种下希望作文

2021-04-29 希望

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的种下希望作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

种下希望作文1

  清明期间,我在花盆里种了些西红柿种子。

  一周过去了,盆里空空如也,连一根杂草也没有。不会是种子过期了吧!这可是我第一次种菜。虽然心情不好,但我还是往盆里浇了些水,暗自祈祷种子早日发芽。

  第二天,我照例去探望我的西红柿种子。哇!种子们似乎听见了我的心声,它们出土了!瞧,它们有的刚探出头,有的翘首张望,有的弯着腰,有的早已站直……我心中好不快乐。

  小苗们长得很快,没几天就已是绿油油的一片。它们都面向太阳,张开双手(叶子)。在它们两手交叉的地方,两片毛茸茸的有些发亮的小叶子,像两片蚕蛾的翅膀随风轻舞。西红柿苗的茎儿也是毛茸茸的,根部红色,中间渐变为白色,顶儿却又是翠绿的。

  小苗们很是快乐。三个一群,五个一丛,我算了算,一棵苗就有七八个朋友呢!比我的都多。瞧,这还有一对好哥们儿,它们俩是交叉生长的,小茎靠在一起,连两片子叶也拉在一起,团结友爱。我比较偏爱它们。

  看着这可爱的苗儿,我的纠结病又犯了:到了秋天,这些苗会不会结出果儿?如果结了,我会不会舍不得吃呢?那么多苗儿,我会不会给谁分着吃呢?甜不甜呢?我的小希望会长大吗?

  期待……

  教师点评:种一个希望给自己,这是多么美好的一件事。亲爱的,读了你的文字,我也很是期待——我的思怡会长成怎样呢?

种下希望作文2

  自从我上次种下了香雪球的种子后,我就天天期盼着我的种子发芽。我每天上学前,都会嘱咐外公让它们晒太阳;每天放学回家,我做的第一件事就是给它们浇水,并看一看它有没有发芽。一天,两天,三天,种子没有任何动静,我心里有点失望了。一个周日,它们终于给了我惊喜!我看到褐色的泥土里冒出了一点点新绿。我高兴得一蹦三尺高,身上的每一个细胞似乎都活跃起来。我心想:以后可一定要好好地照顾它们。

  我的小苗苗长出来的时候嫩绿嫩绿的,有高有矮,有胖有瘦,在花盆里星星点点。芽瓣有一片的,像一条小蝌蚪;有两片的,像一只蝴蝶正落在杆上休息;有三片的,像电风扇的扇叶。它们的形态各异,有的害羞地躲在角落里,不肯露面;有的三五成群地挤在一起,像一群好朋友正在玩游戏;还有一个矮的靠在一个高的身上,像一个母亲带着一个孩子。一开始,黑黝黝的泥土里只有一点点绿色,而现在,土地里满是嫩绿色,远看像夜空中的一颗颗星星,闪闪发亮。近看,像一个个绿色的小精灵正在对我微笑。阳光下,它们的根深深地扎在泥土里,努力地汲取着营养。它们在水的滋润下一天天的长大,冲破泥土,冒出嫩芽,慢慢地,由嫩绿色变成了翠绿色。绿得发黑,绿得发亮,绿得出奇。

  种子从冲破泥土到冒出嫩芽,快乐与痛苦并存,成长与收获同行。一看到这些翠绿色的嫩芽,我就感觉生活充满了希望。我想,学习也是一样,“一份耕耘一份收获”,只要我们有所付出,就一定会有回报。

种下希望作文3

  在希望小学里,有三个小学生。他们分别叫:小玲、小明、小莉。他们三个是非常要好的朋友。

  明天是植树节,现在,他们正在商量在哪里种树。小玲是班长,她说:“我想去学校对面的山上,那里有一片平坦的土地,我想,在那里树会生长的很好。”小明说:“我同意!”小莉说:“我也同意!”“那么明天我带水,小明带铲子,小莉带树苗。在学校对面的山口集合。”小玲说。

  第二天一大早,大家准时到了山口。小玲带着小莉、小明上山了。山上的风景真美啊!五颜六色的花,不时的发出香味,引来蜜蜂和蝴蝶,小明和小莉看得眼花缭乱……“到了!这就是那片平地。”小玲说。

  大家很快就开干了。小明给大家一人一个铲子,让大家自己挖坑。只见他们手拿铲子,把铲子插进泥土里,用脚把铲子用力往下压,再把铲子往后调,大家就这样一铲一铲的挖。过了一会儿每个人的坑,就都挖好了。

  接下来,就是放树苗进去、填土和浇水了。他们一个一个的分工。小玲扶着树苗,小明填土、小莉浇水。小玲先拿起一棵树苗放进挖好的坑里,再把树苗扶正。现在就是小明来填土了。他拿起铲子,把刚才挖坑挖出来的土再填回去,一铲一铲的挖回去,填完以后,他拿还铲子拍了拍土。然后就是小莉浇水了。没什么特别的,跟浇花是一样的,把水倒进土里就行了。

  树种完了,在黎明的阳光下,他们手拉着手,下山了……

种下希望作文4

  植树节到了,学校决定将每个班的捐的红豆杉种到校园里。今天的班会课上,全体师生怀着激动的心情在操场集中。吕校长首先发表讲话,向我们介绍了国家一级保护植物—红豆杉的基本知识。

  开始种树喽!每个班发到一把铲子,到学校指定的位置种树。我们班的“大力士”耿一植、吴逸潇、夏俊逸、殷晨琪派上了大用场,他们使出了吃奶的力气把树抬直,用铲子把土一点一点地挖来,铺到红豆杉的周围。

  “种好了!”耿一植对吴老师说。

  吴老师围着红豆杉经两三米的地方看了看,说“种歪了,得重新种。”

  “大力士”们立刻拿起铲子重新种。这一次,他们种得很细心,把树种得笔直笔直的。

  耿一植转身对吴老师说:“吴老师,看看这次种直了吗?”

  吴老师又看了看,说:“这次种得很直,大家可以把自己带来的家乡土、水拿出来,为红豆杉洒下‘味精’了!”

  大家一拥而上,争先恐后地拿出自己带来的家乡土和水,为红豆杉献出爱心,洒下希望。

  水浇多了,吴老师怕红豆杉被淹死,说:“大家不要浇水了,红豆杉会被浇死的。”于是,大家停止了浇水,个个脸上带着微笑。

  最后,大家在自己的红豆杉下拍集体照,留作纪念,我们共同祝愿它快快长大。红豆杉带着我们的希望,它一定会越长越旺。

种下希望作文5

  云走出了生动,草摇曳了我的梦,我走在秋天的路上,来种下希望,来涂抹这个秋季的梦境,编织那的梦想。初中,我来了!

  那曾经的六年,想来只是一场梦,的我哭过、笑过,曾踩着树影思索,望着新生的蹦蹦跳跳,也收获了二十四个季节的温馨。但是梦也醒了,醒来后发现梦中的一切离自己很近,似乎伸手就能摸到;有很遥远,因为再也回不去了。在来来回回之间把密密麻麻的美好擦成了空白,又在的纸页上画上了一个醒目的逗号。

  只是一个逗号罢了!搁浅了一季短暂的夏,我新的旅程又开始了!

  我在清风中淡淡地笑,嘴角上扬,风似乎也是绿色的,一如夏步入秋开始时的颜色。是生命的活力、青春的朝气啊!初中是我生命中绿色的一段!它将书写我灿烂的梦想,那七彩的梦想啊,是每个阶段的汗水的凝结!它是我生命的长空中永远的微笑……而初中,将是微笑中闪着绿色青春的那一段。

  初中,我来了,来中下绿色的希望。会收获一场秋梦的感动吗?

种下希望作文6

  星期五,柳老师送给了我们一份春天的礼物——一袋花种子。回到家,我立刻动手,准备给小种子搭一个舒适的“窝”。

  “搭窝”的第一步是挖土。我拎着塑料袋,拿着小铲子下了楼。小区里的土壤都非常肥沃,到底该在哪里挖呢?最后,我把目光落在一株长得最茂盛的植物下。好,就是它了。我三步并作两步,走到一株植物前,左手举起塑料袋,右手拿起小铲子,将其插在土里,用力一挖……只听见”噗”地一声,泥土溅得我满身……。吸取了刚才的教训,这次我不再鲁莽行动了,我用小铲子轻轻地挖着,很快,我们就挖满了一袋泥土。

  挖完土,接下来就是最关键的一步——种下花种。我找来两只精美的小花盆,然后从口袋里拿出花种子。这些种子有大有小,品种各式各样:有满天星、柳穿鱼、报春花等。我先在花盆里挖了一个小坑,突然,一颗调皮的花种宝宝趁我不小心把手指松开的机会从我的指缝里掉了出来,“哎呀”我惊叫一声,却只见那粒种子在地上跳几下,又乖乖地跳回了花盆内。我赶紧把剩下的种子宝宝放进坑,帮它们盖上泥土棉被,又洒了一些水,把种子宝宝们“喂”得饱饱的。干完这一切,我还抱着花盆唱起了“花朵摇篮曲”:睡吧、睡吧,醒来后开出花花……”嘿,种子宝宝们,开花后你们可一定要和我约会哟!

  春天,我种下了新的希望,也立下了新的目标,希望我能和那些小种子一样,在美好的春天里幸福成长。

种下希望作文7

  云走出了生动,草摇曳了我的梦,我走在秋天的路上,来种下希望,来涂抹这个秋季的梦境,编织那青春的梦想。初中,我来了!

  那曾经的六年,想来只是一场梦,梦里的我哭过、笑过,曾踩着树影思索,望着新生的朝阳蹦蹦跳跳,也收获了二十四个季节的温馨美丽。但是梦也醒了,醒来后发现梦中的一切离自己很近,似乎伸手就能摸到;有很遥远,因为再也回不去了。时间在来来回回之间把密密麻麻的美好擦成了空白,又在人生的纸页上画上了一个醒目的逗号。

  只是一个逗号罢了!搁浅了一季短暂的夏,我新的旅程又开始了!

  我在清风中淡淡地笑,嘴角上扬,风似乎也是绿色的,一如夏步入秋开始时的颜色。是生命的活力、青春的朝气啊!初中是我生命中绿色的一段!它将书写我灿烂的梦想,那七彩的梦想啊,是每个阶段的汗水的凝结!它是我生命的长空中永远的微笑……而初中,将是微笑中闪着绿色青春的那一段。

  初中,我来了,来中下绿色的希望。会收获一场秋梦的感动吗?

种下希望作文8

  霁静轩,紫苏沫,

  离叶落花舞池边;

  琴瑟幽,星辰稀,

  陌客乱步扰石径。

  红艳芳颜争相魅,

  凌木丛生尽生意。

  桂花笑,月皎洁,

  鼓瑟鸣,笛声扬,

  红妆舞,夜欢腾。

  群蝶嬉戏闹飞花,

  自是欢颜宴时时。

  而今别去忆昔时,

  久怀更堪情依旧,

  缘自尘外山色青,

  匆无一物在江漓。

  春渐去,柳深影,

  待夏至,睹秋思,

  眷冬雪,盼春归。

  无限惆怅不尽缠,

  素言几何终意浅。

  空涧鸣,迷兰香,

  石径独留几人影,

  落秋千,漫梨花。

  默荷静宿池,

  应晓泣露心,

  残阳暮里,待经年,

  雾空风舞,泛涟漪,

  却道是寻常。

  芸芸众生,冥冥之中,

  自有定数,勿多强求,

  一切随缘。

种下希望作文9

  昨天,妈妈接到聊城晚报的通知,让家长带孩子去参加植树活动。听到这个消息后,我高兴的一蹦三尺高。

  到了目的地,我和妈妈首先选了一棵比较好的.树苗。我吵着要自己搬,但是妈妈不让,我只好和妈妈一起抬树。然后,我和妈妈选了一个树坑,我就开始挖坑,挖了一会儿,就累的腰酸背痛,汗流浃背。妈妈看出来了,说:“累了吧?孩子!我来帮你吧。”我就把铁锨給妈妈,坑挖好以后我把树苗端端正正地放在树坑里,然后开始填土。土填到一半妈妈就让我到另一边填土,不一会儿就填好了,这可比挖坑容易的多。就剩下最后一步——浇水。我连忙拿起水桶往“水渠”跑去,提了水回来浇树。我们看着水慢慢地渗到土壤里,最后妈妈又在上面盖了一层土,我问妈妈为何这样做?妈妈说这是为了防止水份蒸发。今天我不仅学会了栽树,还学到了知识,真是一举两得。看着自己栽的小树苗,心里真高兴。刚才还是光秃秃的一块平地,转眼间,在植树大军的努力下变成一片小树林,好美丽好壮观啊!

  今天我种下一棵小树苗也种下了一个绿色希望,盼望着小树快快长成参天大树,成为国家的栋梁之才。我想如果每人每天都在这里种下一棵树,这里将成为绿色海洋,鸟的天堂动物的乐园我漫步在绿色的海洋里享受着幸福和快乐!

种下希望作文10

  春姑娘向大地播撒种子,为大自然带来一份绚烂的礼物——万紫千红的花朵;在这个美丽的春天,柳老师也送给我们一份神秘的礼物——花种,她让我们播种希望,收获快乐。

  我发到的是牵牛花种子,它的样子十分奇特:披着深棕色的外衣,三角菱形的身材,半粒米的身高,看上去像一粒粒坚硬的沙砾。

  一回到家,我迫不及待地拿出花种问妈妈该怎么种,可她也一无所知。还好,柳老师发的《种植说明》帮了我大忙。我把说明从头到尾认真读了一遍,通过它的指导,我的心里有了底。但是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我和妈妈找来一堆沙子,因为沙子不够细,所以我用滤网把小石子去掉。小沙子调皮地从网眼里掉了下来,而那可怜的胖墩——小石子儿却下不来。看着“兄弟们”都轻松过关了,自己因为身体肥胖,只能无奈地被淘汰。然后,我找来一个纸杯,戳上一个洞,再把黄沙放到纸杯里。这样,种子发芽的温床就做好了。接着,我小心翼翼地把种子放在上面,再轻轻地撒上一层沙子,仿佛给它盖上了一层软软的被子。最后用洒水壶洒上一些水,终于大功告成。这时,在一旁的妈妈提醒我:“我们都穿着厚衣服,种子会不会冻坏呀?”对呀!于是我又给它盖上了一层薄膜,并把它放到阳台上,能享受到阳光的温暖。

  我已播种下种子,我真心希望小种子破土而出的那一天早日到来。

种下希望作文11

  “哇!我的种子发芽了!我的种子发芽了……”从我的家里传出了一阵阵激动人心的欢呼声,那声音恨不得让全世界都听得到。

  每天一放学,我一甩书包,就迫不及待地去阳台那儿,看一看我的“小宝宝”们——种子有没有发芽,可惜每次我的心儿都是从希望的高空落回平地。

  这一天放学,我又照例来到阳台。刚凑近花盆,我就惊喜得眼睛放电,浑身的每一个细胞都兴奋得活跃起来,原来我的小苗苗发芽了!有的芽壮壮的,好像一个强壮的大力士正在轻而易举地举着哑铃;有的弱不禁风,像一个皮包骨头的小老太;有的小苗苗头上顶着一个“小布帽”,我好奇地走近一看,原来是种子的外衣呢;有的小苗苗露一点儿头,好像正在和你玩打地鼠呢!有的小苗苗长在泥土里面,好像一位俊俏又害羞的小姑娘正躲在土后面偷偷的看着大家;有的才露出半边脸,好像正在和我玩躲猫猫呢;有的聚在一起,好像正在说着悄悄话……

  小苗苗的身子——茎,正在发紫,好像一个小女生正怯怯地站在那儿,手脚冷得打哆嗦呢!远望那红得似火的花盆里冒出一群又一群绿色的小苗苗,我激动得小心脏“怦怦”跳,浑身的每一根汗毛都激动地竖起来了,去哪儿找这么多绿,浅绿,淡绿,深绿……三个一群,五个一伙,好像一群好兄弟。

  我对这一盆盆小苗苗充满了憧憬,充满了期待……

种下希望作文12

  在森林里,生活着松鼠一家。因为这个森林里松树很少,所以他们几乎每天都吃不饱,生活很艰难。

  终于有一天,松鼠的妈妈饥饿难挨,病倒了。小松鼠便下定决心为家人找到更多的食物。一天,小松鼠又去找食物了。但周围的松果一家被她找遍了,它于是走向了更远的地方。它来到一个村庄,看见农民伯伯正在把种子埋在土里。它想:“种瓜得瓜,种豆得豆;那么我把松果种下,是不是就可以长出松树,结出松果呢?”于是它高兴地跑回家,挑一颗又大又肥的松果种下去。每天浇水、施肥,精心照顾。松果发芽了,慢慢长大变成了松树,到了秋天结出了一颗颗又大又肥的松果。看着收获的果实,开心极了,爸爸妈妈直夸小松鼠。勤劳的小松鼠选出了很多松果种下去。它们再也不愁吃的了。爸爸妈妈的身体也都更健康了。渐渐地它们请来了更多的松鼠过来一起生活。它们种了更多的松树,把自己的家园建设的更壮大,快乐而幸福的生活。

  其实,只要抓住机会,认真努力地去做;就会有收获,就会成功。

种下希望作文13

  春天到了,春姑娘迈着矫健的步伐向我们走来。这一天,我跟同学们约定每人去种下一棵和我们一同成长的小树。

  我们来到了一个公园,这里绿树成荫,鲜花遍地。树上红艳艳的花朵活像一个个小娃娃的脸,笑得无比灿烂。还有连绵起伏的假山,活像一匹匹骆驼的驼峰。

  我找了一个土壤肥沃的地方,随手拿起一把铲子,便开始种树了。

  我用铲子费力地铲着地,脸因为用了太大的力而涨红了,成了一只熟透的大柿子。我这时灵机一动,将插入土壤的铲子拔出来,再将铲子竖在土地上,脚用力一踩。成功了!铲子被我轻松地插进了土壤里。接着,我又利用我自身的体重将铲子的后半部分用力一压,一大块土壤被我轻松的铲开了。接着是第二次、第三次。

  不一会儿工夫,一个坑已经挖好了。我又把我们准备好的的树苗插进坑里,然后又将挖出来的土填回坑里,用脚把它踩实。我又去找水,飞奔在水泥路上,终于,我找到了一片小湖。我拿出桶,盛满水后,很迅速地回到了那片土地上,把水浇到了树根上。浇完水后,我还写了一张字条,挂在了树脖子上:

  亲爱的小树,愿你能茁壮成长!

  我相信,这棵树一定会长成一棵参天大树,为大自然送来新鲜的空气。这也算是我为祖国做的一件小事吧!

种下希望作文14

  综合楼前站满了红领巾,那一双双明眸目不转睛地注视着一个方向,似乎被一些弥足珍贵的事物吸引,没错,那里有我们的毕业树!一棵稚嫩的莞香,我们的毕业树,在今天就要入土了。它,带着我们的梦想与希望, 1024个梦想与希望……

  “请领导们与毕业生代表为毕业树培土、浇水。”

  我看着校长与其他领导给毕业树培土、浇水,不经意间眼前蒙上了一层水雾。它在我的眼眶里拥挤,情不自禁便流下。

  六年的师生情难道就在此时画上了句号吗?我并不想这样,我想多留下一会儿,和他们多待一会儿。

  “到那时,我们再去东花园,在毕业树下欢腾、歌唱!”是啊!到那时,我们再聚东华,在毕业树下团聚。

  学习上帮我的老师,宿舍里和蔼的阿姨舍友,很快就要分别,心中多少会有些不舍。

  凝望着那一载满我们希望与梦想的树,真害怕它会被狂风肆虐,但我的担心是多余的,它虽然弱小,但站在风中,像一位挺拔的军人,誓死保卫我们的梦……

  毕业树,你保存着我们的梦想、希望。3月17日,我永不忘!

  三月的风,风和日丽;三月的雨,斜风细雨;三月的我们,怀揣梦想与希望,走向远方……毕业树,祝你茁壮成长!

种下希望作文15

  春种一粒粟,秋收万颗子。今天,我们学校举办了植树节活动。

  我们来到体育馆后面的空地,这里是我们学校新开辟的“归来园”。“归来园”不大,每个班级只分到了婴儿床大小的一块地,每块地上都长满了野草。

  老师说,种之前,要先把地里的杂草除掉。这些草都是野草,会影响植物生长。除草听起来是个简单活,做起来可难了。太阳也跟着捣乱,把它全身的热量都散发出来,真热啊。

  我们先用锄头把地锄了一遍,再用手拔。有的草一下子就连根拔出来了;有的草拔出来时根还留在地里;有的草被拔出来时连根带土,还得把泥土甩掉。

  把草除完后,就可以种东西了。我们拿出了一株株小苗,有小辣椒、小番茄、小丝瓜……我们先把小苗外面的“外衣”脱掉,把它们放到挖好的土坑里,再把旁边的土盖紧,小苗就种好了。我们再用锄头在边上挖了一道浅坑,把凤仙花种子放进去,再在种子上洒一层土,凤仙花也种好了。

  新种的小苗们大概是渴了吧,都耷拉着脑袋,无精打采的样子。我们拿着水壶给植物们浇了水。就这样,我们种下了春天的希望。我期待着“随风潜入夜,润物细无声”;期待着“东风随春归,发我枝上花”;期待着在春雨春风的滋润下,小苗快快长大,开花结果,给我们带来丰收的喜悦。

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