在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的享受阳光作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
享受阳光作文 篇1
享受阳光,是我继笔名“襄扬”之后的一个网名,之所以取了这么多与“yang”相关的名字,实因本人名字叫向阳。
据说我刚出生时取名难坏了父母,按族谱界定应从“九”字,谁知“九”字从长辈,要避讳,于是这个吉祥幸运的数字与我没了缘份。取来取去,名讳莫如深,最终因了自家四间座厦坐落鲸鱼沟半坡避风处面东而居,于是落名向阳。
而今已过不惑接近知天命之年,回想起大半生风风雨雨,虽有过小灾小难,但却从学校这条道一路走来,也算顺畅,这难道不是向阳不背霉吗?
少时,祖母花甲得孙喜不自胜,对我关爱有加,凡事不论错对都不会让我吃亏。年届10岁虽已是半大小子七十高龄祖母还要背我上学下学。及至上大学的当日,八旬有余的老祖母还要送我上车送我远行,站成真正意义上的祖母绿,令他人羡慕,让他人唏嘘,要他人称赞。
小学时段,气管炎严重成百日咳,几经折腾,我几乎小命休矣,害得父亲辞掉靠我家几世贫农换来的难得的煤矿工人工作,大半生为农,兼作木工;父亲为了我家的日子曾经被木料打穿了嘴唇鲜血淋漓,曾经因劳累过度而致椎间盘突出双脚不敢踏地……
高中阶段,为了不让我挨饿,每逢周三,母亲不辞辛劳为我送麦面馍,而一家大小在家吃玉米面馍度日;大学阶段,为了让我回家取钱时心里不难受,母亲则在我回家前东家借、西家挪,受尽煎熬,看尽颜面……正所谓“上山擒虎易,开口求人难”。
成家立业之后,家里盖房,我在县里培训微机,家里从未耽搁过我。盖房三月余,父亲、小弟日夜操劳,身瘦容枯;妻子一人经营商店进货卖货把苦吃完,把神劳干,落下一身病,至今未愈痊。
世间有言:一个成功的男人背后有一个伟大的女人。而我要说:一个成功的人的背后肯定有一群强大的支持者。诚如此言,自己能从一个小学生到学校校长,一路走来:祖母如阳照耀我成长,父母如阳滋润我强壮,兄弟如阳凝视我前行,妻子如阳让我把心放。我是名副其实的向阳!实在意义上的享受阳光者!
享受阳光,让我长得坚强。
享受阳光,让我大胆放手投入自己忠诚的教育事业。
享受阳光,让我把人做的正正堂堂。
我要一如既往,享受阳光!
享受阳光作文 篇2
11月11日,传说中百年一遇的“大光棍节”,是我们景华小学全体学生最快乐的一天,因为这天,我们终于可以放下沉重的书包,暂时忘却分数的烦恼,好好秋游一天!我们五六年级的同学,秋游的地点是八卦田与南宋官窑博物馆。
首先,我们坐车来到八卦田遗址公园。八卦田因形状象一个八卦阵而得名。秋天的八卦田,已是一片丰收的景象,田里的稻谷与甘蔗已经成熟了,十分诱人,这可是真正无污染的绿色产品噢!蔚蓝的天空,清新的空气,让人心旷神怡,不管是老师还是同学,个个笑容灿烂,大家开心地绕着八卦田走着,一起认识着,那些经常吃在嘴里却不知如何长在地里的农作物,当秋游与生活相联系时,快乐是双倍的!步行到博物馆,还没到展厅,就可以感受到古色古香的味道了。来到展厅,讲解员阿姨为我们介绍了官窑的发展历史与种类,带领我们欣赏龙窑,讲解官窑的知识。那些做工精美的瓷器,引来了同学们一片惊叹声,好多同学纷纷拿出相机拍照,让这些精致美丽的瓷器能永远留在自己的记忆中。
这一路走,一路讲解,自己仿佛也回到了当年瓷器鼎盛时期,历史久远,却依旧灿烂。当秋游与历史相结合时,有了穿越的感觉。虽然只是短短的一天,可是我们景华小学的同学们,不仅在八卦田感受到了秋天的美丽与成熟,而且还了解了杭州这座历史文化名城的深厚历史底蕴,快乐翻倍,收获翻倍。
享受阳光作文 篇3
小时候,我讨厌极了下雨,总认为是它让我生活在昏暗潮湿的世界中,没了绚丽的彩虹。天老是黑压压的,阴沉沉的,任由雨水滑过脸颊,心里郁闷的快要窒息了。看着那些被雨水淋湿了衣襟的人们,我同情他们,可没人会注意到我的心情,在那样的天空下,我会很渺小很渺小……
看着时光的蔓藤在光阴里蔓延开去,我知道,我又喜欢上了美丽的晴天,每当阳光透过窗户,洒进我的小床时,我的心情节拍便也跟着旋律欢快起来,到处都会弥漫着温暖的气息,我伏在窗边向外望,阳光是那么的温柔,我突然有了一种欲望。我要看蝴蝶跳舞,倾听昆虫歌唱,还要感受竹叶“沙沙”的窃语……阳光,这个奇妙的东西,你挥动着那薄薄的纱,让我肤浅的认为,是你给我快乐的心情!
时光又舞动着身姿飞起来了,我升入了初中,又多了份成熟,我了份思考,仿佛晴天,雨天是两个俏皮的精灵,不时在我眼前萦绕,飞累了,就相互扶持……难道不是吗?晴天因为有了雨的滋润而富有生气,与天有因为接受了阳光的抚摸而更显得洒脱,自然!我活在阴晴交错的天空下,不会在讨厌任何一个“精灵”了,晴天时,就和着阳光的旋律,在山泉,在微风中,在露珠间,在那嫩的叫人心疼的草丛里,随时接受阳光的妩媚,倦了……便静待着雨的到来,即使真的降临,我的快乐也丝毫不会减退半分,听着青蛙“呱呱”的奏乐,听着雨水滴落在树叶上欢快的作响,我会微笑的合上眼,任思绪随雨飞翔……
霎时,回过神来,我才慢慢地懂了,晴天没有书上描写的美丽,雨天也没有书上描写的凄凉,回想起儿时幼稚的认为快乐是天气而定的想法是,我不禁笑了,在那花落的季节里,我不一样欢乐?在那风雨的天气下,我不一样欣然?快乐是在于自己的,在于自己是否能寻找到快乐,是否能找到属于自己的阳光下的心情!作文
享受阳光作文 篇4
草长莺飞的日子,荷花绽放的日子,丹桂飘香的日子,腊梅傲雪的日子……
来吧,走到蓝天下,享受阳光,享受运动。
踢毽·跳绳
看,那毽子仿佛有了磁性,乖乖地跟着踢毽人的脚,欢快地上下飞舞,像秋菊在绽放,像小鸟在跳跃。
听,“踏踏”“踏踏”,跳绳打地的声音,一根根彩色的跳绳飞快地舞动着,似陀螺在旋转,似雄鹰在盘旋。
篮球·足球
篮球场上,“嘟”的一声哨响,球被扔向空中,5号队员高高跳起,伸手一击,球不偏不倚落进队友手中,巡视,运球,传球,投篮,一个漂亮的弧线,球稳稳地落进篮筐。
顿时,场内、场外,一片叫好之声。
绿茵场上,守门员弓着背,双手撑在腿上,那神情不亚于金库的守门人,额上细细的'汗珠告诉我们他内心的责任感有多强!球,就在门前不远处滚动着,一个小队员游刃有余地控制着,对方企图脚下奇球,不料他却来了个先发制人,一脚飞起,球腾空而起在空中翻了几个滚,直奔球门而去,守门员却早有防备,一个鱼跃,球稳稳地抱在胸前……
做操·跑步
充满活力的音乐在校园里回响着。
整队,小跑,找准自己的位置,横,看一排,竖,看一列,整齐的队伍显示着我们的朝气。
音乐声起,“舞动的青春”让我们激情绽放,伸展手臂,弯下腰,踢踢腿,随着音乐的节奏,我们在旋转,我们在跳跃,,我们在绽放青春的激情。
红色跑道上,“一二一”,“一二一”,“阳光体育,健康成长”,“努力拼搏,永争第一”,“阳光少年,快乐无限”。青春的誓言在天空中盘旋,有力的步伐展示着我们无限的活力。
在成长的路上,有阳光相伴,有运动相伴,我们会一路欢歌!
享受阳光作文 篇5
法国作家雨果说过:人间如果没有爱,太阳也会死。爱是人类最美的语言,爱是人与人之间无私的奉献。小小的水滴只有流入大海才会永不干涸。涓涓细流能够汇成爱的海洋;缕缕阳光,能够温暖冰冷的心房。生活在美丽的校园里,我们无时不感受到老师的关怀、集体的温暖;生活在温暖的集体里,我们无处不被爱所包围。我们就像微不足道的水滴在浩瀚的爱的海洋里徜徉!在科技发达,社会进步的今天,我们与爱同行,享受阳光!
校园里,一个个爱的故事在流淌,许许多多感人的场景又浮现到我的眼前――
含谷小学陈明兰老师的儿子,正在上大学一年级,却得了一种令人望而生畏的疾病――白血病。陈老师只是一个普普通通的小学教师,微薄的工资,供儿子上大学已经很不容易了,面对这突如其来的打击,陈老师一筹莫展。九龙坡区的教育局知道这个不幸的消息后,发动了全区的老师和学生为她筹款。学校里,老师伸出援助之手,一百元、两百元……同学们父母的支持下,捐出零花钱,五元、十元、二十元……爱心在校园弥漫,关怀在无声延展。我们凝聚爱的阳光,从死神的手里夺回了一个年轻的生命。他重返大学校园,过上了正常人的生活,现在他已经参加了工作。我想他一定会努力工作,用爱回报社会。
我的妈妈是一位小学教师,一个真实的故事就在她的班级里流传:一个叫牟涛的男同学,母亲失去劳动能力与自理能力后不久,父亲又病倒了,家里完全失去了经济来源,这真是雪上加霜啊!他每天不仅要走一过多小时来上学,还要利用课余时间捡垃圾赚点生活费。家庭的重担落在一个12岁男孩的肩上,妈妈看在眼里,急在心上。妈妈就主动为他捐款,还发动全班同学为他捐款、捐物。当妈妈带着同学们提着水果、营养品和生活用品,上门家访的时候,牟涛的爸爸妈妈激动得热泪盈眶。生活在爱的集体里,老师和同学的关怀温暖着牟涛,一首爱的奉献之歌在班上流传,同学们懂得了理解,学会了关爱。
在我们班上,每学期都会开展“一帮一”的结对子活动――一个成绩较好的同学帮助一个成绩较差的同学,让两位同学一起进步。在这个结对子活动中,我们看见了让人感动不已的一幕幕:成绩较好的那位同学,总是不厌其烦地为成绩较差的那位同学讲题。每天放学后,也总是守着自己的小伙伴把所有作业完成后,才放心地离开;成绩较差的那位同学,也十分认真地倾听讲解,有不懂的问题就主动向那位同学请教。“一帮一”活动后,我们看到:同学们的成绩提高了,更重要的是,大家的友谊越来越深,享受着爱的阳光,我们快乐成长!
伴随着21世纪的钟声,我们进入了一个崭新的时代。无论我们身处何时,无论我们身在何处,爱,总与我们同行,我们的生活撒满爱的阳光!
享受阳光作文 篇6
其实生命的真正意义在于能够自由地享受阳光,在于平平常常的满足。
老人安详地坐在小院里,在高楼大厦林立的缝隙中安然地享受着温热的阳光。
一个院子,分离开了两种世界。院子外高楼大厦鳞次栉比,车水马龙;人们行色匆匆,没有多余的表情,只是戴着耳机,手指在泛着光亮的屏幕上来回滑动,麻木呆滞的神情与灰突突的楼房极好地融合在了一起。而院子内的一方小天地在高楼的夹缝中竟透入了一丝暖人心脾的阳光气息,像是最原始的村庄,生长在宁静的中午,院子里的老人以最安详的姿态沐浴着温暖的阳光。
讶然于喧嘈的城市中有如此与时代不符的地方,我推开半掩的锈驳铁门,漫步走了进去。久违了的暖暖的阳光倏地照在身上,忙碌了一天疲惫寒冷的身躯立刻感受到阳光的温热。带着愉悦的心情继续前行,空气中远远传来低吟浅唱的戏曲声,像要冲破时代的云雾,却又使烦躁的内心顿时清明宁静。愈行愈近,看到的是一位老人安详地卧在躺椅上,怀中的小收音机滋滋作响,冬日的暖阳像洪水般溢满了他的全身,给他身上镀了一层好看的金色。
时间好似就此停止,没有高楼大厦的逼仄,没有车来车往的拥堵,没有步调一致的匆忙,也没有电子屏幕带来的冷漠疏离。阳光与低徊的浅唱构筑了一方小天地的和谐。深吸一口气,冬日草木凋零化作尘土的芬芳气息立刻侵入整个鼻腔,细细一品,似有些淡淡的花香。寻香探去,果然在院子一隅一株腊梅向阳挺立。小巧的梅树旁是人为开辟出来的一块小菜圃,辨认不出的几种绿色植物生机盎然,使我想到超市里像打了蜡般光洁闪亮的果蔬,漂亮却不似这里的可爱生动。
想来是我的贸然闯入惊扰到了睡梦中的老人,老人睁开双眼愣了一下,待看清来人时,也不多语,只是笑着向我点了个头,便随着戏曲声又缓缓沉入梦乡,美好安然。
走出院子仿佛走出梦境,扑面而来的水泥颗粒和汽车尾气使我微微窒息,回头望了一眼小院,在给老人拉好院门的同时也在羡慕着。在时代的进步中,水泥高楼束缚了我们,钢铁金属捆绑了我们,我们发明了机器工具,可我们又常常被他们束缚迷失了内心。
面对这些由我们亲手造就的“束缚”,我们何不坦然跳出,在高楼大厦林立的缝隙中好好享受温热的阳光!
享受阳光作文 篇7
终于放假了,这是大家最开心的时候,各个都在忙着自己的暑假计划,有旅游的、回老家的、玩电脑、运动等等,不亦乐乎。
“叮铃铃……”上课啦,我马上跑回教室,但是我找不到自己的教室,而来到了一个仙境般的地方,阳光明媚,鸟语花香。突然,天色大变,龙卷风把我卷了起来,我惊醒了,呼,我舒了一口气,原来是梦。然后马上起床穿好校服,走出房间。奶奶惊讶地看着我,问:“你要干嘛?”我着急地说:“奶奶,你怎么还没给我弄早餐呢,我快迟到啦!”奶奶突然大笑起来,我愣住了,奶奶说:“孙女,你学习学糊涂啦,连放假了都不知道?”接着我欢快地跳起来,一拍脑门,才想起昨天已经领了成绩单,今天正式放假了。
这次的成绩考得那么好,一家都很开心,爸爸妈妈当然要奖励我啦!
抑制不住兴奋的心情,马上玩起了电脑,和老家的亲戚报告一下我这次的“战绩”,回去了要奖励我。今天先去逛街,想买什么就买什么,然后去吃披萨,好好犒劳一下自己。这里我想发表一下感慨,如果期末成绩考好了,整个假期都是阳光明媚的,家人就会很开心,不想奖励你都不行啊,反之,那就只好与阴雨天作伴了,多伤心啊!
几天过后,还是要拿起课本看一看,预习下个学期的知识,复习以前的内容,温故而知新,为考上理想的大学做好准备,假期也是给自己充电的最佳时期,不能放过。
突然同学打来了电话,问我要不要去游泳呢,我立刻答应,带好东西就出门了,坐在车上,我竟然看见了我以前的同学,不过我一点也高兴不起来,因为他的脚缠着绷带,我走过去,和他坐在了一起,我转过头问他怎么了,他惊讶地看着我,问:“你是谁啊?”我激动地说:“我是你以前的同桌啊,忘了吗?”他眨了眨眼,然后露出笑容,说:“是你啊,天啊!你的变化也太大了吧,才一年呢,我就认不出你了,越变越迷人啦。”
“别笑我了,你的脚怎么啦?”
“还不是打球的时候弄的,真痛苦,现在又是放假。”
“小心一点啊,别太猛了,好好养着吧,看,今天的阳光多好啊,好好享受一下吧,我快到了,改天我们再一起玩吧。”突然急刹车,他的脚碰了一下,好像流血了,我紧张起来,他捂着腿,脸上显出痛苦的表情,然后我扶着他下车,送他去医院。幸好无大碍,我这才放心。他不好意思的对我说:“谢谢你,我以后会注意的。”
阳光是多么灿烂啊,照在我的身上暖洋洋的,我抬起头,慢慢的闭上眼睛,享受温暖的阳光。突然我听到快门的声音,我吓了一跳,原来是一个大哥哥,他说:“看你很入迷,我忍不住拍下来了,不会介意吧?”我笑着说:“不会。”原来他也是刚放假,很自由,每天都出来走走……
享受阳光作文 篇8
暑假天气炎热,不宜外出,该做点什么呢?和孩子一块加油充电倒是不错的选择。还是做个计划吧,一来避免了漫无目的想干什么就看什么,二来对教育孩子具有说服力和指导意义。于是依照孩子定下了简约计划:
早晨5时半起床做饭
6时——7时半,早饭收拾完毕。
7时半—8时10分,和灿灿一块儿比赛背诵课文。既了解了孩子学习内容,又对孩子形成一种鼓励,更重要的是享受了亲子共读的那种浓浓惬意,共同享受了书香四溢的美好。
8时半—到9时10分,灿灿写数学暑假作业4页(或检测卷一张),口算两页。我读自己的教育教学书。不仅制造了书香氛围,让孩子知道学习需要安静的思考。更重要的让孩子明白,学习是自己应当承担的责任。
9时10分—9时半,孩子休息,我来给她检查作业,并指导改错。这期间只要我这面一呼喊(大约常在后10分钟)孩子会立刻关掉电视,跑过来。“哪儿错啦?”边说边认真地改起来。让孩子明白必须有错就改,这是自己的任务没完成好,要立刻改正。
9时半—10时,灿灿做语文暑假作业4页(或检测卷一张),练字一张。我照旧读自己的书,并作笔记。留心观察孩子会时不时的看看我。常听家长说,孩子坐不住,一会喝水,一会儿吃东西,一会儿又去上厕所……总之外面只要一有风吹草动,他就坐不住。但是经过这样的安排,我发现小灿灿每次都能提起前完成任务,剩余的时间总偷偷读自己的课外书,该休息了还不肯离开。是孩子天生“爱”学习,非也。是学习的氛围在感召她。享受亲自共读的阳光雨露真好。
10时—10时半孩子照旧休息,我检查作业,最后5分钟孩子改错。
10时半——11时孩子做现代文阅读2篇。这次我和孩子一块阅读,共享美文,享受儿童文学带来的诗情画意和美轮美的童话世界。在这里让我最不好讲的就是“读了这篇文章你有什么启发和教育?”怕是像大女儿考卷“阅读理解”中的问题,理解有偏颇,抓不住要求的精髓,而让孩子误入歧途。所以在这里,总想和孩子一块儿认真读。另外,孩子也特别愿意让我和她一块儿学习,问其原因是,因为这样,她问我时,我不必再读课文就知道是什么?这只是其中一个原因,还是为欣赏美文带来的意境,能正确教孩子阅读。
11时准备做饭,12时开饭,然后刷洗餐具。午休,简单打扫家庭卫生。
下午3时-3时半陪灿灿写一篇写话,写出自己的一些真实感受。然后我和孩子一块儿略加修改并打在她的博客中。一是激励,二是指导(大多数情况下,只要孩子写的不是不找边际,不做太大改动。)其余时间自由支配,或各自读书或画画。写作业和去书店读书交替进行。陪孩子一块安静的坐在书屋里读书,真是一种难得的安静与悠闲。真如陶渊明先生《饮酒》中所说:“心远地自偏。”
晚饭后,不再管灿灿,检查大女儿课程预习和暑假作业完成情况。一是熟悉孩子教材,但主要是督促作用,往往有些题目,我还不及孩子会的多。
回头想想一天的经历,真的收获颇多。我自己学习了,也指导了孩子学习,关键是给孩子营造了学习的氛围,享受了亲子学习带来的阳光雨露。
享受阳光作文 篇9
天上的雨下了许久,如今老天也终于还是经不住太阳的诱惑,让他那久久未散去的“兄弟”走开了。带来了美丽的太阳,带来了绚丽的彩虹,带来了无边的希望!
青少年时期是人生中最重要的阶段,是学习的黄金时期。然而,在众多班级中的人是否每个人都真的能够做到好好学习,天天向上呢?吧,似乎没有几个班级能够彻彻底底的做到!这个答案似乎是特定的,似乎大多数人都可以承认的,似乎实在人预料中的事。
1月19日,我们如期的来到学校,不过这一次我们不用上学,这一次我们是回学校拿上我们的成长记录手册,我怀着忐忑不安的心情向学校走去,这似乎是不好事情发生的前兆。
我们准备去操场开毕业典礼时,一个朋友突然告诉我的期末成绩总分。“633!Oh,my god!”Oh,听到这个数字我立马傻了眼,这次怎么考了这么差,回去怎么和爸妈交待啊,怎么对得起他们啊!此时,我仿佛听到了亲人们的叹息,仿佛看见了老师们对我的悲观失望,仿佛听到了同学们传来的阵阵嘲笑声。使我更加地悲痛欲绝,使我喘不过气来。
回想这个学期以来,期中考试时还不错成绩,可是就体育不好,因体育不好,不就特地每个星期六,星期天都和别人出去打篮球,跑步;也许是我太多时间用在体育中了,也许是我真的真的比以前贪玩了,也许我真的在这下半学期里学习没有以前认真了,太多太多的也许……总而言之,这一切的一切,我也不能怨别人,也怨不得别人,只能怨我自己,怨自己为何不努力,怨自己太贪玩,怨自己……
看着别人因拿到好成绩而大声嬉笑,看着别人拿着成绩单在操场上蹦蹦跳跳。
走在阳光下,张开双手,沐浴着阳光,就让我这个暂时的“失败者”也享受一下阳光,听着曲婉婷的“每一天,每一年都可以是新的起跑线;也可以是终点,看你怎么循。.”那就让我结束这个终点,在阳光下迎接我的信起跑线吧!
享受着失败者独一无二的阳光,I do believe,下个学期我一定也可以享受成功者的阳光的!I do believe!
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