校园的杨树作文

2021-02-27 杨树

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的校园的杨树作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园的杨树作文 篇1

  我爱我们美丽的校园,但我更爱我们校园里那几棵高大挺拔的杨树。一年四季,杨树各具特色,我们的校园生活也因它们而变得更加丰富多彩!

  春天,杨树发芽了,我们在教室里读书,窗外的杨树上总会站着几只小鸟,在叽叽喳喳地叫着,好像与我们一同读书,也好像在夸奖我们。杨树上结满了很像手指粗细的毛毛虫一样的东西,没过几天就落下来了,像下了毛毛虫雨一样。有些顽皮的男同学拿它吓唬我们胆小的女生,说那都是些“毛毛虫”。于是,我们的课间就变得热闹多了。

  我最喜欢夏天的杨树了,因为杨树叶子变大变绿了,大杨树的树冠枝繁叶茂,像一把绿色的巨型大伞。那叶片美丽极了,绿得发亮的叶片照着作文我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。这时,我们高兴地在树下跳皮筋、打沙包、跳绳……玩得开心极了!那是因为有大杨树为我们抵挡太阳的酷热呀!

  秋天,杨树的叶子渐渐变黄了,一片片地飘落下来。一阵风吹过,黄黄的叶子像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。我们高兴地捡起叶子来,有的用树叶玩拔老杆儿的游戏;有的做书签;还有的做标本。落叶给我们带来了无穷的快乐!

  冬天,杨树叶都落光了,杨树看上去似乎有点伤心。但是,雪后的杨树像披上了一件银白色的衣裳,非常美丽!

  我爱你们,美丽、高大、挺拔的杨树,你们是学校的骄傲,我们的校园生活也因你们而变得更加丰富多彩!

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校园的杨树作文 篇2

  我们学校里有一棵大杨树,它高大挺拔,枝叶繁茂,坐落在教学楼的东南方。同学们都很喜欢它,我也非常喜欢它。

  春回大地,万物复苏,杨树发芽了,“毛毛虫”挂满了枝头。一阵风拂过,树上的“毛毛虫”就飞了下来,给大地铺上了绿色的地毯。踩上去软软的,非常舒服。我们在杨树下跑来跑去,欢呼着:“下毛毛虫雪啦!下毛毛虫雪啦!”

  不知不觉中,炎热的夏天来到了。夏天像一个魔术师,把杨树变绿了。杨树的叶子长得非常茂盛,密密麻麻的不留一点缝隙,好像在树上撑起了一把绿色的大伞。在课间休息的时候,我和好朋友们就会来到杨树下乘凉。我们一边乘凉,一边玩着有趣的游戏,一阵阵欢声笑语久久地回荡在杨树上空。

  秋天到了,杨树的叶子渐渐地变黄了,放眼望去,满树黄黄的叶子,就像给大树穿上了一件金灿灿的衣裳。一阵风掠过,调皮的树叶娃娃们沙沙作响,好像在说:“我就要离开杨树——这个充满快乐的家园了,真不舍得呀!”。风再次掠过时,树叶娃娃们在空中飞舞着,跳着优美的舞蹈,来到了大地妈妈的怀抱,给大地妈妈盖上了一层金黄色的被子。

  银装素裹的冬天来临了,雪花纷纷扬扬地飘落下来,它们落在了杨树上,给杨树披上了一件银白色的大衣。我们在杨树下堆雪人,雪时不时地落在我的脸上,冰凉凉的。一阵狂风刮来,杨树在风中摇来摇去,好像在说:“谢谢你们给我堆的雪人,现在我一点也不寂寞了!”

  大杨树为我们的校园增添了许多美丽的色彩,也为同学们带来了无比的快乐。我爱美丽的校园,更爱校园的大杨树!

校园的杨树作文 篇3

  学校操场的东边有几棵高大的杨树,不论刮风下雨,还是风和日丽,总是提供最新鲜的玩具,一直是同学们最有趣的玩伴。

  当第一道和煦的暖风吹来,大地万物复苏。杨树经过一个冬天的休息,扭动着腰身、抽出新的枝条,萌发出嫩绿的新叶。同学们在树下捡“毛毛虫”,把它们穿成一串,女孩儿把它当项链,男孩儿把它当“小跟班”,拖在地上玩耍。

  天气越来越热,杨树用它茂密的树叶为我们撑起一顶又一顶绿油油的大伞。树上的“歌唱家”们躲在阴凉的家里“知了”个不停,为我们演奏夏天专属的曲目,看着小朋友们在树下看书、聊天、捉蜗牛。

  天渐渐变凉,当我一件一件添衣裳的时候,杨树的叶子却一天比一天黄、一天比一天少,直到地上铺起一层金黄色的地毯。在这样诗情画意的校园里,我们一边打扫,一边寻找坚韧的落叶和同学们比赛,看谁的叶柄能坚持到最后。

  等呼啸而过的北风吹落杨树上最后一片树叶,它打了个哈欠,想要好好地睡上一觉了,因为要躲避冬天的阴冷和潮湿,因为要积蓄明年春天新生的力量。怕它在漫长的冬天里太寂寞,同学们在树下堆起了大大的雪人,我们围着雪人唱歌、跳舞、打雪仗。

  这就是校园里的杨树,它不会说话、也不会走路,但一年四季都如此有趣,默默地陪伴着我们成长,给同学们带来了无限的欢乐。

校园的杨树作文 篇4

  城市的早晨是热闹的,村庄的早晨是恬静的,那么,校园的早晨是怎样的呢?

  校园的早晨是美好的。淡淡的朝霞下,小草摇动着它细嫩的胳膊,在风的陪伴下做起了早操;柳树也不甘寂寞,在风的伴奏下,尽情地舞动起来;杨树也唱起了卡拉OK,与柳树一起载歌载舞,它们跳着,唱着,迎接着朝气蓬勃的同学们。

  校园的早晨是寂静的,当你走到操场上,只能听见同学们的脚步声,而听不到同学大声喧哗的声音,当你走到办公室,只见老师们在默默地工作,当你来到教室,同学们都在聚精会神地看书。

  校园的早晨是紧张的,迟到的同学急促地跑到学校,奔向教室,他们的步伐是紧张的,一些没有完成作业的同学在教室里惴惴不安,他们的心情是紧张的。

  我们新的一天就这样开始了,我们就这样认真地上好每节课,也高兴地在校园里度过了每一天,校园的早晨每天都充满活力,就像春天一样给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

校园的杨树作文 篇5

  我喜欢校园里的白杨树。

  春天,鸟语花香,万物复苏,杨树长出了花生米大的嫩芽,过了几天,就变成了洁白、毛茸茸的杨絮,像轻盈的雪花一样,飘来飘去,纷纷扬扬。过了几天,刚长出来的嫩叶变成了嫩绿色。长大了的叶子绿油油的,那么鲜艳,看着非常舒服。

  夏天,烈日炎炎、暑气逼人,杨树却像一把绿色的大伞,有许多孩子在这里乘凉、嬉戏。

  秋天,天高云淡,秋高气爽。风一吹,树叶便飘飘荡荡地飞起来,像一只只蝴蝶随风起舞。杨树当初繁茂的叶子现在被风快吹掉完了,变得稀稀拉拉,看起来好可怜。

  冬天,寒风刺骨,白杨树的叶子已经掉得光秃秃的,但它的枝干看起来依然高大挺拔,像一位坚强的战士。树枝上积满了皑皑白雪,像一朵朵棉花粘在树枝上。

  校园里的白杨树,变化多端,十分美丽。白杨树,你是平凡的,也是高尚的,更是坚强的,我要向你学习,勇敢地向前进。

校园的杨树作文 篇6

  我们的学校很漂亮,尤其是站立在操场两边的两排白杨树。

  白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。

  到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。

  到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。

  到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。

  到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。

  挺立在操场边上的这些白杨树,陪我们一起读书、运动,看着我们欢笑、打闹,伴随着我们一起成长,它们是我们校园生活的'见证。我爱它们。

校园的杨树作文 篇7

  在我们学校小学部的教学楼前有一块操场。在操场的两边各有一排白杨树。

  白杨树的主干和支干都是直的。它的叶子像颗/心’:它的生长速度较快“现在已有三:四层楼那么高了。

  到了春天’白杨树长出新的枝条“被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子“像穿上绿色的新衣裳似的、美丽极了。

  到了夏天"白杨树的枝叶长得郁郁葱葱"在课间我们常在树荫底下赛跑”唱歌。游戏/它像一把大阳伞似的'为我们遮挡强烈的太阳光”。

  到了秋天‘白杨树的叶子都枯萎了“随着秋风的阵阵吹过“心形的黄叶落得满地都是;踩在厚厚的落叶上“仿佛昌站在海绵上非常柔软‘风把地上的黄叶吹起来。好像一群黄色的小飞机飞起来了“非常壮观”

  到了冬天,黄叶落尽;白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏’来年春天是否还会长出绿叶,挺立在操场边上的这些白杨树、是我们校园生活的见证"它们伴随着我们一起成长,我爱它们。

校园的杨树作文 篇8

  校园里的杨树杨树是大家最熟悉不过的树了,在我们沈阳到处都可以看到它的身影,就连我们的校园里也生长着两裸高大的杨树。春天,万物复出,小草钻破土层,击碎石块,慢慢地、,俏悄地钻了出来。可是杨树不是这样的,它是突然地暴青。转眼间树上几乎都是嫩绿的、一簇一簇的新叶。特别是经过春雨的洗涤滋养,在阳光下闪着亮光,显得十分耀眼。春姑娘翩翩而去。夏弟弟立马赶到。它拿起太阳左照照,右照照,热得小狗直吐舌头。这时,两裸杨树以迅雷不及掩耳的速度,张开绿色的双臂为我们撑起一把绿色的巨伞,档住了骄阳,送来了阴凉。我们在树下又蹦又跳一会儿打口袋,一会儿品尝美味的偷钱,一会儿又用细嫩的柳枝做笛子,然后再“嘀嘀”地吹着……秋天到了,大地一片金黄色,枯黄的杨树叶纷纷扬扬地飘落下来,就像一只只美丽的花蝴蝶在漫天飞舞。我们在树下玩起“肋狗仔”,别提多开心了。冬天,大地一片银装素裹,两裸杨树也被雪埋了很深。你可千万别以为它们死掉了,其实它们是在积蓄力量,为下一年的繁荣做着准备,当春姑娘再一次光临这里时,它们就会再一次地暴青!

校园的杨树作文 篇9

  长寿路与学府三道街交叉路口的中间,生长着两棵杨树。老爸说:“这些筑路工人,真有意思,在道中间的杨树也不砍,多碍事啊!”

  春天来了,两棵杨树长出了嫩嫩的新芽,小鸟儿在枝叶间快乐地唱歌;夏天来了,枝繁叶茂的杨树像两把大伞,给树下等候红灯的车辆带来凉爽……

  两棵杨树挡在路中央,就像指挥交通的警察叔叔,来来往往的车辆见到它,远远地就放慢了速度;我们天天从它的身边经过,感到特别特别的安全……好几年了,我们这个路口,从来没发生过车祸。

  “老爸,你快看,谁给这两棵杨树系上了红腰带!”一天,我和老爸经过这个路口的时候,我们站那儿等红灯,看着绕过杨树的车辆,我突然发现杨树腰上的红腰带,惊喜地喊起来。“这是有功劳的杨树,它让人们和车辆都更安全了!”老爸赞叹地说。

  这两棵美丽的杨树,既能美化环境,又能防止车祸,咱们一定要好好谢谢留下杨树的工人叔叔哦!

校园的杨树作文 篇10

  在一年级上学之前我一直生活、学习在泽普石油基地。我喜欢石油基地那里有现代化的工厂和干净的街道,但我更喜欢在石油基地西边的一大片胡杨树。

  胡杨很美,它是我们这生长的一种特有的树种,它耐盐碱,耐干旱,胡杨有“千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽”的精神。

  胡杨不像白杨树那样绿如翡翠,也不像松柏四季长春,更不像枫树艳如红云,可胡杨一树长了三种叶子,很神奇吧。

  胡杨树在人工湖映照下,显得更加郁郁葱葱。到了秋天,胡杨的叶子由绿变黄了。放眼望去胡杨林像一片金色的海洋,尤其是到了下午,在夕阳的映照下,金色的胡杨看上去到处金光闪闪、景色宜人。

  胡杨林更像一幅绝伦精美的油画。金胡杨吸引了很多游人和摄影爱好者。

  我们不光要看胡杨美景,更要有它坚韧不拔、顽强拼搏的精神。运用到今后生活、学习、工作中去。

  因此我爱家乡的胡杨树。

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