在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的阳光的校园作文，欢迎阅读与收藏。
阳光的校园作文1
生活中总少不了遇见，遇见是一切的开始。去年的那个硕果累累的九月，踏进了与这个学校相逢的大门。今天的一切，都是因为遇见了你——学校，我的老朋友。
我知道它不会雍华，我知道它平凡得不能再平凡了，也就是这份平凡，多了一份踏实。它终究是学校，它的本质是不变的，它是一位育儿的妈妈，它是心灵的避风港，它是每一个学生身心的寄托所。
开学第一天，总是充满着新鲜。太阳耀眼的光亮，温暖着人间。光辉，映照着那迎风招展的红旗，光辉下，是红旗散发着伟大的气息。这面五星红旗的影子，烙印在了人的心中。
学校，伙伴。你又将陪我走多久？陪我看这暖阳的东升西落，陪我听这鸟儿的欢声笑语，陪我体会这人性的跌宕起伏，最后的最后，原来你才是在我记忆里逗留最久的。
花坛里含苞待放的花，你是否要在这宜人的阳光下吐露芬芳，让着普通的校园，留下你来过的痕迹。学校的的土哺育了你，你把那多年恩情，全都浓缩在这淡雅的香气，回馈于学校，及在学校扎根多年的长青树。
你这所如古董的老学校，一位老者。你把周围的人聚在一起，让我们找寻同路的朋友。你似乎有一种魔力，让你可以安排一切，让所有，都可以成为命中注定。
你的身体，存在着天使和恶魔。他们就像你的右脑，能让你平衡，不让你失去重心，以至于跌向一方。那根载着天使与恶魔的杆秤，是你的帮助者，帮你规则天使与恶魔，并且不让它们乱窜。
老朋友，我知道你许多，是因为我们朝夕相处。从曾经阳光下的那份陌生与隔阂，到今天的熟悉与轻快，是时间增厚了我们的缘分。我懂得了接受以及享受你赐予我的一切，哪管好坏，因为我知晓这都是最好的的安排。
谢谢你，让我认识了有个性的同学，是你，让一个个单一的人，汇聚在此，组成一个大家庭，让一副黑白画，染上了颜色。老朋友，谢谢你陪伴了“安东尼”度过了漫长岁月。
阳光的校园作文2
当第一缕阳光射进你的窗口的时候，你是否感到心中非常的温暖？当最后一缕阳光落下的时候，你是否认为有人在用慈祥的眼光默默地注视着你？当你沐浴在阳光的中的时候，你是否感到心中无比舒畅？当阳光一直伴着你的时候，你是否认为自己是天下最幸福的小孩？我，被安排在一座充满阳光的校园。 小 想当初，我牵着爸爸的手，踏进了这座充满阳光的校园。
渐渐的，我爱上了这里，爱这里的教室，爱这里的操场，爱这里的花草，爱这里的阳光、、、、、、每一天都是阳光伴我来到学校，当我和小伙伴一起玩耍的时候，阳光一直沐浴着我；当放学回家的时候，阳光目送着我，直到自己渐渐消失。可以说，我是先爱上了这里的阳光，才爱上了这座学校。 校园在阳光的衬托下是那么美丽、和谐！这里的树木是那么茂盛、挺拔；这里的花草是那么的娇丽动人。每个同学在校园里都彬彬有礼，老师的眼神不是那么严厉，而是充满了温柔与慈爱。有时我很奇怪，是他们改变了校园，还是校园改变了他们？
开始，我是这座校园的来宾，现在，我是这里的小主人了！原来陌生的一切现在是那么熟悉。我最喜欢这里的植物长廊了！每一次我坐在这里，心中都充满了喜悦，充满了阳光。植物长廊不算长，但充满了阳光，身后是爬满细网的小花藤，头上是密密实实的丝瓜秧。他们想把蓝天遮住，但阳光透过那些细小的叶缝钻了进来，星星点点，好象有人撒了把晶亮亮的黄钻石，给人以美的享受。
春天，小嫩芽才刚刚爬满细网，阳光透过那些小嫩芽，都变成了绿色；夏天，小芽已经长成了茂盛的藤，大而厚实的叶子像一块块幕布，花藤上也出现了紫色的小花，给这块幕布增添了不少生机，而这时的阳光则是绿藤上的黄葡萄；秋天，头上垂着大大小小的丝瓜，阳光给丝瓜涂上了一抹美丽的色彩；冬天，这里已经白雪皑皑，阳光调皮地在这些白雪上跳来跳去，让白雪都活泼起来。我爱这里，更爱这座校园！
如今，我将要离开这座充满阳光的校园了。在校园里，我只有一种感觉——阳光！这里的教室课堂是阳光的，这里的花草树木是阳光的，每个人都是阳光的。我爱这里，爱这里的阳光，爱这里的一切！虽然我将离开这里，但这里的阳光给了我永不磨灭的印象！
阳光的校园作文3
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。
校园里那洁净的教室，总令我难忘，我多想像一只羽毛丰满的小鸟，在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边，老师手握粉笔，一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。
上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜欢同学们乱吵，课堂上同学应该安静，需要讨论时，老师会告诉我们大家。时间长了，同学们也习惯了老师 的做法，上课认真听，讨论时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。老师看到我们如此的认真，心里应该感到无限的欣 慰，最后，往往由老师的妙手拨云见日，使学生的讨论暂停。于是，知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收，一张张练习卷也被我们甩到
了脑后。那每一张上都 留着我们的汗水，而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的，是让人自豪和骄傲的。
有时，我坐在校园的一角，听一首温暖的歌,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里.悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下 时光里的故事.也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总 会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉.有时抱怨一下死 记硬背枯燥,看看厚厚的资料.体验着这放肆的青春.
我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里.因为学校是培育人才的摇篮,
校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接，它不仅是我们学习的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念，是有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是那道独特的风景。
阳光的校园作文4
阳光下，操场上，一道道身影在奔跑，在跳跃，神采飞扬
投篮
阳光明媚，春风送暖，小鸟在翠绿的树叶间欢快地啼叫，花朵散发着清香，篮球从空中掠过。
我站在三分线上，双眼紧紧盯着篮框，双腿慢慢弯曲，缓缓地起跳，双手迅速弹出，汗水随着飞起，亮晶晶的，在空中闪烁着。球高高飞起，在地上投下阴影，飞进篮框，没有声音。“好球！”队友们欢呼着，拍着手，我脸上挂着微笑，自豪的微笑。
阳光下，操场上，篮球在空中掠过，带着青春，带着汗水，飞入篮筐。
奔跑
烈日炎炎，太阳火辣辣地炙烤着大地，蝉趴在树干上，可鸣声已经听不见了。
“加油，加油！”加油声震耳欲聋。我在塑胶跑道上奔跑，汗水已打湿了衣襟，在跑道上留下一道汗水的印记。目光炯炯，锁定着那条白色的终点线，双腿飞奔。“嘟嘟——”我冲过了终点线，裁判吹响了哨声，我脸上挂着胜利的微笑。
阳光下，操场上，我飞奔过终点线，带着梦想，带着自豪，走上奖台。
拔河
秋高气爽，太阳火红，红叶一片片吹着凉爽的秋风飘落，好似火红的蝴蝶翩翩起舞，夕阳的余晖洒在我们的身上。
“嘿呦，嘿呦！”一条长绳绷得笔直，两行人站在两旁，脸憋得通红，血管凸起。铆着劲儿将绳中间的红绸往自己这边拉。我站在最前方，眼睛盯着红绳，使上全身的力气，将长绳向我们这边拉。汗水一滴滴地滴在地上，十几个人的汗水连成一条线，可红绸纹丝不动。突然，对方有一个人摔倒了，我们抓住机会，使劲将长绳一拉，红绸到了我们这边。同学们欢呼着，洋溢着自豪，骄傲的笑容。
阳光下，操场上，红绸移动着，带着努力，带着坚持，移到我们手中。
阳光下，操场上，我们带着青春的希望，青春的梦想，青春的坚持，神采飞扬。
阳光的校园作文5
清晨，七彩的太阳光，照耀着我们美丽的校园。在我们美丽的校园中，几千张稚嫩的脸庞，正沐浴着阳光，绽放如花的笑靥。多么美丽的画卷，多么朝气蓬勃的场景。在校园的每一处，每一角，都蕴含着不拘一格的美。
走进校园，映入眼帘的是两旁的樱花树，好像一位位婀娜多姿的礼仪小姐，像在对每位来到我们学校的客人致意。在路的中间，竖立着我们学校校薇的雕塑，周围的台阶摆满了五颜六色，各种各样的花，把我们学校的校薇点缀得格外耀眼。整个校园树冠如伞，绿草如茵，花团锦簇，正是这些花草树木把校园装点得格外妖娆。
校园的左侧是篮球场和乒乓球台，右侧是足球场……各种体育设施一应俱全。课间以及放学，校园顿时沸腾起来。同学们有的打篮球，有的跑步，有的打乒乓球、有的踢足球等等。校园里同学们嬉戏玩闹的声音一浪高过一浪，简直就像欢乐的海洋。
穿过校园广场，来到教学楼一楼大厅，映入眼帘的是西湖书吧，每天都会有许多人来看书，古人曾说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这些博览群书的同学在书上不仅增长了智慧，更收获了快乐。在大厅的左边可以看到班级荣誉评比的黑板，在一周之内评出最好的班级，同学们必须守纪律，讲礼貌，爱卫生等等，如果没有做到，班级就要扣分，这正是为了改正同学们的错误。走上二楼，可以看到许多同学在家做家务和在外做好人好事的照片，不但能表扬那些做家务和做好人好事的人，还可以让其他同学学习他们的良好品质。
我们学校还有小交警教育基地、大队部队室和教工之家。我们的老师们是同学们的良师益友，在教育活动中，老师们发挥了组织者、引导者和推动者的作用，指导了校园同学们积极开展团结友爱，包容互助等主题活动，传承和践行社会主义核心价值观，谱写了阳光小年灿烂动人的篇章，相信在老师和大队部，涵养形象大使同学的引导下，我们的阳光校园会变得更好。
我爱校园，是因为这充满阳光的校园给了我一个好的环境，我们一定要用智慧和荣誉把校园装扮得更加美丽动人。同学们让我们在这充满阳光的校园里快乐成长吧。
阳光的校园作文6
感恩是一种生活的态度，感恩是人生真善美的体现。学会感恩，让我们一起发现生活中的真善美。
谢谢您们，敬爱的老师，谢谢每一位老师的教导“捧着一颗心来，不带半根草去”当夜深人静的时候，老师们还在挑灯批改我们的作业。我们做作业时感叹作业多，抱怨做不完，可想过老师的辛苦？尊重老师的劳动成果，不辜负老师的一片苦心，用行动来报答老师的教导。
谢谢您们，亲爱的父母。在生活中，你是否抱怨过衣服没某某人穿得好？在良好的学习环境中，你可抱怨过学习的繁重？去非洲看看吧！他们没有一双像样的鞋，没有一件像样的衣服！去越南看看吧！那里的学生们的学习环境是多么恶劣，可他们每一个人的眼睛里都闪着求知的光芒。我们拥有现在的幸福生活来源于父母。问世间什么样的爱是永恒不变的？那无疑是父母给予我们的爱。我们何不感恩父母？
谢谢你们，我的同学。感恩你的朋友，是他们与你有福同享，有难同当。同学之间的的友谊是一段割不断的情，愈久愈珍贵，愈久愈甘甜。你永远忘不了你伤心哭泣时给你的肩膀，你获得胜利时他们发自内心的祝贺，你受欺负时他们站出来为你“伸张正义”。当我们回顾那些青春燃烧的岁月，是那么美好，那么亲切，这是一种记忆也是一种财富，值得我们一生去珍惜。
谢谢你们，社会上默默奉献的人。清晨，当我们还在睡梦中的时候，环卫工人已经早早的来到岗位上，他们起早摸黑，他们任劳任怨，平凡而伟大的环卫工人，是我们身边最美的人。
谢谢你，陌生人。除了朋友，还有很多不相识的人在生活中也给我们带来过许多温暖：上学路上温暖的一个笑容，公交车上的一次起身让座，摔倒时帮助……这些微小的关爱，却因为我们匆匆的行走错过了道谢的机会。
每天怀着感恩的心说“谢谢”，感谢今天又是新的一天。感恩的心不仅使自己有积极的想法，也使别人感到快乐。我们不能一一回报他人的帮助，但我们必须存着一颗感恩的心。
始终心怀感恩，为那些爱我们的人和我们爱的人，做好力所能及的事，每天心怀感恩的向一切说声“谢谢”
阳光的校园作文7
阳光是那么的温暖，那样的和蔼可亲，它无处不在，又是那样充满正能量。——题记。
阳光是什么？是在别人遇到困难时的一朵帮衬之花；是在别人遇到危险时一朵力量之花；是在别人需要帮助时一朵乐于助人之花，这一朵朵五彩缤纷的花是那样的美丽芬芳，让人不禁沉醉于这阵阵清香中，无法自拔
这朵朵乐于助人之花，无时无刻不盛开在我们的校园中。那一天，天空中乌云密布，天上还在飘着淅淅沥沥的小雨，与刚才相比，这时的雨是多么的渺小啊！渐渐地，雨悄悄地停了，就像一个淘气的小男孩犯了错似的，一溜烟，溜走了，太阳公公终于绽开了笑容，是那么灿烂，那么耀眼，因为下雨，大家在教室里都闷了一上午了，同学们在操场上嬉戏玩耍，有的同学打篮球，有的同学比赛跳绳，有的同学还玩起了开火车呢！他们玩得不亦乐乎。塑胶操场上，雨水干得很快，而水泥地那边还是如月球上的环形山，这里一个水坑，那里一个水坑，可还是有一、二年级的小朋友在这里追跑打闹，而我则与好朋友一起在操场上散步，看着这些可爱的小精灵们嬉戏。突然一个小朋友摔倒在地，发了啪的一声。我闻声望去，一个小朋友趴在了一个大水坑中，他全身沾满的泥土，无情的水吞噬着他的外套。
我如闪电般跑到他身边，慢慢扶起了他。我正准备拉他的手时，发现他手指一处被刮破了，流出了红红的鲜血。我立刻把他扶到了座位上，其他同学连忙去告诉了老师。老师拿来了药水，为他轻轻处理伤口，见他全身湿淋淋的，老师立刻脱下自己的外套为他披上了。看着就暖心的一幕，我感慨万千：爱的接力让一个小朋友不再哭泣，不再寒冷阳光越来越耀眼，也越来越温暖了。
乐于助人这朵美丽之花永远在我们校园内绽放，愿这都五彩之花永远芬芳，愿正能量永久延续，让人间变得更加有爱吧！
阳光的校园作文8
我的学校是xx市xx路小学。这是一所既美丽又独特的学校，就像一个美丽的大花园。
清新的早晨，朵朵白云让天空显得那么蔚蓝，校园里娇艳的朱槿花还滴着含羞的露珠，高大的鱼尾葵，弯弯曲曲的鹅卵石小路，巨大的石头象棋子，不知是哪位大力士将它移动，将了对方一军，淘气的小鸟已经在树上欢快的歌唱。美丽的校园向我们敞开了它温暖的怀抱，矗立在郁郁葱葱绿树之中的淡红色教学楼显得更美了。大花园的四季与众不同。
春天，校园里绿树红花，草翠花开，它们那微弱的小生命又在次来到我们学校，和我们见面。一眼望去，就像无边的草原。夏天，校园里树木成阴，操场上到处都是热爱运动的同学，还有不少同学在做游戏呢!秋天，校园里的闲话少了，绿油油的小草也少了，但我们的欢声笑语还在洋溢着。冬天，天气逐渐冷了，同学们都不太喜欢做操了，但还有不少同学在在认认真真地做早操。
我们学校有许多美丽的景物，下面我为大家介绍的景物有，象棋盆啊，足球场啊，舞台啊，鹅卵石桥啊，石桥啊，桂花林啊。
首先，我为大家介绍的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的，上面刻着红色或绿色的字。一眼望去，好似一片花草正在战斗!
除了象棋盆，还有足球场等地方没介绍。下面，我为大家介绍的是足球场。
足球场上到处都是绿油油的小草，从高处向下望，这个球场成椭圆形，它的两侧各有一个半椭圆的球门，球场的周围还有塑胶跑道呢!
看!那有一条石子路，它是用那一颗颗小小的鹅卵石拼贴而成，两旁都是绿油油的小草，这条石子路名称是鹅卵石桥。
再看，那还有一条石头路呢!它是用大块大块的石头制作而成，我们都叫它石桥。
放宽你的视野，再看--有一片小小的桂花林，春天只要到那儿，都会被它的气味给吸引。桂花林的两旁是围栏和舞台，舞台两旁各有一个又圆又大的棕色铜鼓。
瞧!我们的学校是不是很美啊?是不是很像一个美丽的大花园呢?
阳光的校园作文9
叮铃铃，叮铃铃……校园的铃声唤醒了我，我们的跑步声踏亮了校园的晨，初升的太阳照在我的脸上，也照着校园的每一棵小树，小树和我们一起成长着。
“金仙阳，银渡水”是对我家乡的美誉，我的学校就坐落在美丽的银渡水，高大的重阳树舒展开宽宽的臂膀，给这里的每一个人庇护。太阳每天都迫不及待地爬上教学楼的屋顶，五星红旗朝阳光洒来的方向飘扬、老师的嘴角挂着阳光、每一位“红领巾”心里都盛满阳光。
听，那扇窗户里面溢出了我们朗朗的读书声，忽而又安静下来，只留下一个动听又厚重的嗓子，蹦跶出知识的小豆豆。哟，有一颗小脑袋低了下去，手里在摆弄什么小玩意儿，她走到旁边，清了清嗓子，小脑袋立马就规矩了。老师的声音，总是那么温暖舒服还有多种能量，我们的课堂因此丰富。
“投进啦！投进了！”课间活动开始了，一群男生在进行投球比赛，周围不少拉拉队。眼睛骨碌碌地盯着篮球划过弧线，时不时就一阵欢呼声；不远处有棵大树，树下围满了小伙伴，绕着大树追着、喊着，不知在玩什么游戏呢！在校园的每一个角落，我们总是在无忧无虑地奔跑，扬起的每一粒灰尘都在收集我们的声音，在把那些声音掺在一起，真像是一支乐队在演出呢！
校园里还有些声音，我们还得仔细去听，一群爱阅读的小伙伴，他们轻轻地走进阅览室，捧起一本小书，一点儿声音都不会发出，就连翻动书页都是轻轻地，我想他们正在书本的世界里释放出响亮的声音吧！还有、还有，四年级的大个子把顽皮的小朋友从地上拉起来，手牵着手又是什么声音呢？老师在我们的作业本上画上红勾勾时的声音大概会很好听！流动红旗和奖状挂在墙上的声音会不会很神奇？
这些声音，我都要牢牢记住！“老师您好！”、“这道题好难！”、“下课了一起去商店！”、“你觉得她的新书包怎么样？”、“那个游戏真好玩儿！”、“明天见”、“你真是我的好伙伴！”……每一个场景都记录着我们的校园生活，校园里每一天都是一首动听的儿歌，每一种声音都是一缕去七彩的阳光，陪伴着我、我们慢慢、慢慢长大。
阳光的校园作文10
同学们，我们头顶同一片蓝天，脚踏同一方土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起，保护校园环境，我们责无旁贷。
我们经常看到很多同学有计划有组织的在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境。但是，我们也经常看到这样的一些情景:球场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋、污渍，口香糖残渣。有的同学肆意践踏草坪，学校的花坛中，不时发现有个别同学追逐的身影。
美丽的校园，我们的家。校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。
我们作为一名少先队员，怎样才能让我们的校园少一处卫生死角，多一方洁净的乐园呢?我认为，我们首先要做的是校园卫生保持工作，做到“发现纸屑主动捡、看见污迹主动擦、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”，人人养成“文明清洁”的良好习惯;其次，我们要养成不吃吃零食的好习惯。吃零食会给我们的健康带来不良影响，如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖，零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。再者，同学们要注意适度消费，不乱花零用钱，要养成勤俭节约的好习惯。另外，冬天到了，我们同学千万不要在校园的马路砖上堆雪人、打雪仗，以免破坏工人和值日生们的辛勤劳动，保持校园时时干净、时时整洁，让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。让我们携起手来为建设“环境美好校园”贡献自己的一份力量，让美丽的兴隆小学--我们的家，在我们每个人的呵护下绽放出更加美丽动人的光彩!
阳光的校园作文11
春天像一位画家，把我们的校园打扮得非常美丽。你看，这杜鹃花多可爱，张着嘴，在朝我们笑呢，脸都笑红了。风一吹，它们就像一群跳舞的仙女，风停了，蝴蝶姑娘就成群结队地跑来与它们玩耍。
秋天，各色桂花竞相开放。一朵朵小花争先恐后地在同学们面前展现着它们的魅力。瞧那红色的桂花多美丽呀，一簇一簇的，开得那么热烈，那么引人注目，不说香飘十里，起码整个校园都弥漫着芳香的气息吧！学习之余，我总会跑到它们身边驻足凝望，并喃喃自语：花儿呀，你把校园打扮得如此美丽芬芳，叫我如何不热爱我的校园？
我们的校园不仅花美，而且树也很美。树叶在阳光的照射下，叶子显得更绿了，它们的影子真是变化多端：一会儿像座山，一会儿又像宝塔，一会儿还像蘑菇……风轻轻地吹，树影摇曳着，好像在招呼我们跟它们一起捉迷藏呢！
太阳见了这般景象，都笑红了脸。可同学们一点也不害怕火热的太阳，还特意跑到大操场上来玩呢!有些同学在吹泡泡，泡泡五颜六色的，越飞越高，有的同学还在追赶着呢，吹得越高的就越漂亮，阳光照在泡泡上，笑意洋溢在我们的脸上；有的同学在踢毽子，那毽子忽高忽低，就像一只只快乐的小鸟在空中飞来飞去，吸引来了许多小朋友，有的小朋友还不由自主地为她们鼓起了掌，也在旁边学习着踢毽子的动作，操场上一片欢笑声；还有的同学在运球，你看那篮球就像贴在了他的手心一样，拍打自如，不时他还会来个急转身什么的，而球还在跟着他，他的手上是不是有一股魔力呢，我都想好好学习一下了。
别看我们玩起来那么有兴致，其实我们学习起来也很用功的。只要预备铃一响，我们就会陆续走进教室，准备好课本等学习用品，静待老师来给我们上课。课堂上，老师就像我们的朋友，跟我们一起交流，与我们一起探讨，我们一起成长，一起快乐着！
美好的校园，我爱你！尊敬的老师，我也爱您们！阳光校园有你有我多美好！
阳光的校园作文12
时光荏苒，我已经升入六年级了，六年的小学生活使我懂得了很多。每次做了好事老师都会向我投来赞许的目光，做错事情后老师也会给予谆谆的教诲，这些都使我感觉到了校园里那一抹温暖的阳光——爱。
刚开学不久，作为数学课代表的我竟然没有完成老师布置的数学作业。老师没有批评我，只是要求我在放学之后把作业补上才回家。作为数学课代表，我很惭愧，当我忐忑不安地把补做的作业交给老师时，本以为老师会在这时候狠狠地批评我一顿，可没想到老师却对我说：“很好，以后别忘记写就是了。”当我红着脸从办公室出来时，那“很好”两个字深深地印在了我的心里。
随着学习任务的加重，我的视力也逐渐下降。有一次上综合课，老师组织我们去看电影资料片。我一时着急，竟忘了戴眼镜，等到老师放映资料片时，我却什么也看不清。我赌气地低下头，想着自己的心事。老师见我没有抬头看资料片，便走过来俯下身问道：“看不见吗？往前坐一坐吧。”我怕其他同学说我“搞特殊”，对我不满，就拒绝了。老师却把第一排的座位空出来一个，让我过去。在老师再三地催促下，我只好过去了。果然不出我所料，我刚坐下，教室就炸开了锅。有的同学明明戴着眼镜，偏偏为难老师，说自己也看不清。同学们吵吵嚷嚷，好几个同学争着往前坐。看着老师忙得不可开交，我觉得脸上火辣辣的。我想要不是因为自己，教室里也不会乱成这样。虽然这只是一件微不足道的小事，但我却体会到了老师对我的爱。
爱是絮絮叨叨，爱是琐琐碎碎，爱是细枝末节……这些爱时刻都围绕在我们的身边。只要细心观察，你就会知道什么是爱，心里也会充满感激。美好的未来正在向我们招手，就算天再高那又怎样？踮起脚尖，就更靠近太阳。在阳光包围着的校园里，我快乐学习、茁壮成长。
阳光的.校园作文13
这里几乎每天都有新鲜的事在发生着，几乎每天都有一个又一个不同的故事悄悄涌现……
那天体育课上，我班几个“皮大王”趁老师不注意，偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍。突然，那为首的小徐惊叫起来：“鸟，一只受伤的鸟!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好离他们不远，循声转头望去，只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态，扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。
就在小徐捧着那受伤的翠鸟，乐得眼睛眯成一条线的时候，他的“冤家对头”——我班环保员、学校护鸟组组长小芳，突然出现在他的面前。小芳沉着脸，用不容商量的口气告诉小徐：“把鸟放了，快放!否则，万一伤了它，我和你没完!”
小徐爬树登高，追逐打闹虽是条“好汉”，磨起嘴皮子来，却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里，脸色通红，鼻尖冒汗，嘴唇哆嗦，想为自己分辨，却吐不出一句完整的话来：“不、不……受伤了……放了……会死。”那意思大致是：这受伤的鸟儿，放了将很难存活，但小芳她显然并没听明白。
正在这时，老师来了，上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下，都冷着脸，等待老师发话。不料，老师却让大家来讨论：事情究竟该怎么办，这鸟儿到底是放还是不放……
讨论结果，皆大欢喜：受伤的翠鸟归小芳暂时护养，负责给它上药治伤;这鸟的吃食，什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂，则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒，放在教室一角，算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了，翠鸟的伤全好了，那美丽的羽毛泛着光泽，显得越发好看了。全班同学经过认真商量，并履行了一番郑重的放飞仪式，让伤愈后的小鸟重回蓝天。
以后，每当天气晴好的日子，校园里常常可以看见一只羽毛很好看的鸟儿，不停地在校园上空盘旋低徊，嘴里吐出悦耳的鸣叫声，好像、好像在诉说一个动人的故事……
阳光的校园作文14
我的中学是一个充满阳光的校园，老师的微笑像阳光温暖着我；眼神像阳光照亮着我；他们的信任更是阳光激励着我。这里的小伙伴也像七色的阳光快乐着我！
记得那是20xx年9月，我成了初一（6）班的一名学生，在这里我遇到了严中有爱的张老师，温柔慈爱的周老师，还有57名活泼、善良、阳光、自信的小伙伴儿。在这个有爱的集体里我每天都被温暖，快乐，幸福感动着！
还记得去年11月份学校趣味运动会的那一幕！在集体项目中，由于我注意力不集中导致运球失误，我们与第一名失之交臂！当时老师对我们寄予了多大的希望啊！那一刻我后悔、哭泣、害怕，怕小伙伴们责骂我、不理我、从此远离我！更怕老师责怪我！想着想着我由无声的眼泪，变为嚎啕大哭！这时有人拥住了我的双肩，有人替我擦去了泪水，还有人握住了我的双手。越来越多的小伙伴围在了我的身边，他们无声的爱抚，无语的安慰，不仅给了我力量，也给我上了很重要的一课：以后一定要专心做事，用心做人！
更记得那年12月25日，记忆犹新的一天。我作为年龄最小的选手，代表学校参加“快乐演说家”演讲比赛，荣获了一等奖并晋级决赛。语文老师再次给我指导讲解，班主任亲自带领，同学们更是放弃了宝贵的课间，放弃了最喜爱的体育课。一遍一遍听，我一遍一遍的练。有的小伙伴们听得动了情，还留下了激动的泪水，这是怎样的一种泪水啊！这泪水给了我最大的鼓励，我由最初的磕磕绊绊，到后来的自信满满。最终在决赛场上，因为有老师和同学们的帮助，作为年龄最小的选手我荣获了第二名的好成绩！
现在我的新班级——梦想起航班！班主任是张老师，语文和英语老师也都叫张老师，三位张老师带领的我们可都是一个个小小学霸呢！我们会学、爱学更好学。在这里如果你摔倒了，一定会有一双温暖的手去扶你；如果你落后了，一定会有一双严厉的眼睛告诉你孩子继续努力；如果你进步了，那最美的双眸一定会告诉你孩子你是我的自豪！
新的小伙伴儿，让我们一起努力吧。看！在这充满阳光的校园里，有优秀的领导团队；有爱岗敬业的老师；有我们这群刻苦的莘莘学子！谢谢你们！我亲爱的小伙伴，我的成长过程，有你们真好！让我们一起加油吧！
阳光的校园作文15
五年前，妈妈牵着我的小手，将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园，天空是蔚蓝的，调皮的云宝宝对着我仿佛在开心的笑着；高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。我走在淋浴着阳光的校园里，我的心快乐而充满温暖。
五年来，阳关的校园带给我无数美丽的回忆。课间，我和我的小伙伴们喜欢在操场上玩耍。阳光洒在我们的额头上、眼睛里，伴随着我们一起玩耍。
每天清晨，当金色的阳光刚刚洒满校园，我就背着书包，带着红领巾，高高兴兴的去上学。花儿向我们微笑、鸟儿为我们歌唱、大树为我们摇摆。
升旗仪式开始了，同学都在操场上，伴着国歌，五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，我们热爱祖国，为了祖国强大而学习！
上课了，我专心致志的听着老师讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情的遨游。
“放学了、放学了。”我从校园里挤出来，我和同学们兴高采烈的像个小兔子一样蹦蹦跳跳的回家。
春天的时候，校园里生机勃勃，嫩绿的小草探出头来，大树的小叶子也迫不及待的想给我们遮太阳。
夏天的时候，每个中午都很热，可是我们还是要坚持出去玩。在教学楼门口一眼望出去，在大树下面玩耍的几乎都是女生，在操场上的男生还是比较多的，就这样每个中午回到教室的时候同学们都是大汗淋漓的。
秋天的时候，秋风习习，天气凉爽。我最喜欢的一年一度的体育运动会在校园里举行，欢呼声充满了校园。在每年的体育运动会上我都会积极踊跃报名参加比赛项目，比赛过程中每个同学都高声呐喊为本班同学鼓励和加油。
冬天的时候，北风呼啸着，大雪纷飞。我们的操场似乎被披了一层白色棉袄。我们在这样的操场上尽情的玩耍，有的同学堆雪人、有的同学打雪仗、还有的同学滚雪球，大家玩的不亦乐乎。
在这个校园里，同学如兄弟姐妹们一样互相帮助；老师如爸爸、妈妈一样照顾我们；校园如一个可爱而温馨的大家庭。我们在学校里的时间可比在家的时间多的多呢，让我们珍惜在校园里的时间吧。
欢乐的校园，给我的童年生活带来了无穷的乐趣。
【阳光的校园作文】相关文章：
1.校园的阳光作文
2.阳光校园
3.阳光校园小学作文
6.阳光校园我的家
8.阳光校园伴我成长