终于练会了，我让老师再给我一张纸，我又开始画了起来。
画熊猫的时候，熊猫也给我出了一个难题。就是画它的头的时，如果水用的太多的话，水就会渗在一起，如果水太少的话，就画不上去了。正在我左右为难的时候，老师帮我解决了难题。老师让我把大毛笔换成小毛笔，我一换果然细了许多。我画地好高兴啊！
作文五
今天上午我去上图画课，老师教我们画功夫熊猫，我画的功夫熊猫胖胖的腿细细的。老师看了说：好可爱，不过熊猫的腿要加强营养，太细了。同学们都大笑起来，我不知道他们笑什么。回家后讲给奶奶听了，奶奶也笑了，她告诉我同学们笑的原因，我才知道是因为熊猫腿太细了和身体不相符。
所以，今后我一定努力画画，争取画的更好。
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