我需要作文

2022-02-16 需要

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的我需要作文8篇,希望对大家有所帮助。

我需要作文 篇1

  我需要一个温馨而又新奇的房间,我在房间里像一位无拘无束的小公主,尽情的玩耍。

  我需要一个不大,也不小的房间。墙壁上最好是白色和粉红色相间的,这样才够温馨;插座旁最好能贴一些卡通人物的贴画;蓝色的天花板上能贴上几颗星星就更好了,每当到了夜晚,那些星星就可以闪闪发光,仿佛我在野营一样。我需要一个衣柜,但里面不放衣物,我想要放进一堆堆书,这样看起来才别具一格。我想要一个上面能开花的秋千,坐在上面边晃边看书,旁边有一个非常非常小的桌子,可以放茶杯和美味的零食,在看书时可以随时伸手拿着吃,肯定十分惬意。我需要一台“美的”牌的冰箱,里面一定堆满了我最喜欢的饮料、冰淇淋,还有果冻。我还需要一台“格力”牌的空调,在夏天的时候开空调,让我身上的汗水消失;冬天的时候,可以取暖,可方便了。也许我还需要一个可爱的钟,为我准点报时。床,在房间里是必不可少的。我需要一张低又柔软的床,在我疲惫的时候,可以躺在床上。我想在床头柜上放几本书,睡觉之前可以阅读几篇文章。我希望在床对面的墙上,挂着我的全家福,我每天起床睁开双眼,第一眼看见的是爸爸妈妈的微笑。我还希望有一张书桌,上面有几只彩色铅笔,被我随意的扔在了桌上。我想在门后挂一串儿风铃,微风吹起,它便可以发出“叮叮铃铃”的声响,好像风儿在和我聊天。我希望有几只玩具小熊,在我寂寞时,我可以摆弄它们。

  其实,我并不需要一个多大的房间,这个房间里也不需要太多的东西。只要能装得下我的梦想就已经足够了。

我需要作文 篇2

  人们常感叹:理解万岁!我认为小孩子也需要理解。可我在二年级的时候就没有得到家长的理解……

  有一次我数学测试考了99·5分,我心想:“耶!我考了99·5分,爸爸肯定会请我吃牛排的!说不定还会给我买自行车。”回家路上,我的脸上像绽开一朵花似的。我一回到家,爸爸就笑着说:“今天考了多少分哪?”

  “一百分!”我脸上有一种说不出来的笑容,“少0·5分!”

  爸爸的脸已经沉了下来:“怎么回事?怎么少了0·5分?”

  “什么799·5分还不好?”我心想。

  “我看哪一道题错了。”爸爸严肃地问。我慢吞吞地拿出卷子,吞吞吐吐地说:…口……口算错了一道。”

  “又是粗心大意,说过多少次了,你就是不改,看来我得好好收拾你!”爸爸生气地张大嘴,好像要吃了我似的。

  唉,牛排没吃到,倒吃了一顿“竹笋炒肉丝”!

  过了几天,数学又测试一次,我考了一百分。我这下可高兴了,心想:这次爸爸没话说了吧,我考了一个让他心满意足的分数。我一边踢石头一边唱歌。回到家,没等爸爸问,我就主动地说:“我考了1分,后边加两个0。”

  “一百分吗?”妈妈平静地问。

  “对!”我按捺不住如同火山爆发的高兴。

  “喔,下次争取再考一个一百分啊!不可以骄傲。”妈妈平淡地说。

  考了99·5分,满以为爸爸会请自己吃牛排,结果倒吃了一顿“竹笋炒肉丝”!考了一百分,妈妈又非常平静,要求“下次争取再考一个一百分”。无论爸爸还是妈妈,眼睛都只盯着我的100分。

  爸爸妈妈怎么就不理解我啊!

我需要作文 篇3

  我忆往昔,昔何在。我欲流返。

  有一位名人说过,生活中没有朋友就好像没有阳光。我非常同意这个观点因为我也深有体悟。

  有许多人内向但学习很好。我却不一样,我虽然深受父母的期待,却让父母重失望道绝望,彻底对我失去了信心。无论我怎样的努力却老是不能让父母于自己如意,思维好像转不过来比别人低了好大一截。今年上了高中,课本多了许多知识,时间也抓紧了,别人能理解明白的问题我却像木头一样,天生带着绝缘性,无法理解。我能上一所好的高中多半是运气,我只要把自己和班上的同学对比一下,深深的自卑落在我心里。我很内向还有一原因是因为我长的很肥胖,在别人面前我都低着头。我发现我自己是很自闭的,不愿与人多说话,有人叫我时如果不加上姓名,我会自动将它忽略掉,这是因为我的性格后天养成的。我很容易忽略我的存在。我记得在小学时我还是很活泼的,上初中后懂的多了,不足处也很快披露出来。

  写作是一种很好的倾诉方式,这样我可以不害羞的把自己的小秘密与大家分享,也可以因此或得大家的帮助。

  风儿是树叶的保姆,树叶也是风儿最好倾诉对象。珍惜现在的一切吧!不要放弃,无时无刻的对自己说一声加油!

我需要作文 篇4

  “花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”。爷爷:您不要再把我当成小孩子了。我已经长大了,不要再每天接送我了。虽然您不放心,但我已经有能力自己上学放学了。我听爸爸说,他小时候一年级就自己上学放学,从不让人接送。我听了以后真的是好羡慕,好羡慕!在一年级就有了自理能力,那是我梦寐以求的事情。

  今天中午,我和您不是说好,下午我自己回家的吗?那您为什么下午还要来接我呢?虽然您有千个万个不放心,但我也该锻炼我的自理能力了。比如扫扫地、收收碗、拖拖地。我知道,您想让我把全部精力放在学习上,但如果不学会一些劳动技能的话,将来我会什么都不会做的。到那时候,我不就成了个废人了吗?放开我吧!不要让我再做铁笼中的小鸟了,我想做一只自由的雄鹰,在天空中尽情地翱翔,寻找一片属于自己的天空!

我需要作文 篇5

  从小的我,是个斤斤计较的,不懂事的,倔强的黄毛丫头。但经过了那件事,我长大了,我懂事了,变成了一个大孩子,学会了理解与宽容……

  圣诞节的前夕,我的心里乐开了花,因为过两天就是我的生日。

  正当我满心欢喜的想着买多么大的蛋糕,吃什么好吃的,爸妈送什么样的礼物的时候,妈妈告诉我,今年是爷爷七十大寿,生日要准备一个大蛋糕。这个消息对我而言,犹如晴天霹雳,无法接受。也许,你还不知道,我与爷爷的生日只差两天,爷爷生日吃大蛋糕,包饺子,做丰盛的菜,也就意味着我的生日只是简简单单的。就是因为这个不能接受的现实,我与妈妈闹了别扭,好几天闷闷不乐。

  生日的当天,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都高兴的为我庆祝生日,而我的心情却低落的想哭,饭菜都难以下咽。这时妈妈拿出了两个精巧的小蛋糕,笑着对我说“生日快乐!”

  这时,我真的想哭了,不是难过的哭,而是激动,感动的。

  想想,爸爸妈妈生日时很少准备蛋糕,饭菜与平时无异,只不过大家凑一起唱个生日歌,吃个团圆饭而已。我过生日时,爷爷奶奶会特意做丰盛的饭菜,准备可口的饮料;爸爸妈妈会准备蛋糕和我喜欢的礼物。

  原来,我错了。

  这个生日虽然没收到自己期望的大蛋糕和我喜欢的礼物,但我过的反而更开心,更感动。而且我也获得了一个宝贵的礼物——学会理解与宽容。

我需要作文 篇6

  窗前,一个小人儿,双手托腮,嘴里嘀咕着:“在阳光下自由飞翔”

  她叫依凝,性格内向,但父母却豪迈大气。在家中,依凝很少说话,父母忍受不了这种气氛,便常常说出些笑话逗她,可仍无济于事。

  她有个朋友叫依萍,大大咧咧的,什么事都敢做。

  一天,晴空万里,天气甚好,这是大雨过后的'温暖呀!萍打来电话说:“凝,我们出去散散步吧。”凝犹豫了一会儿,答应了。

  来到公园,凝就在幽静的树荫小道里走着,而萍则在外头享受阳光的沐浴,与凝交流着。

  走着走着,凝看见身边的草丛,有一点白色镶嵌在其中。是花儿吗?为什么隐约的见到它在不住地抖动?出于好奇心,她走近瞧了瞧。

  这是只多美的蝴蝶呀!黑黑的触角,黑黑的身体,却有着一对洁白无瑕的翅膀。是大雨的缘故吧,小蝴蝶的翅膀损坏了。只见它不停地颤抖着双翅,可仍然飞不起来。凝想:小蝴蝶,你的翅膀已经损坏到了惨不忍睹的程度,再怎么努力也是徒劳啊,还不如等,等到自己即将离开这阴暗的世界之时,也就什么都放下了。也许是累了,或是听懂了凝的心声,小蝴蝶停止了抖动。

  于是,凝起身准备赶上已经走远的萍。就在这时,小蝴蝶在次抖动双翅。它并没有放弃!可能因为刚才的蓄势,小蝴蝶抖动双翅的频率显加快了。刹那间,小蝴蝶飞起来了,虽然跌跌撞撞,但却自信昂扬!于是,小蝴蝶冲出了树荫,飞向了属于它自己的蓝天。!

  凝想:阳光真的很好吗?猛然间,凝的心仿佛一潭平静的水被投进了一块石子,荡起层层涟漪。凝终于明白:阳光象征着温暖,象征着光明,象征着美好;他终于知道:自己应像小蝴蝶学习,为了“阳光”不畏艰难险阻,坚持不懈地往前闯!

  凝豁然开朗,她跑出树荫,在阳光下,她拉着萍的手,高喊:“总有一天,我也会在阳光下,自由――飞――翔――”。

我需要作文 篇7

  现在的老师,给学生的印象是“铁齿铜牙”,仿佛真理永远在他们那边,我们经常自问:“老师批评我需要理由吗?”

  第一天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“我在写作业。”“你的效率太低,两节自习课都没有写完作业,你要提高效率,不然以后中考怎么办?那题量可不小啊!回去好好想想,明天我看你的表现。”

  第二天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“作业写完了,我在休息。”“作业写完了就不能再检查一下?你能保证全部都是正确的吗?回去好好想想,明天我看你的表现。”

  第三天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“作业写完了,也检查完了。”“那你应该再复习一下。你学习底子虽然好,但是也不可以骄傲啊。人的记忆是有一定规律的,需要不断地巩固。回去好好想想,明天我看你的表现。”

  第四天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“作业检查完了,也复习好了。”“那你可以预习一下啊!你学习太不主动了,老师不能跟着你一辈子,以后都要靠自己努力学习。回去好好想想,明天我看你的表现。”

  第五天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“我复习过了,也预习了新课。”“你学习太没有条理性了,预习的同时可以复习啊!这样效率才可以提高,知识才可以连续起来。回去好好想想,明天我看你的表现。”

  第六天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“我作业写完了,在做学习计划。”“你怎么不知道帮助一下学习成绩不太好的同学?不要太自私了,注意团结同学。回去好好想想,明天我看你的表现。”

  第七天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“我自己的事情干完了,又帮同学解决难题。”“你自己的事情指什么?老师问你问题你要老实回答,怎么可以搪塞老师呢?你怎么不知道尊重老师!回去好好想想,明天我看你的表现。”

  第八天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“我自己也不知道。”“这说明你做事不用心,连自己在做什么都不知道。回去好好想想,明天我看你的表现。”

  第九天,老师问小明:“昨天放学以后你去干什么了?”“我不知道怎么说……”“唉,真是朽木不可雕也!连怎么说话都不知道。一连九天,你没一天令我满意,明天叫你的家长来!”

  第十天,某报纸头条:我市某某中学初三学生李小明,因受不了老师责骂而跳楼自杀。老师看完报纸自叹:“唉,这个不成气候的学生,我轻轻说他两句,就受不了了!”

我需要作文 篇8

  秋风飒飒,吹开窗子,吹进了我的房间,吹进了我的被窝,也吹进了我的心里……

  “唉!”我望着皎洁的月亮,听着呼啸的秋风,悲伤地摇了摇头。这次期中考试的分数,和这飘落的树叶可真像啊!

  在学校里,我的成绩一直都是数一数二的,三年级升四年级时的期末考试,我可是全年级第一。可现在呢,我在班上都是二三十名,这成绩让我觉得颜面无存。唉!这失败的感觉可真难受!

  这时,一只蜘蛛被我发现了,它正悬挂在窗外,在秋风中像荡秋千似的荡来荡去,看样子,它是想把丝挂在对面的墙上。它试了一次,失败了,又试了一次,还是失败了……我又一次悲伤地摇了摇头。这么大的风,这么远的距离,这么小的身子,这么细的丝,你怎么可能把蜘蛛丝挂到对面的墙上去呢?你真是一支失败的可怜虫,就像我一样。我又一次悲伤地摇了摇头。

  可蜘蛛好像并不甘心,它静静地休息了一会儿,又开始结网。

  它先从尾部抽出丝,顺着墙,一毫米一毫米向前爬着,爬到了对面墙上,再把身上的丝线拉直,粘到了墙壁上,两面墙之间就出现一条闪亮的琴弦。然后,它又像在玩空中飞人一样,把自己吊了起来,将自己的八条腿倒挂在那根丝线上,慢慢爬了回去,又将一根丝线粘在对面的墙壁上,墙上便出现了两根平行的丝线,就像两根电线一样。风很大,两条线不住地颤动着,似乎随时都会绷断。

  紧接着,蜘蛛又向下爬了几步,抱着第二条电线,又返回墙壁的另一边。就这样,蜘蛛来来往往,一条晶莹剔透的“梯子”就出现在半空中。

  横线织完了,蜘蛛又开始织纵线,只见它像一个消防队员一样,两只前脚抓住上面一层,两只后脚踩住下面的丝,像爬梯子一样向上爬着,有趣极了!它每爬一格,尾部抽出的丝就向上连一格,蜘蛛上上下下地爬着,没多大功夫,一张空灵透明的“八卦阵”就这样诞生了!风更大了,把蛛网都吹得鼓了起来,但那张网没有一根线绷断,似乎它把风都给罩住了!

  好样的,我的蜘蛛侠!你成功了!你胜利了!

  这时,我想起父母对我说的一句话:“失败是成功之母!”成功的道路上,谁没有失败相伴呢?对,我应该吸取这次的教训,像这只蜘蛛一样,和命运斗下去,争取在期末考试取得好成绩!加油!即使翅膀受伤了,我也一定会养好伤,重新在蓝天上飞翔!

  我感谢你,失败!我需要你的陪伴。因为有了你的陪伴,我明白了我的不足!因为有了你的陪伴,我不会过于骄傲!因为有了你的陪伴,我永远不会迷失方向!

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