学习快乐作文

2022-04-19 学习

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的学习快乐作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习快乐作文 篇1

  女儿写作业的时候,我习惯坐在她的旁边看书,一来方便随时给她解答疑难问题,二来可以掌握她的学习动态。然而不知从何时起,我发现她的学习态度有了明显的变化,以前写作业时总是漫不经心、敷衍了事,而现在却是积极向上、兴趣盎然。

  到底是什么原因使她的态度发生了变化呢?我百思不得其解,只好询问女儿,她的回答使我豁然开朗:“妈妈,学校进行课程改革了,现在我们的作业少了,动手实践的活动多了,连课堂也变得生动有趣了,现在我觉得学习不再乏味,而是一件很快乐的事情。”

  女儿的话使我想起了她的第一次综合实践活动——办《我爱你,汉字》的手抄报,那次活动使她表露出了少有的兴趣。以前放学后总是先休息一会儿,吃点零食,然后才开始写作业。那天放学后放下书包马上就开始做办报的准备,书桌上瞬间就摆满了她的工具:水彩笔、钢笔、尺子、胶水……,她一会儿上网查资料,一会儿找图片,一会儿又在报纸上剪艺术字,忙得不亦乐乎,而且她还边做边自言自语,文字怎么写,图画怎么画,整个人都陶醉在办报的喜悦中了。

  这种有趣的家庭作业让孩子在学习中找到了快乐,找到了自我。他们把自己做好的作品交给老师去评讲,在老师的.指导下,抹去瑕疵,留下精华;老师作为一个欣赏者,与孩子一起探讨、共同交流,让课堂变成了活跃思维的舞台,老师也就可以让自己从一个疲倦的独奏中解脱出来。

  印象深刻的另一次综合学习是——《轻叩诗歌大门》,那段时间学生刚学过诗歌,老师让学生试着做关于诗歌的小册子。女儿便从书本上、网络中仔细搜集古今中外有关诗歌的资料,然后经过筛选、整理、编排,做成了一本很有纪念意义的诗集。女儿通过自己查询,对诗歌有了更深一步的了解,并且记忆深刻。记得当时她还绘声绘色地给我们全家上了一节课,先讲了诗歌的来源和发展史,又介绍了中国最早的诗歌总集是《诗经》,还列举了许多中外著名的诗人:李白、杜甫、白居易、普希金、海涅等等,当时俨然是一位精通诗歌的小老师模样。这次活动以后,她还自己学着写了两首诗,真的是收获颇丰。

  这次实践活动,让孩子懂得:不能只啃手中的几本书,要让报刊、网络、课外读物等有益于自己的东西走进他们的生活,这样不仅可以开阔视野,还可以学习一些课本以外的知识。

  最近的一项作业——制作《作文集》也让女儿收获了快乐。她兴趣盎然地把自己认为最好的十篇文章誊写在一个笔记本上,并配上了美丽、形象的图画,还编写了目录,整理出了自己人生中的第一本文集。虽然因此牺牲了几天的午休时间,但是她的内心却溢满了成就感,所以她累并快乐着。

  通过课改后的种种实践和亲身体验,我们发现兴趣是孩子最好的老师,有了兴趣他们才会快乐地学习。现在,老师在课堂上注重培养了孩子的思维,活跃了孩子的思想,让孩子自己动手去做,动脑去想,给了他们自由发挥的空间,孩子们没有了压力,就更容易投入到快乐的学习氛围中,学习效率自然也就上去了。

  看着女儿的学习热情日益高涨,我感到很欣慰。同时也使我回忆起了自己上小学时的情景,那时候没有课外读物,没有电视,更没有电脑,只有语文、数学两本书,家庭作业一般都是抄写生字,抄写课文,抄写习题,天天如此,让人感觉到没有一点学习的动力和乐趣。

  看看现在,比比以前,真是变化太大了。女儿赶上了好的教育年代,学校也推广了好的教育方法,因此她的学习是轻松的,是有趣的。希望以后她一直与兴趣为伍,快乐学习,让学校生涯成为她人生之中的快乐音符!

学习快乐作文 篇2

  山西省大同市城区46小学六年级(3)班 霍田田

  许多人都认为学习是枯燥的、乏味的,还很烦恼,但我却觉得学习是快乐的。

  在写作文时,我想着可能得来的稿费和可能是受到的表扬,于是把平时积累的好词好句加入其中,把平时学到的特殊句式结构加入其中,最后反复修改。等到作文发表领到稿费时,我心里比吃了蜜还要甜,脸上笑成了一朵花。

  在做数学题时,每解开一道题,并且做对,我都有些开心。

  尤其遇到奥数题,一看题目,我傻眼了,不知从何下手,最后经过画图、演算,终于得出正确答案时,我又会无比高兴,还会有一种微微的成就感。

  在看课外书时,我就像在演一场话剧。我会随着主人公进入故事,感受他们的欢乐、生气、紧张、害怕,体验他们的生活。

  这时,我既能学到课外知识,又很开心。

  我快乐的学习生活还有许多,正是因为我觉得学习很快乐,才感到学习挺轻松。

  指导教师:张平

学习快乐作文 篇3

  生活并不缺少美,只是缺少了一双发现美的眼睛。学习的快乐,也是一样。

  有些人说,学习累,学习苦,学习实在是烦!可是,我认为学习是知之者不如好之者,好之者不如乐之者,我就是这乐之者。

  学习,它带给我很大帮助,它是点亮我心中的明灯,是激发我前进的动力,激励着我不断奋勇前进!

  有一段时间,我的成绩一直不好,停滞不前。李老师鼓励我说:泰宇,你对自己的要求可以再高一点,潜力很大!妈妈鼓励我说:儿子,你的挖掘空间很大哦!奶奶鼓励我说:我的孙儿最棒!舅舅鼓励我说:外甥,你以后出息了,买3000元一瓶的茅台孝敬我啊!他们用不同的方式鼓励着我。我也想努力,我也想考好,为什么我考不好呢?看着那些因成绩好而上台领奖的同学,我的内心实在是又羡慕又嫉妒,感觉有小虫子咬着我。可这又能怎样呢?看着有些同学在交流自己的成绩时,我连话也不敢讲,也不敢向前,怕他们取笑我。我坐在自己的位置,沉默着。

  我暗暗给自己打气:我一定要加油,我一定可以的!直到有一次,我的数学奇迹般考了满分100分,我的父母见到我的试卷惊讶得开心得跳过不停,抱着我说:儿子,功夫不负有心人啊!我的内心如汹涌澎湃的海浪,拍打过不停。这是我最快乐的一天,语言无法描述我的快乐。自从这以后,学习的渴望涌上我的心头。我开始给我的语数英定计划,制作时间表,让父母负责督促我渐渐的我一步一步上来了,学习对于我来说已经没有障碍了,准确的说我的自信心提上来了。期末又来了,她像一位美少女向我招手。我一定不能放过任何机会,我会考得更好我考了年级第二,我开怀大笑,整整一年的努力啊,换得了我在领奖台上的片刻。学习,这个本不在我字典里的词,现在它已经深深烙印在我的脑海里。

  因为学习,我学会刻苦钻研;因为学习我收获了自信;因为学习,我变得优秀;因为学习,我感到快乐!知之者不如好之者,好之者不如乐之者。我是乐之者,所以学习,我以你为乐!

学习快乐作文 篇4

  转眼间,我已经是一名三年级的学生了,这期间我遇到过许多令人快乐的事,但我很快就忘了,唯有一件事,让我至今记忆犹新。

  记得那是个星期天,早上我起床时,爸妈都去加班了留下我一个人在家。吃完早餐,我开始做家庭作业,做着做着,我被一道数学题给难住了,无论怎么样也解答不出来,又没有旁人可以请教,怎么办呢?正在这时,我的好朋友小明来了,我高兴极了,常听大人们说:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。于是我拿出草稿本开始和他一起画图分析,并且找其它辅导书上相同题型的例题学习,最后,我们终于把这道题给解答正确了,我当时是多么的兴奋啊!第二天,老师批改作业时宣布这道题全班只有我们俩做得完全正确,老师表扬了我们,还给我们各发了一个小练习本作为奖品,我们心里别提有多高兴了。

  我就是这样爱钻研,爱探讨,在学习中互帮互学,所以我时常感到很快乐,你呢?

学习快乐作文 篇5

  我爸爸每学期都会买来许多书送给我,这让我有了阅读许多的书机会。在这些书中,让我印像比较深刻的书籍之一就是《青铜葵花》这本书。我还推荐给我父母看了呢!《青铜葵花》塑造了两个主人翁--生在大麦地一户贫苦人家的男孩子“青铜”和生在城市但受到命运捉弄的女孩子“葵花”。

  青铜曾遭遇过一场火灾,那里一片一片的芦苇都给卷入了火舌之中,兔子、羊、狗、鸡、等等家畜都被卷入了火舌之中,唯独青铜家的一头水牛活了下来,青铜被吓呆了,从此过上不能说话的生活。葵花没有了妈妈,她的一个哥哥三岁时就得脑膜炎去世了,她随着着爸爸和同事来到了与大麦地只有一河之隔的地方—五十七干校,不久她爸爸在工作中牺牲了。她被好心的青铜一家领回了家。她在青铜家里虽然没有过上什么好日子,但也很幸福,也经历了许多在城里不会发生的事,特别是上学和放学的时候,经常欺侮人的嘎鱼会捉弄她,她的哥哥青铜便骑着牛接送她,这样嘎鱼就不能找到空子捉弄到她了。天灾不断,但一直没有难倒青铜葵花的一家,他们一次又一次摆脱困难,一起努力奋斗,拼搏,战胜困难。这也让葵花养成了许多优秀的品质。

  闹饥荒,葵花跟着青铜一起去捕野鸭、挖芦根、采野菜;发洪水时,青铜一家互相帮助、勇气十足、齐心协力,还盖起了一幢金光闪闪的草屋子呢。葵花学习认真,成绩优秀。但是为了给奶奶治病,故意把分数考砸了,这样就可以不上学了,一来省下了学费,二来可去江南采银杏。奶奶终就还是去世了,葵花又被城里人领走了,青铜倍感伤心,最后居然恢复了语言能力。这真令人意想不到!《青铜葵花》这本书让我明白了什么是贫苦,什么是友情,什么是灾难,让我深受启发。特别是葵花在艰难的生活中,养成了那坚韧不拔的精神、认真学习的态度、艰苦朴素的品质、处处为他人着想等优点,深深触动了我。例如,坚韧不拔是指葵花在失去家人的情况下,不被困难所打倒,靠认真学习、帮助家人做事来支持自已。闹饥荒时,她写完作业就同哥哥去挖野菜、捉野鸭;再就是生活中处处想着他人,葵花与家人一起同甘共苦……

  爸爸说,青铜葵花的时代是真实的,他在儿时就有许多这方面感受,还讲了那时真实的艰辛!还自嘲当时应该写本书的。《青铜葵花》将会陪伴我的一生,让它时时刻刻提醒自己加倍珍惜这和谐的社会、和睦的幸福家庭,应该更加努力学习,以优异的成绩来报答国家和父母。我一定会做到的!我要做得比葵花更加优秀!

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