在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的希望作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
希望作文 篇1
春风迈着轻盈的脚步，迎着灿烂的阳光，在路边，在田头，撒下了数不尽的绣花针一样的小草，染绿了一大片、一大片希望的田野。
柳树柔软的枝条像绿色的长辫子，随风摇曳着它那婀娜多姿的身躯，向路人炫耀着它那多情的眉目和因喜悦而生成的爽朗的笑声。枝头的麻雀和树下的孩子正在对歌：“春天有红花啊，春天有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”
水波荡漾的小河潺潺地流淌着，好似巧姑手中的一缕金丝线，缓缓的、悠悠地休闲漫步，不急不躁、不愠不怒，听着歌，想着昨日的快乐。五颜六色的野花探出头来，有的含羞打着花蕾，有的骄傲地迎春怒放：婆婆花高举着绿灯笼、耗子花吹起紫色的小喇叭，还有许多说不出名字的野花，随着清爽微风翩翩起舞。花的香气诱惑着那只只带有漂亮斑点的花蝴蝶和穿着黑黄相间裙子的英俊小蜜蜂，它们在花丛中跳跃着、摇摆着，好像一群群快乐的孩童追逐着、嬉戏着……
我伫立在绿草之中，仿佛置身于美丽的图画，恨不能把这原野上美丽的一切搂在怀里，据为己有；也恨不得变成希望田野中的一只蝴蝶和蜜蜂，装点春色。
啊！我爱希望的田野！我爱醉人的春意！
希望作文 篇2
本文是由上传的：带着希望出发。
腊梅，因为心怀希望，在寒冬绽放绚丽的色彩；明月，因为心怀希望，在夜空洒下迷人的清辉；大地，因为心怀希望，用身躯承载生命的厚重；蓝天，因为心怀希望，用胸膛包容世间的万物……带着希望出发，走向那梦之远方。
带着希望出发，走多久，都不会累。为了自己的成绩更上一层楼，为了在中考中尽显锋芒，我日复一日地努力着。静静的深夜，我埋头苦想着图形变式的答案；精心构思老师布置的作文；口中默背着长长的单词……为了梦想，我付出一切也在所不惜。我从未感到迷茫与疲惫，心中那一份火热的希望，时时刻刻温暖着为梦想跳动的心，不曾犹豫。
带着希望出发，跑多久，都能坚持。环城赛即将开始，我被选中参赛。我本不擅长运动，但老师的信任与同学的鼓励让我决心尽自己所能，奋力一搏，任他成败。只要心怀希望，总有方向，总会成功。我每天到操场跑三千米，开始的时候，胸闷气短，精疲力尽，让我万分疲倦，但那一份希望使我未曾退却。纵使汗如雨下，纵使步履沉重，我都凭着顽强的毅力与执着坚持了下来。如今，长跑对我来说已不在话下，心中的那一份希望，始终支撑着我信念的脊梁，不曾倒下。
带着希望出发，飞多远，我都不怕。距离中考还有八十多天，老师的叮嘱，父母的期望，自己的梦想……汇成黑板上“血红”的倒计时。看着时间一天天在减少，心中是怎样一份煎熬与忐忑？未来如何，反复自问仍不得结果，但心中的希望却使我不曾畏惧，永远对明天充满信心。展开双翼，恣意翱翔，白鹭齐飞试春天，四月，鸟儿初啼，一声梦想划破长空！那一份希望，一直陪伴着飞翔的双翼不曾缺席。
带着希望出发，带上一份对明天的向往，带上一份对未来的憧憬，带上一份对梦想的追求，全力以赴，风雨兼程，奔向心中那早已勾勒无数次的完美图画！
希望作文 篇3
在薄薄的晨雾中，我隐约地看到了竹子那勇攀高峰，直插云霄的气魄，隐约嗅到了它水落枝头，如珍珠般滴滴欲坠的清新。渐渐的，每天驻足在它跟前似乎成了我的必修科目，看到它，我就感觉到，我的心也和它一起在飞向希望。
四姨比较迷信，在我家盖房子时，听说大门对着路口不好，偏要买来竹子栽在门前。于是，现如今，门前的那片翠绿已成了我心灵栖息的家。
望着那片绿，虽然不大，足以够我一个人慢慢欣赏。一阵微风袭来，竹叶散发的淡淡清香沁人心脾。我像只贪吃的小猪，任凭微风打过脸颊，贪婪地吮吸着风中夹杂的那抹淡绿的香味。小心翼翼地触摸着那股向上、向上、向着希望的坚毅。
也许是陌生的缘故，那棵竹子刚到我家的时候很不适应，叶子整天耷拉着，无精打采的，竹杆也不是那么青翠，没有一点儿生气。我们都认为它要死了。几天以后，当妈妈要挖掉它时，却惊奇地发现，它在与环境作了艰难的斗争之后，竟变得苍劲有力、身姿挺拔。于是，就这样它在我家幸存了下来。
春天的脚步正在逼近，这是竹子最得意的时候，伴着春风、细雨茁壮的生长着，悄悄地孕育着
下一代。不久，一棵小小的竹笋偷偷地探出了头。芽，嫩绿嫩绿的，上面挂着晶莹的水珠，在阳光的照耀下，变得瑰丽、华贵。俯下身，我仿佛看到了它在顽皮地冲着我笑。
第二天，我早早地起床，迫不及待地来到它的跟前，不禁大吃一惊，它好像急于来到这个精彩纷呈的世界，一夜之间居然已经到了我的腰部!我试着用鼻子去嗅它的味道，顽皮的它居然用露水打湿了我的脸颊。很快，它一天天地长大了，当我开始仰望它时，我才发现我从没有为它浇一次水，施一次肥，但它的那种向上的力量却是我无法阻挡的！
前天，院子里的石缝处出现了一棵新的竹芽儿，那是它越过院墙，破土而出孕育的新一代。不管要越过几重院墙，顶翻几块石头，它都依然那么挺拔，积极向上，飞向希望。
希望作文 篇4
在希腊神话中，潘多拉作为第一个神创造的女人给人类带来了爱，然而在她打开魔盒放走灾难之后，她又将希望播种，于是人类又看到了曙光。现在看来，爱代表着一种人文情怀，而希望则是由科学发展带动的人类社会的进步。而爱和希望终将成为人类的诺亚方舟，将人类救赎。
人类社会自诞生的那一刻起，就在不断的迈进，期间人文和科学总是在相辅相成的同时又相互制约。在社会稳定，人民安居乐业的时期，总有一股力量在鞭策着科学发展；在科技高速发展的同时，人文情怀又不时牵绊科学发展的步伐，好让科学冷静下来，反思是否违背了造福人类的科学精神。
毋庸置疑，人文情怀使我们的社会充满温暖，充满爱。让我们闭上眼睛想一想：几乎每天，都有冲突、动荡、战争发生，人们冒着枪林弹雨试图维持自己的基本生活；想一想：非洲儿童那如小鸟爪子般干枯瘦弱的手；想一想：此时此刻世界上有多少人正因为无法得到治疗而濒临死亡。想这些固然不是非要让我们唤起心灵深处多大的悲伤和同情，更不能想过之后又仿佛什么也没发生过。诚然，生活仍在继续，我们不能过分拘泥于对死者的同情，而是要尽我们最大的努力去关怀、呵护生活中的弱者。这个世界上还有很多的人，或是精神上，或是物质上需要我们的关怀和鼓励。正是因为我们有了人文情怀，这世界才变得更加美好。
同是造福于人类，科学，在近百年来让我们的生活发生了天翻地覆的变化。书信被电子邮件取代，脚力被交通工具代劳，显微镜的发明治愈了过去的顽疾和瘟疫。科学推动了社会进步，让我们的生活更便利，甚至在人类面对死亡绝望时给人类带来希望。然而，科学仍是一把双刃剑，在它带给人类福音的同时，如果我们睁大眼睛就会发现，生化武器、核炸弹摧毁了多少鲜活的生命；分离、萃取技术带来了地沟油的泛滥；剧毒的化学药物成为了变质、腐烂的食品的抛光剂。或许是科学技术发展的太迅猛，以至于无法停下脚步去顾及人文情怀。然而，人文情怀最终会扭转这股不正之风，使科学健康发展。
在一个社会中，人文和科学是人们永远放在心上的两个话题，它们又经常发生冲突，因为它们同时需要大量的资金投入。在我看来，科学能让生活进步，而人文则完善生活。
如果没有科技，人类社会会停滞不前；如果没有人文，生活会缺少爱和温暖。这两者曾充盈了整部人类史，也将在我们的手里继续传承下去。作为当代青年尤其是立志用科学造福人类的理科生来说，在学好科学文化知识的同时，要保持悲天悯人，同情弱者的人文情怀，因为人类最终的救赎将是爱和希望。
希望作文 篇5
满怀崇高的敬意，让我们步入真理的殿堂，看那一团燃烧的圣火，它的名字叫做希望，在茫茫沙漠之中，也许看到的绿洲只是海市蜃楼，可它让你得到精神的慰籍，是你凭着毅力走出沙漠，在辽阔的大海上航行，也许你不幸掉入海中，但在距离你很远的地方有一个救生圈，是你凭着勇气最终上岸，在一场球赛中，当两队的比分不相上下时，你拥有胜利的决心，让你看见不远的地方，胜利在向你招手，窗外的鸟儿啊，我想请你帮个忙，我把我的希望寄托于你，请你帮我带到很远很远的地方
四川德阳旌阳区东电外国语小学六年级五班六年级:卓奕赤
希望作文 篇6
“陈钒萱，——85，陈洁茹……”一个又一个冰冷的数字从老师冰冷的口中机械地吐出，而我在听到“陈钒萱，85”之后脑子就模糊一片了，身体由刚才的燥热一下冷却到冰点，冷，真的很冷。
为什么，我这么认真的去做一件事情却总也看不到希望？每一次失望之后，又寄希望于下一次，可希望又并非真的就在下一次守候我，现在，又一个失败的下一次。我还要坚守下一次吗？我还有勇气从整旗鼓吗？不知道。下一次对于我已经不是憧憬与希望了，倒好像是一个悬崖，我正一点点地向那里接近，如果我还要坚持，最终结果就是跌落悬崖，毁灭。
环顾四周，有人欢喜有人愁，像我这样不断寄希望下一次的又何止一个呢？看看他们的表情，麻木、痛苦、无奈，欲哭无泪的样子，不正是翻版的曾经的我吗？联想到他们往常的这个时候，好像也是这般的悲伤痛苦，但悲景不长，最多也就是当天表表情而已，到了第二天，娇小姐贵公子魂魄又还魂附体，一副满不在乎我行我素时间有的是模样。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”扪心自问，我在痛定思痛之后，真的有认真执着地去面对学习吗？似乎做到了，又似乎还不够。
幡然醒悟：希望不在下一次，就在当下。就像一个农人，在春天不播种，夏天不耕耘，秋天怎么可能有收获呢？
突然记起球王贝利，一次问他：“你踢得最好的球是哪一个？”贝利说：“下一个。”多么睿智的回答。踢球如此，学习亦当如此，任何事情都当如此。只要你下定决心去做，就永没有满足的时候，也永没有最好的时候。但很多人都坚持不了，都给自己找很多理由，然后心安理得地放下，放纵，幻想上天悲悯他然后恩惠他。
又想起最近语文考试中读到的一篇文章，题目是《希望是一只美丽的风车》，作者高考落榜，知道结果的那一瞬，他的天塌了，他的世界黑了。幸运的是他有一个了不起的父亲，告诉他，风车只有不停地跑动才能转动起来。沉沦萎靡的他恍然大悟：生命就是一只美丽的风车，如果停滞，生命只会枯萎凋零。于是他勇敢地跑了起来，倔强地启动生命的风车，他成功了，开创了人生中的另一片天地。
岁月不容蹉跎，与其在每一次不愿面对的结局前唏嘘后悔，不如现在就启动生命的风车，奔跑起来。
希望作文 篇7
有时候失望不是因为看不见希望，而是被给予了假希望，产生了没有结果的期待。在虚假中期待，在期待中失望，在失望中绝望。
假希望就像海市蜃楼中的绿洲一般，把口干舌燥的你最想要的清水放在你眼前，让你满心期待，充满了希望。原本疲惫的身体一下子有了力气，兴冲冲地快步走向那片绿洲，渴望着那清凉解渴的`水。带着这份殷切地期盼向前走，一边鼓励自己不要放弃，再坚持一会儿就能解渴休息了。可是走了很久，依旧只有茫茫沙漠，期盼中的绿洲悄悄消失了。在这一刻，不久前积聚的力气用完了，颓然地倒下，再也没有力气寻找下一个希望，只有等待奇迹或者死亡了。
假希望像是善意的谎言，给面临失望的人带来一份期盼。有希望总比没有希望要强得多，即便是假的，也是一种动力，也许再坚持一会儿，真正的希望就会出现。可是当揭开了蒙在希望身上的伪装之后，虽然出发点是好的，但随之而来的不会是感激，而是更强烈的失落感，甚至是怨恨和绝望。宁愿一开始就放弃，也不愿意像个傻瓜一样被蒙在鼓里，傻傻地努力了半天，却还是没能改变什么或者得到什么。
给予假希望，会换来一时的动力，却不能保证能在揭穿假象之后仍然能够充满信心地继续努力。知道一切的努力都是白费功夫的时候，就算有真正的希望出现在眼前，也分不清真假，只能坠入绝望的深渊了。
希望作文 篇8
【写作链接】
阅读下面的材料，按要求作文。
人，不能没有希望。
因此，当人对一件事情的希望破灭之后，便会把希望转移到另一件事情上。转移的过程，往往是既痛苦又无可奈何的。因为转移是在无奈的情况下发生的，在情形有了某种改变之后，人往往会在心中重燃对以前的希望之火。
花蕾问大地：希望在哪里？
大地答花蕾：你就是希望。
（选自汪国真《希望》）
上述材料，引发了你怎样的联想和思考，请选择感受最深的一点，自选角度、自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
【写作指导】
不难发现材料表述的重点是“希望”。
什么是“希望”呢？含义有三：一是指心里想着达到某种目的或出现某种情况。如“他希望考上大学”。二是与“愿望”“目标”“理想”等相同。如“考上大学是他的希望”。三是指希望所寄托的对象。如“青少年是祖国的未来，是祖国的希望”。从含义的丰富性可以看出，这道题是开放型命题，可以写一种行为，也可以写一种理想，一种愿望。人人都有希望，人人也可能是别人的希望。
由以上可见，本题的写作角度很多。但立意最好与时代相关联，或者反映一定的社会问题。如希望当环保卫士，绿化家园；希望减轻课业负担，在德智体美劳各方面全面发展，成为有综合素质的人才……不能只局限在自我的得失上，如希望妈妈给自己买双新鞋，或希望父母能让自己去旅游等。
【精品素材】
（一）名人名言
如果你想成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。
——爱默生
希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。
——富兰克林
有希望就会年轻，绝望就会年老。
——卡耐基
冬天来了，春天还会远吗？
——雪莱
把希望建筑在意欲和心愿上面的人们，二十次中有十九次都会失望。
——_大仲马
希望，是晚上的月牙，把黑暗的小巷照亮；希望，是森林里的小鸟，为生命吟唱快乐的音符；希望，是沙漠里的雨水，滋润着片片绿洲。
——袁明悦
生活的失败并不可怕，可怕的是希望的泯灭。
一—郁俊飞
（二）经典事例
希望的力量
在一片茫茫无垠的沙漠中，干燥的风沙漫天飞舞，一支，探险队正在负重跋涉，口渴如焚的他们却没有了水！
这时，队长拿出一个水壶，说： “这里还有一壶水，但穿越沙漠前，谁也不、能喝。”沉沉的水壶依次传到每个人手中，充满生机的喜悦顿时在濒临绝望的队员们的脸上弥漫开来。
就这样，队员们凭着希望的力量——装满沙的水壶，顽强地穿越了茫茫沙漠。
这种情形恰似在人生路上艰难跋涉，是多么需要希望的力量去支撑自己呀。
“希望效应”的调查
对于希望效应，有心理学家进行了一次问卷调查，要求人们回答“你有哪些希望”。问卷结果表明，抱有希望的种类（不论大小）较多的人，往往充满自信，精神焕发，精力旺盛；那些没有明确希望或者希望较少的人则往往表现得漠然、悲观、消沉。一位富翁在问卷上只写了一句话： “我没有希望，所有的希望都已经满足了——除了长生不老之外，而这能算是希望吗？”经过了解，这位富翁患了严重的忧郁症。心理学家劝他从事一些具体的活动，并列出分阶段的计划表，如对外孙的培养、对某个足球俱乐部的支持等。经过不断的、各种各样的希望的“煎熬”，这位富翁精神上已判若两人。
【美文在线】
拥有希望
从书上看到一个故事：17岁的玛莎左侧骨盆长了一个骨瘤。医生告诉她： “如果不进行手术，只有死亡，如果接受切除左腿及部分骨盆手术，你仅有5%的存活率。”泪水在她美丽的双眸中打转，沉默片刻后，她说： “我接受手术。”
手术后的第9天，是玛莎拆线的日子。护士揭去最后一层纱布时，玛莎看到的是，左腿被截掉，左腹部被挖空，只留下一道又深又长的缝合切口。玛莎挣扎着坐起来，她很难过，但沉默片刻后，她抬起头对医生说了声“谢谢”，同时，她的嘴角露出一丝从容的微笑。医生不明白，玛莎失去了左腿，并且永远不能生育，她怎么还笑得出来？
拆线后的第二天早上，玛莎就拄着拐杖，小心翼翼地练习走路。见到医生，她说： “今天早上，我让护士帮我化了妆，还换了发型，我漂亮吗？”医生说： “很漂亮。”玛莎发出一串银铃般的笑声。在护送她回病房的路上，医生实在忍不住，问道： “到底是什么力量让你如此乐
观？”她双眸带笑地说： “假如你是千万富翁，丢了一万美元，你会感觉怎样？”医生说： “可能有些遗憾。”她说： “是啊，我也是仅此而已。”医生明白了：手术刀切除了玛莎的一条腿，但在她的世界里，还有一种精神支撑她快乐地生活，那就是对未来的希望。
外甥上高中时，他的同班同学波不幸失去右臂，家人、同学无不为他婉惜，他却笑着说： “我还有左臂，照样能生活。”生活中，他不允许别人说他是“残疾人”；学习上，他不愿让任何人帮助他。他以优异的成绩高中毕业了，但因家庭经济拮据，没有继续读书。后来，他报名参加了电脑培训班。再后来，他央求父母向亲友借了一笔钱，开了一家“网吧”。他用左手“打”出了一片光明天地。他常对人说： “我虽然失去了右臂，但我还有左臂、左手，我对生活充满了希望。”
去年年底的一天，我外出开会，进了会议室，我与一位陌生女士并排就座。休息时我们闲聊起来。我得知，这位女士59岁，业余时间经常向报刊投稿，曾发表过不少文章。当我们互留通讯地址和联系电话时，我发
现她竟用左手写字，我的目光下意识地落在她的手上。她立刻明白了我的疑问，说道： “我没有右手，是30多年前，当知青时因公负伤造成的，后来安装了假手。”我变惊诧为钦佩：“你真了不起。用一只手书写人生。”她说： “没什么，比起没有双手的人我已经很幸运了。其实，可怕的不是身体有残疾，而是心理有‘残疾’。”
是的，人生没有完美，也无法完美，或生老病死，或天灾人祸，或意外伤害，或身体残缺，这样的事情有时甚至是猝不及防的，但是，人生的不幸并不可怕，可怕的是面对不幸丧失了希望。生活中，只要勇于面对现实，对未来充满希望，就会有奋斗的力量，就会实现心中的梦想。
【赏析】
一是语言质朴、感情真挚。本文没有华丽的语言，也没有撼动人心的振臂高呼，只是平静地告诉我们不要因为一时的挫折与困难而丧失信心和人生的希望。充满真情，极易引起人们的共鸣，这大概就是“天然去雕饰，浓情出淡语”的艺术魅力吧！
二是结构清晰，层次分明。本文脉络清晰，结构完整。先由一个故事引入，然后介绍外甥同学的经历，又自然而然地引出自己的所见所闻所感。最后一段的感悟也很自然、贴切，是全文的总结和中心的升华。
【佳作示例】
有希望旧不绝望
生活是有两面性的，即使让人痛不欲生的苦难中也蕴涵着希望。不要在意行程是否艰辛，怀揣希望和梦想，就一定会迎来灿烂的朝阳。
雄奇的山，险峻的岭，在经历了春的草长莺飞，夏的姹紫嫣红之后，将变得萧条与悲凉。那层青绿，那派生机，将变成昨天的回忆。
但是，请不要绝望，下一个春天还会到来。经历了银装素裹的寒冬，和煦阳光是你的希望，丝丝新绿是你的希望，朵朵鲜花是你的希望……只要拥有希望，未来就是美好的。
清澈的泉，活泼的溪，唱着清脆悦耳的歌穿越山谷。然而，呼啸的北风，却带走了它们美丽动人的身姿，冻结是它们的宿命。
但是，请不要绝望，苦痛过后，和暖的阳光会再次照耀大地，委婉与清秀依然是你的风采。只要拥有希望，温婉与柔美会再次属于你。
历史是曲折的，前进的道路上总有一些障碍，用来检验我们是否走得稳健与执著。然而，这曲折的发展中也有着无限的美好，因为我们始终都在进步。
近代那段屈辱的历史，我们饱受苦难。
但是，请不要绝望，国家的命运在于拥有希望。在经历了百年的屈辱后，我们满怀希望，通过拼搏，创造了新中国。
相信吧，只要满怀希望，美好依旧属于你，生命的活力依然属于你。
只要有希望，就不会绝望。
【点评】
全文以优美的抒情笔触，围绕“有希望就不会绝望”展开，先由自然界中的种种现象起笔，然后巧妙过渡到人类社会，最后一句“只要有希望，就不会绝望”既是对全文的总结，同时也升华了文章的主旨。思路清晰，层次分明，表述得体。
希望作文 篇9
教师――一个多么神圣的职业，字里行间都散发出迷人的光芒。这些辛勤的园丁啊！将知识的雨露滋润着祖国的花朵，他们是多么的伟大啊！教师就如蜡烛，燃烧自己，却为他人照亮知识的大门；教师也像春蚕，奉献自己的一生，直到死去，才停止工作；教师又像不起眼的小粉笔，磨光了一节又一节，只为将知识教给后代。
成为一名教师，一直是我的愿望。在我心中，教师这个字眼是不可侵犯的，因为她是那么的圣洁，没有瑕疵。
如果我真的成为一名教师，我首先会提高自身的素质。在班级里，要作一个令所有同学都喜欢的教师。如果有同学做了好事，那我一定回毫不吝啬的表扬他（她），将他（她）作为同学们的榜样；如果有同学犯了错误不改正，我也会严厉地批评他（她），然后语重心长地对他（她）说：“你现在学习不认真，将来受苦的还是你，你是祖国鲜艳的花朵，将来的栋梁之材。你想想，这一切都得打好基础啊！”如果有同学不守纪律，我就会严厉地惩罚他（她）让他（她）懂得班级是一个集体，一个大家庭，只要有一个人不守纪律，就会影响到整个班级，这个大家庭，让这个大家庭的名誉受损。我还要教给我的学生一个道理：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是永无止尽的，千万不要以为自己是一个很聪明的人，因为这会让你输掉一切，只有读到老，学到老，才能做一个学识渊博的知识人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰成泪始干”这不正是教师奉献精神的写照吗？从我们学会加、减、乘、除，到收获点、横、竖、撇，哪一样不是教师的心血啊!成为一名教师不但是我的盼望，更是我学习的目标。我一定会更加努力学习，将来将自己的学识教给后代！
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