在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的演讲作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
演讲作文 篇1
我很荣幸，也很忐忑，用我的笔与文字，记录下他们，我远远比不上的他们。
从一开始报名，到练习，再到比赛。这期间，我参与的不多，但也见到不少。我至今印象深刻的是，班长顾欣雨在遭遇困难时的那句“不行，我一定要做。”我一直知道，她是个极要强的人，也一直知道，她是个极算自信的人。可这自信与要强的背后，也许是所有人不曾触及的泪水与辛劳。当然，她的自信与自豪让她成功了，且是最淋漓尽致的成功。
不知道什么时候起，耳边是钱欣彤清亮的朗读声。她是个极为骄傲的人，她那副好嗓子也给她带来了许多赞美。但其实，我不喜欢她的朗读，因为真的气管感情。似乎什么都是一个调，直到她笑了。在她忘词后，她坚持了全程，然后在班上埋头哭了。我所理解的是，她失去了她的骄傲，她引以为傲的朗诵，她引以为傲的一切。她付出的努力全白费了。她赛前其实很轻松，她就是冲第一去的，她不接受自己在朗诵上的失败。但我反而觉得，这次是她的收获。朗诵、演讲是建立在感情上，她还不太充实。但不可否认，她很有自信，她很有骄傲的资本。
原谅我并不是个出色的聆听者，未能接收到演讲人的所有情感，但我看到了这些。
去年尚显稚嫩的张诚已然变得成熟，也更加大方。他对这次比赛并不是抱着百分百夺冠来的，我去叫他时，他甚至有些羞怯，但令我吃惊的是，他出色地完成了他的演讲，我见到了，我们见到了他的成长。
孙悦，让人很惊艳。上台不多，经验不多，但落落大方，没有扭捏。她其实也是很自信的一位，尽管她上场前还与我说紧张。印象深的是她为稿子几次奔波，她练习时间少，一直在忙黑板报，但她成全了自己。
许思嘉已经初备演讲的模样，不激昂，不奋进。但很有感染力，有很大的突破。
我觉得，他们都是最好的，不用过多比较，只与自己比较，也许我的文字无法道尽所有，但我想，他们真的很好。
此外还有两位未上场的吴坤健与刘亚楠，他们也很好，真的。
我们班的同学都很优秀，都很自信，而自信背后，是不为人知的付出。我只能说，演讲比赛的他们，有耀眼的光芒。
演讲作文 篇2
我的心情是如此的忐忑，不安的自己抚平不了自己恐惧的心。或许从来都没有站在这么多人面前，我不知道如何面对，因为自己总是很胆小，即使是两三个人，我有时也不愿说太多的话。此时台下有着那么多人，每一个人有着自己的一双眼，一双眼一处评论的目光。我不知道自己要安慰何处，又不知道自己说的话是说向谁的。如果我不在意下面那么多人，那我说的话又有什么意义，可是就是这么一在意，一在意我整个人都开始慌乱。
我紧张的向着台下的每一个人致敬，口袋中的稿子被我紧紧的握在手中，演讲结束的时候当我重新打开那个准备已久的演讲稿，它已经褶皱的没有一点样子了。这个演讲稿是我从一周前开始准备的，或许我的文采并没有多么出众，或许我的文章里有着太多的和别人一样的话语，可是他是我在一直努力的，我像是做了许多没有用的一样，我有时也会痛恨自己的无力。那时的成绩还是可以，所以总以为自己或许应该被期待很高吧，不断的有思绪涌上来，我被自己的太多的想法，压到想要崩溃。
这篇稿子我背了好长时间的，一千多字似乎没有多少，却让我不断的体会着漫长的等待。即使是我自己写的东西，我想背下来，却也难得出奇，当我看到别人流利的`在台上讲出自己的稿子的时候，我只是很羡慕的，又觉得自己有点笨的。我总是在背诵的时候不断卡壳，突然一切都断了一样，我没有一点记忆，如果自己去想着着重记着这个地方的错误，又会被其他地方的忘记所打败。在台上，仿佛我的每一次错误都会成为别人嘲笑的把柄一样。
当我开始演讲的时候，开头总是很顺利的，可是我的身体并不顺利，桌子下的腿仿佛已经开始颤抖了。自己有点恐惧，自己不断的去回忆自己可能忘却的，整个演讲就像是一种复述一样，没有丝毫味道，你只能听着一个个字从我口中溜走，却得不到一点信息。在演讲台上的我也是不明白，只希望快点结束，早点下去，众目睽睽之下，我早就成了最慌乱的哪一个了。
演讲作文 篇3
阵阵掌声如雷鸣般响起，你的笑容挂上嘴角，灿烂了我的心窝！因为你我爱上了演讲。
“你看这教育又改革了，要摇号面试，这可怎么办呀？”你焦急地看着，问道“你可以吗？”“我…。我…。应该…。可能行吧！”明显底气不足的我害羞的挠挠头，像是遇见了世纪难题一般，尴尬越上眉尖。我的实力可是心知肚明的，因胆子小，从来都没有回答问题，我害怕尴尬，我更害怕在众目睽睽之下出丑，心中的恐惧感如蟒蛇般缠绕着我，压得我根本喘不过气气来，你被我这囧态给逗笑了。“我女儿一定可以不要担心。”
第二天，老师真的将方向指向了演讲和随场演练这一老大难题上，不出我所料，我还真是怯场了，同学们开始疯狂的嘲笑我，让我无地自容。当天晚上我便大哭了一场，你看着我心里十分难过，沉默了一下，你便开口对我说：“这有什么的，你只是初次上台罢了，只需好好的练习即可，今天开始，我们就练这个，加油！我们一定会成功的。”
那天以后，你变了一个人似的，一回家你便从基础的教我，仪容仪表，“贴着墙，屏住气，丁字步，小眼神儿…。”你熟练地指挥着，“下面我们来练习讲话，这可是一大学问，我现在表演给你看。”你大气沉稳的走来，端庄的仪态令我十分赞叹，举手投足间都透露着自信，你露出美丽的笑容，流畅的语言信手捏来，此时，仿佛时间如静止一般，我被深深的吸引。结束后，我向你投来羡慕的目光，并下定决心向你学习，我们便配合十分默契，我们一天又一天，一遍又一遍的练习，可能哭过，难受过，放弃过，可这在你的淳淳教诲和鼓励中我学会了坚持，并有了很大的进步，我从胆小怕事逐渐变得大方开朗，敢于展现自己。也因为有你的帮助，老师便让我代表班级去参加学校的面试比赛，并且因为你我的表演才会如此成功，博得大家阵阵掌声。这一切一切都是因为你，因此我发现自己的多了一项特长——演讲
因为你，我爱上了演讲，谢谢你。
演讲作文 篇4
我想人生重要的不是能力而是性格，不是成功而是价值，不是你认识了多少人，而是你离开人世之时，有多少人认识了你！那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢？我认为是这样的，站在时代的前沿，有实现人生价值的理想，有监督的人生信念，有对社会承担责任的追求。
理想就是航标。只有了航标，我们的航船才能驶向彼岸的港口；诚然，像我这样一介凡夫俗子没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负。但人活一世不能没有理想。我想在坐的各位没有那一位甘于平庸，也没有那一位安于现状。我们应该清醒地认识到，今天坐在这里并不是我们人生的归宿。不满足于现在，不断追求，即使不能成功，也能享受其中的快乐与幸福。 志存高远，身处这个竞争日趋激烈的时代的我们尤当这样，时刻为自己的理想而奋斗，我们也不会带半点的遗憾离开人世。请记住那句话：“人生最大悲哀莫过于心死！”
信念就是支柱。一个人没有信念，他就断送了精神的支柱，人生也就丧失了意义。有人说：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的；人们往往被百分之五的精彩诱惑着，忍受着百分之无的痛苦，而在百分九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念，注定不[来源]能体会那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。邓稼先，许振超，王顺友，海伦-凯勒————一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。 责任就是约束，人活在世上，不是为所欲为，对社会的责任应当成为我们人生理想的归宿。无数有杰出贡献的人无不
以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的真谛
人生的价值不在人生的舞台上。而在我们今天所扮演的角色中，过去的经历再
光彩，也是一束凋谢的花朵，今天的生活虽平凡，却是一把充满生命力的种子。 人生定位在哪里，心里装的坐标图；人生路线在哪里，顺着路标一直走；人生态度是什么，理想信念当导演。
明天的我将会怎样，显然，答案是丰富多彩的。
路漫漫其修远兮，
吾将上下而求索！
演讲作文 篇5
演讲无非就是演和讲，但演之所以放在讲之前是因为演占得比例要比讲大。在沟通中肢体语言占对内容吸收的百分之五十五，语音语调占百分之三十八，然而真正的内容只占有百分之七。我并不精通于演讲也没有相关方面的经历。但是，以下这三个要领足以让我受益匪浅。
“坚持“相信这两个字在文章中出现的几率并不少，这也更让我们体会到坚持的可贵。凡事都需要坚持。如果你做任何事都只抱着试一试的心态，相信你一定不会成功。人们口中的成功人士最值得让我们去学习的莫过于“坚持”二字。然而，这一要点顶多算得上是泛泛而谈。
“不要脸”。这一点说的好听点就是勇敢。大家都曾都有过面对观众的经历，但是你们真的都能做到视观众为：大白菜“吗？所以，你必须要调整好心态，然后无所畏惧的登上你的舞台，享受着灯光和观众的目光。最为”不要脸“的前提你必须保证你的演讲内容比你的台风更吸引人。当你演讲的时候，不要巴望着有人帮你把所有的厕所都关上或是帮你守住演讲厅的大门好让所有的观众都认真倾听你的演讲。但是，唯一能够勾起观众兴致的唯有你能做到----就是你的演讲内容。如果你真的能够尽情发挥你的演讲天赋，相信不用强迫，就能吸引住观众的眼球。
最后，重新审视以上两点，我们可以总结出最重要的第三点，“坚持不要脸“。紧张是不可避免的，然而结果就取决于你面对紧张的态度。如果你依然坚定的站在演讲台上无畏的继续你那生动的演说，最后你一定会对你的这一行为表示肯定。但是你若仓皇而逃，过后你一定会后悔不已。
以上三点不可为是演讲精华，至少能够帮助你在面对紧张、恐惧之时做出正确的抉择。
演讲作文 篇6
今天我以一个观众和学习者的身份聆听了几位名师关于“师德”精彩的演讲，以其真实的事迹，感人的笔触，令我听后感受颇深，让我重新领悟了平凡的工作岗位中所蕴藏着的伟大意义，教师的伟大源自于平凡的工作，却出自于高尚的心灵。
听了这次演讲比赛，我心潮澎湃，思绪万千，久久不能平静，他们那些光辉事迹不时地浮现在我眼前：这些优秀老师在教育教学工作中，尊重学生人格，对犯错误的学生始终不抛弃，不放弃，小心呵护学生的心灵；在教学中刻苦钻研教材教法，使他们学科教学质量得到了很大提高，他们把人生最宝贵的青春年华奉献给了孩子们……
他们用质朴的言语讲述他们工作生活中所作的那一桩桩，一件件的事，看起来是那么的平凡，但却是多么的伟大啊！试想，一件事如果一个人做一天、两天容易，但长期坚持不懈地做下去，把自己的青春年华都花在上面，甚至一直到老，试问有多少人能做到呢？回想起自己在演讲会之前的那些所思所作，顿感羞愧，与那几位演讲的教师们比起来我是多么的渺小啊！他们爱校、爱生、爱自己的工作，因为他们心中装着学生，他们心中装着人民，他们心中装着祖国。他们的确是我们每一位教师学习的楷模啊！
而今，让他们把自己那些可歌可泣的事迹宣讲出来，就是要教育像我这样“不以为然”的教师们，身处优越环境，工作时无进取之心，整日里碌碌无为，得过且过，当一天和尚撞一天钟……这给我上了一堂生动的课。
我们该醒了，以他们为榜样，为了祖国，为了孩子，我们这些当“园丁”的应当努力干好自己的本职工作，把身边的那些“花儿”培育得更加绚丽多彩！
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