无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的学习作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习作文 篇1
学习是一个响彻全世界的名词,它有着深刻的含义,但谁又知道为什么而学习呢?
在狭小的空间里传出了朗朗的读书声,一层押韵着一层。有的人生怕自己落后,不敢放慢脚步;而有的人在奥秘的空间里却迷失了方向,不知道为什么要学习。
长辈们常对我们说:“如果不好好学习,那你怎么能考上好的大学?如果考不上好的大学,那你怎么能找到好的工作?如果找不到好工作,那你怎么能挣到更多的钱?如果挣不到更多的钱,那你以后怎么能过上好的生活呢?”我有时在想:学习到底是为了什么?真的是长辈说的那些吗?
其实不是的,学习是为了充实生活,给生活增加色彩,抬头望望天空上的飞机,是学习带来的,它让人们不用长途跋涉;望望大地上的麦田,是人们在学习得到的果实;再看看我们手里的手机,是学习创造的,它让家人联系方便,也让远方的亲人彼此不再那么思念;再看看桌子上的电脑,这是学习的功劳,它让人们能在电脑中快速知道一些奇闻趣事。
只有学习才能让我们生活更加美好。与其忐忐忑忑的学习,不如把学习变成生活中的乐趣。
学习作文 篇2
福耀集团的曹德旺被网友称为“中国首善”,去年他股捐35亿元,成立河仁慈善基金会。
有人问曹德旺,一个人该如何才能走向“慈善”?曹德旺说了一个故事:1983年,他处在创业阶段,口袋里没有多少钱。但一天,他十分敬重的一位老师找到他,希望他能为学校捐点钱,购置一些课桌椅。曹德旺一口应承下来,向朋友借了20xx元捐给了学校。
曹德旺说,这是他第一次做慈善,是情义上的“不得不做”,也是老师对孩子的关爱让他“感同身受”,让他“没法不做”。他说,慈善这件事,最初是人的一种本性,但真正投身慈善,靠本性是不够的,还需要“学习”,从受益人身上学习,从别人身上学习,从做慈善这件事本身上学习,“学习”可以让自己拥有坚定的慈善之心。
香港影星成龙曾说过他最初的“慈善之路”。成龙在香港刚红的时候,有人请他参加公益慈善活动,成龙当时拍片多,应酬多,根本无暇顾及做慈善。成龙总是说,他没有时间去。 .于是助手便游说他:“你不需要做什么,一切都安排好了,你出席一下,这样对你和你的电影都有好处。”
成龙于是答应了,抽出时间去看望残障儿童,助理们把礼物分发给孩子,然后说:“成龙非常忙,但他今天还是抽出时间看望你们,还带来了礼物。”事实上,成龙并不是自愿来看望残障儿童的,也不知道这些礼物是什么。于是,成龙就感到很不安,觉得自己骗了这些可怜的孩子。
后来成龙就不允许自己再这样做,成龙对于“慈善”的理解,就是从这样的小事中,一步步地被教育着,一步步从“被动的慈善”中学习,最终成为自觉的“慈善”,成为一位公益慈善大使。
慈善需要学习,学习可以开启慈善。
学习作文 篇3
说起学习秘诀,我还真的不知道该怎么说,只是想给大家一个忠告:别把自己的学习目标定得太高,不然会给自己带来太大的压力,得不偿失的。
我曾经听过这样的一个真实故事:在一个乡村里,有一个学习特别棒的女孩,语文、数学、英语每次都能得满分,人称“三脑袋”。在考大学时,她也不出所料考上了一所很知名的大学。每个人都对她寄以厚望,她也给自己定了很高的目标。但在这强手如林的大学中,压力变得越来越大,在一次测试时,她的成绩只名列中下。这个女孩经受不起失败的打击,自杀了。这个女孩的故事就是一个很好的例子,她把自己的学习目标定得太高了,从而导致她自杀的悲惨结果。
其实在我的生活中,也在着这样的经历:在我还没来到“沈老师作文教室”时,是跟一个姓陈的老师学作文的。这个老师的评分标准是百分制的。我刚一过去,自我感觉作文写得还不错,就给自己定了一个目标:得一个100分。但是结果却总是不尽人意:我最高分才92分。于是越写越没有信心,几乎变得有些怕写作文了。来到“沈老师作文教室”后,我吸取了在陈老师家的教训,把目标先定为53分(满分是60分),后来得到53分后,我又把目标定为55分,接着是56分、57分。现在的目标只和满分相差两分了,那就是58分。每一分的进步都让我开心,每一次去学作文变成了一件令人期待的事。
最后,我还是想说:“别把学习目标定得太高,不然会给自己带来很大的压力,对学习也没啥好处!”
简评:很好的建议!不断的进取,然后收获满足,是件多么开心的事情呀!
学习作文 篇4
“用声音传递温暖,用声音传递梦想,用声音传递正能量。亲爱的同学们,你们好!玉溪第一小学童心云讲坛开播了!”
寒假本已结束,春季开学典礼早该举行,但由于受新冠肺炎疫情的影响,全国的学校都未能按时开学。于是,我们只能在家利用网络上起了网课。
说起网课,这可是个新鲜词,上课不用坐在教室里,同学们面对的不是老师,而是一台台平板电脑、手机等电子产品。我们学校的网课内容丰富且精彩,有趣味数学、诗词寓言、英语、童话、小常识、小百科、体育锻炼、眼保健操等,除此之外,还有许多关于此次疫情防控的知识和报道。老师们讲得绘声绘色,我听得津津有味。不过,在认真学习的同时,同学们也要注意用眼卫生,保护好视力。
在网课学习中,有许许多多关于疫情的感人事迹和感动瞬间,一件件都深深地打动了我。其中一个新闻事件给我留下了深刻的印象,湖北的一名护士从疫情开始就一直在抗疫一线的医院里辛勤工作,从未回过家。一天,她所在医院的救护车转运完一名患者后,在她家小区门外的路边做短暂停留,她老公得知后立刻带着刚做好的早餐,身穿睡衣抱着孩子赶到小区门口。当看到多日未见的亲人时,他们都满心欢喜,眼里噙满了激动而牵挂的泪水。为了保障家人的安全,这名护士并没有和家人近距离接触,而是保持着一米的安全距离蹲在路边用餐,她的老公和儿子也蹲在路边温情地陪着她、看着她,眼里尽是关切的目光。短暂的路边相聚,她没能热情地拥抱年幼的儿子,没能回温暖的家看一眼,她又要走了,要奔赴没有硝烟的战场去战斗。正是有了这众多“舍小家,为大家”的无名英雄在战斗,才有了现在疫情得到控制的可喜成绩。
没有一个寒冬是过不去的,没有一个春天不会来临,窗外春风阵阵,树木发出了新芽,小草长出了嫩叶,百花齐放,争奇斗艳,春意盎然。相信疫情很快会过去,待春暖花开之时,我们将背着书包,迎着朝阳,走进我们美丽的校园拥抱想念的老师和同学们!
学习作文 篇5
“未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有学会怎样学习的人。”这句话出自世界上杰出的未来科学家之一——阿尔温托夫勒。
正如阿尔温托夫勒所言,现在的人基本都是识字的,但如果是会学习的,应该很少。提到学习,很多人都是不喜欢的,甚至厌恶;对课堂,很多人也觉得枯燥和无趣。
我们从小就被家长和老师灌输了学习的重要,所以在学习的过程中,难免会有些压力,这就导致了很多学生对学习的好感度下降了。有些学生因为先入为主的观念,自一开始就对学习报以敌意;还有些学生对学习的态度模棱两可,不讨厌,却也谈不上热爱。对他们而言,学习是编入脑海中的一个习惯,只要执行就可以了。对学习要“热爱”的主要因素是兴趣。可以说,想学好某样东西,前提是你喜欢它,对它感兴趣,只有达到这最基本的条件,才有继续发展的可能。
动物不能改变环境,只有适应环境、改变自身才能生存下去;我们不能改变别人,只有适应老师的教学方式,改变自己的学习方法才能更好的融入课堂。接受老师的教学方法,对我们学习水平提高肯定有很大的作用;尝试想象学习是一件有趣的事,让学习添上缤纷的颜色,对我们热爱学习有一定的帮助;努力使自己在课堂上始终保持一颗愉快的心,对我们提高学习效率也有益处。
学习知识能带来乐趣,学习知识也能带来财富,学习知识还能带来快乐。在学习的旅途中,我们可以得到人生的启示,明白做人的道理。在知识的海洋里,感受大自然的馈赠,发现世间的真情;在文字的一笔一划里,体会古人的奇思妙想,领会其所包含的意义。学习书相伴,与学习交友,不失为一种享受!
学习作文 篇6
刚看到了老师取消了一堂线上交流课,这才留意到她最近开这些课有些频繁,而且又是在一个新的平台上,可我一次也没有去听过。
期间她是有录一些小视频做分享,但是看起来并不是很受欢迎,不管是分享的内容还是语速还是整体感觉,还有很大的提升的空间。不过她也说过,这正是在学习与探索中,也希望大家多给予意见。
不过毕竟她是以这个为主要拓展方向,而每一个小伙伴并不一定都有时间期期都为她捧场,所以刚才看到她说这次跟她说想听的人有点少,于是就取消了。
我觉得她可能也是在用这个机会来练习吧,只是陪练的人少了,她就暂时改了一下时间。
从她身上,我也想到了涉及一个新的领域,万事都是开头难,与此同时,也要用数据去反思一下为什么看的人越来越少,有的小伙伴是基于对老师的尊重,所以不好意思提意见,反而是恭维的话居多,久而久之,其实她的进步并不明显。
我也看到自己之前的一些影子,其实我当时是给自己录了一下做观察,是会觉得不太自然,但如果想在这一方面有所进展的话,是只能自己默默地练习加上一次次地找出提升点,才会有明显地进步。
很多时候,我们是只看到他们呈现给我们的结果,却忽视了人家在过程中的辛苦练习。
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