在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的音乐作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
音乐作文 篇1
有一种音乐,叫做万物的声音。
——题记
在寂闷的车厢里,在开阔的广场上,耳畔总会萦绕着各个方向传来的夹杂着鼓点与琴声的音乐。往往能听到陶醉其中的人们发出这样的感慨:“唉,这才是真正的音乐啊!”
是吗?这,就是真正的音乐了吗?
可能吧!音乐,或许是黑白琴键庄重的起落;或许是吉他丝弦悠闲地轻吟;或许又是木笛空管中呜咽的浅唱。如果你能欣赏这些,那我想,你便应该是一个高雅的人了。
可音乐,或许也能是空山中幽静的鸟鸣,碎石上叮咚的泉水,古林里渺远的钟声。如果你有幸能欣赏到这些,那你便应该是一个超然的人了。
但是对于极少的一部分人,音乐却是存在于世间万物中的。像邻家夫妇的吵骂,马路上汽笛的轰鸣,甚至屠宰场里牲口的哀号……生活中一切的一切,哪怕是肮脏,恶心的事物,只要是人世间的声音,那对他便都是音乐。如果你能欣赏到这些,那么朋友,你便是一位心境空灵,胸怀如大海一般宽广,修养像天空一样博大的尘世高僧了!
我喜欢听古筝弦拨动的声音。不论是在哪里,它总能唤出我的欣喜。古筝的音符,是一种庄严地戏谑,又像竹林中闲游的飞鸟,縠纹下戏耍的鱼虾。一个连着一个,如同水滴一滴一滴地碎在玉盘上,发出清脆的响声。有时也会一串一串的,但串中又跌宕起伏,参差来往,如犬牙差互。这些音符,像珍珠与银线,编成了一章章动听的乐曲。
古筝往往也会把我的思绪带回从前,带回那些太守,士大夫们游玩的山水之中。我常会想,能谱写出这种古筝谱的人,生平该会有什么样的阅历,什么样的见识。我想,他们应该有足够淡定的心境,能够在松声里吟咏,在林海里高歌。他们应该能欣赏到雪中红梅的祈祷,断崖小树的叹息。他们的音乐,已不在囿于鼓瑟之间。还记得醉翁吗?
“宴酣之乐,非丝非竹”;还有东坡居士,“莫听穿林打叶声,竹杖芒鞋轻胜马”。风声雨声,晨曦雾岚,都是他们的音乐。他们寄情山水,热爱自然。但美中不足的是,他们的身上,总让人感觉是少了点什么。
耳畔响起陶渊明耳熟能详的诗句:“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。”他就是这样一朵浮于世俗之上的奇葩,他既然住在闹市,耳边肯定会有马匹的嘶鸣,小贩的叫卖,和市民粗俗的语言。这些文人嗤之以鼻的声音,却是他耳中的乐声,他思维中的音乐。为什么?不为别的,只因为他懂得去欣赏。
我们的身旁,甚至就是我们,会不会在不经意间也迸发出过像陶渊明这样的俊贤呢?比如寒暑假后的报到,在走廊上听到那一个个无比熟悉的声音,会不会让你感到亲切呢?外出旅游时,偶尔听到的一句乡音,又会不会荡起心中温暖的涟漪呢?这些都不是耳中的音乐,但是却都又是心中最美的音乐。可生活中,我们为什么不能时时都对诸如此类的“音乐”保持一份常驻心头的爱与欣赏呢?
双手合十,心中有佛,万物便都成了佛的印迹。
深深地呼吸,如果我想听到的是音乐,身边的一切,又有什么不值得去像音乐那样去细细品味呢?
如果像陶渊明一样,闭上双眼,无比专注地欣赏身边的一切,那身边的每种声音,都会如同一滴一滴地琼浆玉液,一丝一丝的天籁之音一样,弹在心房上,像最美的音乐般沁人心脾。
音乐作文 篇2
晚上,我和妈妈沿着解放路一边散步,一边欣赏着美丽的霓虹灯。
突然,我们发现前面有五颜六色的水柱,这不是西湖音乐喷泉吗?我和妈妈立马赶上前去,可是我们到的时候已经演完了,看来只好等下一场了。
我们找了个前排中间的位置坐了下来,等7:30喷泉再次表演。我们后面的人流不停地聚拢过来,大家纷纷拿出手机、照相机等着喷泉开始。不一会儿,我的耳朵听见了一阵阵婉转动听的歌声,表演开始了!平静的湖面上顿时喷出一条条水柱,似乎我已经来到了水的世界,它们像在欢迎我们到来一般热情。在灯光的照射下,五颜六色的水柱时高时低,忽左忽右,有时做出大大的爱心,有时像一条条龙直冲云霄,水花好像一朵朵五彩斑斓的花朵芬芳迷人,美不胜收,又像翩翩起舞的仙女舞动着长袖。水雾环绕着湖面,像绸缎一样的柔软。
等第二首《千年等一回》歌唱起来的时候,表演也进入了高潮,两边的水柱向中间汇拢变成了一座雄伟的大桥,就像西湖的断桥,我猜想这是为白娘子和许仙架的吧。
等第三首歌停下来时,水花又回到了湖面,音乐喷泉表演结束了,我们还意犹未尽。
西湖的音乐喷泉真是美丽壮观
音乐作文 篇3
夜晩,西湖上喷出了五颜六色的音乐喷泉。音乐喷泉吸引了很多中外游客。音乐喷泉明亮地照耀着夜色晩的天空,这景色真美!
西湖的音乐喷泉色彩艳丽。一会儿绿油油的,一会儿金灿灿的,一会儿半蓝半紫,一会儿半紫半黄。葡萄紫、天蓝、翡翠绿,这些颜色音乐喷泉都有。还有一些说也说不出来,见也没见过的颜色像彩虹一样飞挂在西湖上。
一会儿,湖面上升起一个花骨朵儿,正当人们准备拿起照相机拍照时,花骨朵儿变成了一朵绚丽的鲜花。两三秒后,鲜花也消失了。
忽然又出现了一个爱心。那颗爱心很漂亮,旁边似乎还长着几根小草,它们都在慢慢变大,忽然,爱心没有了,小草也不见了。
接着又来了一座城堡,跟电影上的一模一样,也那么大,也那样蓝,很美的站在西湖上。
音乐喷泉的声音越来越弱了,到最后,湖面上出现了一滴水珠后,音乐喷泉消失了。
音乐作文 篇4
冬天已接近尾声,春天的前奏已经响起。一切生命都已带着希望迸发出来。
别的先不说,就说这太阳,它也不再“睡懒觉”,每天都会早早地起来,把那温暖、和煦的阳光投向大地,唤醒每个在寒冬里沉睡的生命,给每个人带来新的希望。
大地已不再是无生机的色调,也逐渐地披上了绿装。走在路上,两旁的树木的枝杈上也点缀着些嫩芽,还有些松树等四季常青的树木,颜色似乎比以前更亮。风也收敛了它的呼号,柔和地吹过,看上去是怕把那些幼小的生命给伤害了。这一切都是多么的和谐,充满着希望,充满着生机。
不知从哪里传来一阵乐音,这乐音听上去真让人感到春暖花开。我已经在春天和音乐上深深地思考:音乐的春天。
音乐的春天就是音乐的希望、音乐的生机。我一直都在寻找自己的音乐春天。虽然我一直都在音乐的生活中体炼,但是始终都没有自己的真情。后来。我逐渐发现我缺少对人生探索,人生的感悟。现在,我要从这音乐的春天开始,找出自己的音乐实感来描绘人生。
音乐并不是空洞的,就像我所说的没有真情,其实它是有内涵的'。因为音乐源于生活,但又高于生活。每一种音乐都有一种感情,这种感情来自于人们。音乐的春天也同样地来源于这里。
人的生命里不能没有音乐。
比如刀耕火种的远古,先民们唱着歌,日出而作,日出而息——那个便是吟唱了两千多年的而不灭的《诗经》;在古老的黄土高原上,一声清脆的《蓝花花》从天边飘来,枯寂的高原为之点燃起别样的亮色……
音乐不需要阐释,无论是朴素的还是华丽的,无论是低烷的还是高亢的,无论是《梁祝》还是《如歌的行板》,无论是钢琴还是二胡……它跨越国界,以自己的语言感动着它的子民。这并非耸人听闻,因为——“人人心中都有一股泉水,在日常的烦乱生活掩蔽了它的声音,当你夜半醒来,会从心灵的深处,听到悠然的声音,那正是潺潺的泉水,音乐的春天。”
人生需要音乐,音乐要有春天,春天就在我们周围。
音乐作文 篇5
春天,一个美丽的季节,春天,一个多彩的季节。
看啊,孩子们正快乐的放风筝,小草弟弟探出脑袋,小花害羞地露出了脸,燕子飞回来了,小鸟在唱歌……
玛丽在干什么?她呀,在准备春天音乐会呢!
这是她举办的活动,她是教师,她想让孩子们更好地感受到春天。她买了许多乐器,她想在明天给孩子们发下乐器,让她们一起,演奏出春天最美,最动听的乐曲。
第二天,在碧绿的草地上,她们开始了音乐会。鸟语花香,风和日丽,多么好的天气,多么好的景色啊!
玛丽把乐器一个一个地发给孩子们,孩子们兴奋极了,激动地接过乐器,放在手里观赏,抚弄。阳光照在乐器上,发出耀眼的光芒。“预备—起!”玛丽喊道。孩子们奏起了乐曲。
小鸟伴随着她们一起,悦耳动听的乐曲久久地回荡着……
马力的春天音乐会,给大自然添加了一抹生机……
音乐作文 篇6
昨天晚上,我和老姨、乐乐一起去CBD的会展中心去看萨克斯音乐会。
到了那里,我看到节目单上有:回家、小鸟之歌、茉莉花……我看到有一堆人站在那里,我便挤进去看,哇塞,原来是一个外国人,就是那个吹萨克斯的表演者,他被称为”萨克斯之父“!
音乐会开始了,萨克斯之父名叫:肯尼基。他上了台,拿起萨克斯,吹了起来,有的时候吹得像小鸟在高声歌唱,有的时候吹得像小溪从山间流过,吹得实在是太优美了!
我认为最好听的是”回家“这首歌。
我们学校放学四节课后就会想起这段音乐,我每次都听得入了迷,恍如身临其境,这首歌可真是太好听了,绕了很多弯。
音乐会完了,我回到家,躺在床上,心却依然在音乐会的萨克斯上。
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