在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的演讲作文8篇，欢迎阅读与收藏。
演讲作文 篇1
读了陶校长的演讲后，校长“四问”中的第三问：自己担任的工作有没有进步？有，进步了多少？对此，我深有感触。就是因为我对工作的疏忽和怠慢，让我失去了做语文学习委的机会。
在四年级上学期，我还是一名光荣的语文学习委，负责收同学们的家庭作业本并将这些本子送到老师办公室。刚开始担任这个工作的时候，我十分认真，每一本都理得整整齐齐，而且经常是每天跑三、四趟。可是随着时间的推移，我认真的意识渐渐地被我淡忘了。经常是这个收了那个没收，收来的本子理也不理，乱七八糟地就往老师的办公桌上一放。因为这些事，老师对我很不满意。终于有一天，该发生的还是发生了。那天，我像往常一样收本子，收了以后数也不数就送到老师的办公室去了，回来的时候才发现有一组的本子忘收了。组长让我再跑一趟，我不高兴了，说：“我都送过了，要送你送。”组长很生气，告诉了老师，老师马上把我的学习委给撤了。
通过这件事，我对自己的工作更加认真，更不敢疏忽怠慢了。“人人为我，我为人人。”现在我担任的工作是组织委员，我一定要重视身边的每一件小事，每天反省自己，工作有没有进步？有，进步了多少？争取做一名出色的组织委员！
演讲作文 篇2
阵阵掌声如雷鸣般响起，你的笑容挂上嘴角，灿烂了我的心窝！因为你我爱上了演讲。
“你看这教育又改革了，要摇号面试，这可怎么办呀？”你焦急地看着，问道“你可以吗？”“我…。我…。应该…。可能行吧！”明显底气不足的我害羞的挠挠头，像是遇见了世纪难题一般，尴尬越上眉尖。我的实力可是心知肚明的，因胆子小，从来都没有回答问题，我害怕尴尬，我更害怕在众目睽睽之下出丑，心中的恐惧感如蟒蛇般缠绕着我，压得我根本喘不过气气来，你被我这囧态给逗笑了。“我女儿一定可以不要担心。”
第二天，老师真的将方向指向了演讲和随场演练这一老大难题上，不出我所料，我还真是怯场了，同学们开始疯狂的嘲笑我，让我无地自容。当天晚上我便大哭了一场，你看着我心里十分难过，沉默了一下，你便开口对我说：“这有什么的，你只是初次上台罢了，只需好好的练习即可，今天开始，我们就练这个，加油！我们一定会成功的。”
那天以后，你变了一个人似的，一回家你便从基础的教我，仪容仪表，“贴着墙，屏住气，丁字步，小眼神儿…。”你熟练地指挥着，“下面我们来练习讲话，这可是一大学问，我现在表演给你看。”你大气沉稳的走来，端庄的仪态令我十分赞叹，举手投足间都透露着自信，你露出美丽的笑容，流畅的语言信手捏来，此时，仿佛时间如静止一般，我被深深的吸引。结束后，我向你投来羡慕的目光，并下定决心向你学习，我们便配合十分默契，我们一天又一天，一遍又一遍的练习，可能哭过，难受过，放弃过，可这在你的淳淳教诲和鼓励中我学会了坚持，并有了很大的进步，我从胆小怕事逐渐变得大方开朗，敢于展现自己。也因为有你的帮助，老师便让我代表班级去参加学校的面试比赛，并且因为你我的表演才会如此成功，博得大家阵阵掌声。这一切一切都是因为你，因此我发现自己的多了一项特长——演讲
因为你，我爱上了演讲，谢谢你。
演讲作文 篇3
今天，我要学演讲《陶校长的演讲》中每天四问的其中一问。因为是第一次在父母面前演讲，所以很紧张。我怕在父母面前讲得不流利，没有感情色彩……我经常发现爸爸妈妈明天都早出晚归，工作很忙，一直都没有时间锻炼身体，所以我想写第一问，自己的身体有没有进步。
我先把第一问在镜子面前有感情地朗读几遍，然后把第一问给背下来。在我认为已经可以演讲了，我邀请了父母听我演讲。可是，当我讲到“……一切都将是空的。”后面就有些忘词了。而且，我讲到既不流利，又没感情。我十分扫兴，因为我的演讲能力竟那么差。爸爸妈妈在一旁鼓励我说：“别灰心，背几遍书在来一次。“世上无难事，只怕有心人”。”
“既然爸爸妈妈这么鼓励我，我一定不能辜负他们的期望”我心里暗暗的想。我拿起语文书，把第一问再背了几遍，又一次的在镜子面前演讲了一次，虽然还是不怎么流利，但是却没有忘词。就这样，我讲了一遍又一遍，终于背的滚瓜烂熟。爸爸妈妈说：“你终于会演讲这一段了。”说着，就响起了掌声。
演讲作文 篇4
星期二下午的最后两节课是班干大会。
两节课都是同学们在演讲，第一节课主要是选班长或者是自我推荐当班长的那些人在讲，到了第二节课，才到我们选择其他职务的人在说，比如说，学习委员，组长……
就在老师叫到我名字叫我去排队演讲的时候我突然找不到我的演讲稿了，反正老师叫我们用几句话说，所以没带稿子也没关系，我们拍了很长很长的一个队伍，我站在倒数第三，战至最后面的最好，有足够的时间准备。
站在我前面的人越来越少，我也越来越紧张，我心里不停的练着：“大家好，我想当语文小组长，因为我从三年级一直当到四年级上学期，我有工作经验，而且我有信心胜任这份工作，希望大家支持我，谢谢，大家好……”
到我了，我连忙接住话筒跑到台上去，杨老师叫我到中间去了一点，我说话的速度特别快，口音都变了，有点像王艳婷的了，我的腿还在发抖，我一直在想，如果说错了，那我就糗大了。
终于，我说完了，虽然我只说了三分钟，可我觉得我说了三年。
可是如果想要知道结果那还必须要到下个星期二的班干会课。
演讲作文 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
时光荏苒，岁月如歌，六年级的小学生活转眼间消逝了。而在这六年的小学生活里，我们曾经发生过多少难忘的事啊!首先，我代表即将毕业的同学们向老师们表示深深的敬意!
回想起六年前，当我刚迈入学校的大门时的情景，那时的我怀着一颗对知识渴望的心走进校园，胆小的我拉着父母的手不敢放开，当父母把我亲手交给敬爱的班主任时，老师用微笑和亲切的话语来鼓励我，从1+1到乘法的运算，从认读ABCD到流利的英语会话，从学拼音汉字到写句段、文章，我获得了知识，但我更懂得了做人也要向您那样如蜡烛在有限的一生中，有一份热发一分光，给人以光明，给人以温暖!忘不了校运动会上，老师和同学们在跑道旁给我呐喊助威的神情;忘不了课余时，老师不厌其烦细致认真的给我讲解练习题;忘不了当我生病时，老师无微不至的给我测量体温，带我看病倒水吃药;更忘不了参加勤工俭学劳动时，您们与我们同吃同住同劳动的一幕幕情景，这一件件令人难以忘怀的事，时刻牵动着我的心。在2100多个日子里，是您的教导让我学会了善待他人，学会了互相尊重，学会了宽容与自信，让我再次体会到了老师您的谆谆教导让我永记在心，这些是老师们教育智慧的结晶。在这即将毕业之际，千言万语也表达不了我对老师的感激之情、敬仰之情!
就在将要离开小学的这一刻我才发现，自己是那么的舍不得辛勤的老师和相处多年同窗的同学，我们曾经一起游戏，一起合作，一起学习，一起竞争，在这将要离别的时刻，又是那么的不舍。
毕业后，我将进入新的一段人生旅程——中学，但我要告诉大家的是，老师们、同学们，请相信“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”您们多年的付出并没有白费，您们的关爱将伴随着我寻找理想的.火花。我坚信：勤勉而顽强的钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步!
敬爱的老师、亲爱的同学，请放心吧，我会带着你们的祝福在崎岖的人生道路上努力攀登!谢谢!
演讲作文 篇6
站在演讲台上，露出自信而骄傲的微笑，他是那么光彩。我有些失落地看着台上，这一刻是属于我小学时的大队长的，他是我的好友，但又不免嫉妒与疑惑：属于我的那一刻，什么时候才来？
总是听到周围人说：“总有一刻属于你。”可是如果没有呢？不是所有人都能成为歌星、舞者，站在舞台上光芒四射。是的，我曾经以为只有站在镁光灯下的人才能吸引所有人的眼球，才能得到属于他的那一刻。之后的一件事让我知道，我错了。
在小学五年级的时候，老师让我安排一个故事剧在毕业典礼时表演。我从来不知道我可以那么精力充沛。从最初的选题材、选故事，到下载剧本，精心修改，最后帮十几个人排练。对我来说，这不仅仅是排练一个故事剧那么简单。我投入了所有的心血进去。从最初的选故事开始，整组人开了不下三次会却依旧各执己见，再到确认剧本后的分配角色，大家都挑三拣四，我不得不在人群中穿梭、争吵、说服。可这些都没有后来排起戏来出现的问题多。一边读书一边排练的生活是很艰苦的，没人喜欢好不容易有休息和玩耍的时间又被抓回来排练。好几次，我都觉得自己心有余而力不足。一边我得在教室的这边盯着排练的进度，一边又得满教室地找溜了的配角演员；当有人在排练中做出奇怪好笑的举动时，我不能和别人一起开心的大笑，我只能不停地看表，倒计我们最多还能排几次；当我不经意听到同组组员在旁边小声埋怨我的时候，我没有回头，只是苦笑着低下了头。我好累，也不知道是否还能够这样坚持下去了。我的好友，同时也是参与这部戏里最支持我的人，当他看到疲惫的我说不想干的时候，他注视着我的眼睛，一字一顿地说：“这部戏是你的心血啊。如果没有你，我们根本不会排练下去的，坚持！我们就快要成功了！”“可是我甚至无法确定大家上台能否演得好。”我小声地说，望着朋友真诚的眼睛，我突然觉得自己是如此的平庸和渺小。“当我们真的排好这出戏时，你就不会那么想了。”好友自信地笑了。
事实证明他对了。当我们站在聚光灯下，那群我不知与之争吵了多少次，却是如此优秀的同学，我是多么的为他们骄傲，也为自己骄傲。就像是自己完成了一件艺术品，正受着世人瞩目般。他们是如此出色，并且，他们是理解我的，为了不让我对这出戏失去希望，他们用心排练着，最终表演出了我希望呈现的样子。
雷鸣的掌声。
我突然感受到了所谓属于自己的那一刻，就是当自己努力奋斗很久后得到了你想要的效果和感觉，它们完满地呈现在你眼前，涌满你内心的时候，这就是属于你的那一刻！
演讲作文 篇7
从出生到现在，我们从无知走向有知，从知之甚少走向知之甚多。时刻变化着的我们，在人生的道路上会遇到无数次第一次，有的使我们感动，有的使我们高兴。正如《第一次真好》中所说的：“生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩。”
而那一次，老师让我上台演讲，这是一个巨大的挑战啊。
回到家里，我把全家人叫过来一起帮我想讲什么好，我想啊想啊，眼睛一亮：“对!我前两天还帮过一个老奶奶过马路，讲这件事同学们一定会给我掌声。”我马上动手：“把这件事一句不落的写下来，然后再背熟了，心里才踏实一些。
到了周一，王老师叫到我的名字，我走到讲台上，一转身，哇!我的天啊!五十几双眼睛像探照灯一样齐刷刷的看着我，“嗡”的一声，我大脑一片空白。刷，冷汗下来了，张开嘴却一句话也说不出来，同学们开始哄笑起来，“看!他的身体在发抖。”王老师说：“谁第一次上台发言不会紧张?大家给他掌声鼓励。”我吸了一口气，提醒自己：“要冷静!要勇敢!”我的眼睛紧望着天花板，双手紧紧地抓着讲台，一口气把发言稿背了一遍，又飞快地跑到了自己的座位上。同学们笑了，王老师也笑了，王老师说：“今天陈羽韩同学战胜了紧张，完成了发言，大家再为他鼓掌。”
在生活中，有了第一次。便有了向前奋斗的不懈努力;有了第一次，便有了今后更多第一次的勇气和信心;有了第一次，便有了第一次，第二次，第三次宝贵的经验……
演讲作文 篇8
上午，我们举办了一场演讲活动，每让围绕某个主题写一篇演讲稿，并依次上台演讲，这次演讲是对我勇气与智慧的一场大考验，因为这是我人生中第一次演讲。
我们先各自写稿，有些人不一会儿将写好了，但有些人却迟迟未动笔。
演讲开始了，由座位顺序开始，一位女同学开始了她的演讲。她的表情淡定从容，看不出一丝慌张，一看就是“久经沙场”。第二位也是个女生，她的声音优雅甜美，朗读抑扬顿挫，文章语言优美，围绕主题发展，令人钦佩。
就这样，同学们一个接一个上台了，听了他们的演讲，真想像古代听书人似的，跳起来猛拍一下桌子，大喊一声：“好！”但同时，我也有一种紧张感：他们一个个演讲得如此好，那相比之下，自己……
很快前面的人都演讲得差不多了，再等两个就是我了，我该怎么办？我尝试着使自己平静下来，反正早晚都要上去的。别担心，鼓起勇气，跨出这一步，就好了。
不知不觉中，又到了下午，很快轮到我了，我的脸上一阵发热，无奈的走向了舞台。稿子紧紧的握着我的手，让我在紧张时还有个依靠。
我跨出了那勇敢的一步，从容不迫地读着演讲稿，不一会儿，我的演讲结束了，我鞠了一躬，台下响起一阵雷鸣般的掌声，我下了舞台，但这次演讲已深深刻在了我的脑海中。
我跨出了那一步，那充满勇气的一步。这是我人生中第一次演讲，它是我成长的见证，今后，在人生的道路上，我也要学会鼓起勇气，留下我成长的脚印。
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