在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的春天的足迹叙事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春天的足迹叙事作文1
冬天悄悄地去了，春天悄悄地来了。她用灵巧的双手把校园打扮得焕然一新、生机勃勃。让我们一同在校园里寻找春天的足迹吧。
小草得知春天到来后，争先恐后地脱去旧毛衣，为校园增添了生机，给校园铺上了一张绿地毯。见到小草们的举动，花儿们也不甘落后。黄花铃木开花了，花儿挤满了枝头。禾雀花也竞相开了，一串串禾雀挂在藤子上，好像一串串风铃，远远望去，就像一只只小麻雀聚在一条藤子上；石榴花也开了，橙黄色的花儿只开了一点，就像一个个羞答答的小姑娘；木棉花花苞缀满枝头，含苞待放，但还是有一朵按奈不住，偷偷绽开了笑脸。见小草和小花们那么高兴，盆景也来凑热闹了，看，这两颗红果仔紧密相连，还真是一对“亲密伙伴”啊。哇，这棵榕树的根交织在一起，真像一条“飞流瀑布”。小草、花儿和盆景那么热闹，把大树给闹醒了。大王椰又长出了绿叶换了新装，一棵棵大王椰就像绿色卫士守卫着我们校园。晃伞枫又冒出了新叶，就像一把把雨伞。酒瓶椰也探出了新叶，就像酒瓶上长出了叶子。罗汉松的叶子里藏着一些圆圆的果实，就像罗汉光秃秃的头。铁冬青原本光秃秃的树枝上爬满了绿绿的叶子。狐尾棕又长出了新的叶子，啊“狐狸尾巴“又多了一条！枇杷树开始结果了，一个个青色的果实凌驾在琵琶形的叶子上，叶子的形状就像它的名字一样。
同学们校园里这些春的足迹，你发现了吗？
春天的足迹叙事作文2
不知不觉，春姑娘悄悄地来到了我们的身边，给大地披上了一件五彩缤纷的外衣，放眼望去，到处都是她的足迹。
你瞧，公园里的小太湖清澈见底，湖里的小虾、金鱼、海龟五彩缤纷，令人心旷神怡。远远望去，天连着水，水连着天，水天一色，在阳光的照射下，波光粼粼，带给人无尽的遐想。湖边，一棵棵垂柳在春风中冒出了一个个嫩黄色的小芽胞，那一根根下垂的枝条仿佛女孩子长长的头发一样，微风吹来，随风飞扬，就像是位亭亭玉立的少女站在河边眺望远方的美景。路旁，不时出现几棵桃树，绚烂的桃花粉扑扑的，像小女孩害羞的脸庞，淡淡的花香沁人心脾，深吸一口气，好舒服呀！走着走着，就看到美丽的紫玉兰了，那是我所见到的最大朵的花了，花瓣外面呈粉紫色，里面是白的，组合起来特别浑然天成，花身看起来很挺拔，她们生机勃勃地屹立在枝头，在春光里绽放着自己那美丽的`身姿。紫玉兰下面，是一大片金灿灿的油菜花，引来了几只勤劳的小蜜蜂在采蜜。当我再想仔细寻找那些小精灵的身影时，却再也找不到了，看来，宋代诗人杨万里的诗句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”说得一点都没错呀！我还看见了日本的国花——樱花，樱花是淡粉色的，一朵朵、一簇簇，聚在一起开party呢。
碧绿的草地上，盛开着一片蚕豆花，花朵是由红色、紫色、白色、黑色四种颜色组成的，真神奇呀！草丛中还有很多野花，老师告诉我们这是波斯婆婆纳，那是蒲公英，还有许多叫不上名字的，它们都在春光里竞相开放，把大自然装点得更加美丽。
我发现春姑娘的足迹还真不少呢，她在小河里散步、在柳树上飞扬、在花丛中微笑……
春天的足迹叙事作文3
星期一，老师带着同学们一起在校园里游园，寻找春天的足迹。
我刚走一会儿，就被校园里的美景给迷住了：有金黄色的油菜花；有雪白的茶花‘有五颜六色的蝴蝶花；还有粉红色的桃花。
穿过前教学楼，我们 来到了位于正西方向的包干区，那里长着一簇簇的油菜花，金灿灿的。我原以为油菜花有6片花瓣，可走进一看，才发现原来只有片花瓣，油菜花的花蕊特别小，青绿色的，跟米粒差不多，如果不细看，你也许会认为那真的是米粒。
就在我仔细观赏油菜花的时候，我的同学又有了新的发现，原来，在大型玩具右边的一处花栏里，长着一长排的茶花，雪白雪白的。我开始还不相信这是茶花，以为这些花瓣之所以白，是因为天上下雪的缘故，可又一想，现在是春天，天上怎么可能下雪？于是，我走近一看，才发现上面的不是雪，闻了一下，一股清香扑面而来，好香的茶花！我这才仔细观赏起茶花来，每朵茶花都有3-5个花瓣，5-7片叶子，茶花一般不会独自生长，我还发现大多数茶花都会成群生长。
过了大型玩具，我们就来到了操场，在那里，我们找到了一大堆的迎春花，金黄金黄的，犹如一片花的海洋。闻一闻，还挺香呢，走进一看，这让我很惊讶，也让我大开眼界，我迫不及待地想知道迎春花名字的由来。后来一查，才知道，原来这种花只在春天刚开始的时候开放，在其它季节里是见不到的，所以人们给它取名“迎春花”。我也摘了一片迎春花的花瓣小心翼翼地放在我的笔记本里，留作纪念。
参观完了操场，我们又回到花坛边观赏铁树，俗话说：铁树千年才开一次花。铁树的叶子绿绿的，像一把绿色的雨伞，铁树的枝干非常粗壮，铁树的叶子牢牢地贴在树干上，你如果不用力气，休想拔下它的一整片叶子。它的叶子前端非常尖，如果你直接用手碰叶子，有可能会刺破你的手指。
这时，下课的铃声响了，许多一年级的小朋友都跑到教室外面的室地上转呼拉圈，一片热闹的景象，突然，想起《巨人的花园》里的一句话：没有孩子的地方就没有春天。
是呀，如果不是这些孩子唤醒春天，那祖国的花朵又怎么会开放呢？
春天的足迹叙事作文4
春姑娘姗姗步入人间，对大地、天空，对沉睡中的万物唱起了春之歌。春意越来越浓，我们跟着春姑娘的脚步寻找春天的足迹。春天你在哪儿里？小草慢慢地钻出地面，伸了伸懒腰，骄傲地说：“春天在我们这儿里，你看春天把我们打扮的像一张绿油油的地毯。”小草扭动着它那柔软的腰姿和春姑娘跳起舞，告诉人们：“春天在这儿里，春天在这儿里。”春天你在哪儿里？小河哗啦啦地唱着歌，欢快地奔跑着说：“春天在这儿里，春天在这儿里。”小河里的鱼都跑出来，有的在唱歌，有的在跳舞，还有的在玩耍。真是一片春的景色！春天你在哪儿里？柳树说：“春天在我这儿里，它正在为我换新衣。”柳树被春天打扮成一位美丽又柔情的少女，穿着一身翠绿的衣裳，随着春风梳理它那像秀发一样的柳条。春天你在哪儿里？小花睁开眼睛露出灿烂的微笑，说：“春天在我这儿里，它正陪着我和蝴蝶在这儿嬉戏。”春天悄悄地来，它的足迹无处不在，给万物涂上美丽的颜色，给我们带来了愉悦地心情。
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