音乐作文

2022-01-19 音乐

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的音乐作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

音乐作文 篇1

  五月来了,它像魔术师一样,把春天的一切都改变。带来夏天最有趣的那场音乐会。

  夏来到了花丛中。花骨朵开放了,缤纷艳丽,美丽极了!小野花点缀着蓝里透绿的湖水和绿色的高山,花团锦簇,花枝招展,好像是夏派来的小天使,挥动着魔法棒,使夏日更美丽了。一阵风吹来,花朵又成了舞蹈家,自由自在的跳着,湖水翠绿如玉,嵌在那高山从林之中。

  绿树成荫,那绿叶密的一丝阳光都照不进去。鸟儿在空中飞舞与白云嬉戏。毒辣的太阳烤着我们,只有池水中的荷花不亦乐乎地跳着自己的舞蹈,蟋蟀先生也忙着练习自己晚上要表演的歌曲,就差青蛙来主持了,荷花小姐和蟋蟀先生可是最佳组合,今晚它们要表演各种音乐技能。最忙的可是今晚的特约记者小松鼠。它不但要观看蟋蟀的独唱音乐会,鱼儿和荷花的双人舞,还要专门采访蟋蟀先生和荷花小姐,它们可是动物植物电视台的影坛巨星,不仅演技高超,音乐也是一流的!可不,小松鼠记者把题目都拟好了:《动人的歌喉,优美的舞蹈》。

  夜幕降临了,蟋蟀先生的独唱音乐会开始了,青蛙上台主持。“叽叽,叽叽”蟋蟀先生开始唱歌了!不一会儿,荷花小姐要上场了,松鼠记者看得入迷了,荷花小姐优美的舞姿,博得了观众的阵阵掌声。结束后,松鼠记者由蚂蚱胚胎,去采访蟋蟀先生和荷花小姐。

  松鼠一见蟋蟀就说道:“你的歌喉太动听了!”“是啊!”蚂蚱说。“松鼠记者,你错了!我唱歌不是用嘴巴!而是用翅膀的激情!”蟋蟀笑着说。“嗯?你要知道,蚂蚱的听力可是很灵敏的!”松鼠说。“松鼠记者,你有错了!我不是用耳朵听的!而是用腹部感觉的!”蚂蚱说。“那么,荷花小姐,你说说看啊!”松鼠开始采访荷花小姐。“对了,荷花小姐,你的舞姿太优美了,是怎样练成的呀?”“松鼠记者,这次你又错了,我不是用自己的身体跳舞的,而是用花瓣来配合节奏的。”荷花小姐回答道。“原来如此,真有趣!”松鼠记者说道。

  第二天,动物们在报纸上看到了小松鼠记者的文章,不过题目是《听,不用耳朵;跳,不用身体;唱,不用喉咙》。动物们纷纷议论道:“这可真是个与众不同的夏日音乐会啊!”对了,你们知道蚂蚱用什么听?蟋蟀用什么唱?荷花用什么跳舞吗?

音乐作文 篇2

  今天我看了一场音乐剧,因为大姨说她教学的学校关于“孝顺”的音乐剧很感人,所以我就和大姨前往观赏。

  我们在开始前一个小时就到了,大姨说:“看剧或节目一定要提早到”果然当我们到时,现场已经有很多人了!我们进到了礼堂,选了适当的位置坐了下来等待节目开始。我看着节目表,内容有:小朋友的手语表演、唱歌及戏剧,终于节目开始了!第一个表演是小朋友加大人的手语表演,从远远的地方看过去,舞台上每个人的动作都好整齐,一定是练了很久,接下来是戏剧,其中有一幕是一个孩子非常不孝,拿了妈妈身上所有的钱,还出去跟人打架而打伤了对方,最后是爸爸妈妈去跪着求对方原谅;还有一个爸爸带着一个小女生去看病,淋雨而且跌倒很多次,最后才找到医院……等好多的节目,每个节目都让我好感动,也让我想到了我的爸妈,在我生病时的担心跟照顾。

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不待”父母辛苦的养育我们,孝顺一定要趁现在,不要等到失去了才后悔。下次如果还有演出,我一定还要再去看,更希望我们学校也可以有这样的表演,让更多的人都可以感动。

音乐作文 篇3

  朋友,什么能让你陶醉?一本令人回味的书籍?一部情节动人的电影?还是……而令我深深陶醉的却是音乐。听音乐,有时就像读一本好书,其中不乏动人的故事和启迪人心的力量……

  韩红老师的《天亮了》,相信很多同学都听过,这首歌是根据一个真实故事创作的。一个女孩和她的父母外出玩耍,坐缆车时由于工作人员的疏忽,缆车直冲谷底。万分危急时,女孩的父母用自己的双手托起女孩,高高举在头顶。当搜救人员找到他们时,女孩的父母早已没有气息,而女孩却安然无恙。从这首歌中,我听到了父母伟大无私的.爱和失去父母的悲伤。听着听着,不觉热泪盈眶,心情久久不能平静,让我更加懂得珍惜亲情。

  筷子兄弟的《父亲》,想必大家也很熟悉。这首歌向我们展示了父爱如山。相信很多同学的父亲都很严厉,不善于表达,可是他们总会在背后默默地爱着你,支持你。在歌声中,我们会回想起曾经被忽略掉的有关父亲的点点滴滴……

  有人说听音乐是为了放松心情,确实可以,但却不仅仅如此。听音乐,可以缓解压力,还可以照亮你的心灵,让原先黑暗的世界顿时豁然开朗。当你不开心时,听一曲《我很快乐》;当你遭受挫折、灰心丧气时听一曲《隐形的翅膀》;当你和家人闹矛盾时,听一曲《让爱住我家》。总而言之,音乐可以使忧郁的人变得开朗,让受挫的人重拾信心。音乐可以在你和自己的内心世界之间建起一座桥梁,带你推开心底那扇门,直视自己。

  音乐让我陶醉……

音乐作文 篇4

  20xx年8月21日15时,由辽宁省音乐家协会手风琴学会主办,抚顺小白杨手风琴学校承办的《杜宁创作作品音乐会》,在沈阳大学音乐厅成功举行,希望在园丁——《杜宁创作作品音乐会》观后感。

  中国音协手风琴学会副会长、解放军艺术学院音乐系教授杜宁,中国音乐学院作曲博士高佳佳,辽宁省音乐家协会主席、沈阳音乐学院院长潘兆和,辽宁省音乐家协会副主席兼秘书长汪敏,辽宁省音协手风琴学会会长孙家胜,及辽宁省手风琴界教师、学会会员和手风琴爱好者300余人到会观摩。

  音乐会由抚顺小白杨手风琴学校的23位同学演奏杜宁创作的18首手风琴曲目。演出涵盖了独奏、二重奏、三重奏、四重奏、联奏、合奏、为声乐伴奏等多种表演形式。同学们的演奏严谨认真、十分精彩,无论是断奏、连奏,还是音程(双音)、和弦都很准确,较好地表达了乐曲的内涵。

  音乐会上所选的曲目有简有繁,从《世上只有妈妈好》到《无穷动》,听众的热烈掌声诠释了杜宁老师作品的精湛,观后感《希望在园丁——《杜宁创作作品音乐会》观后感》。杜宁老师的作品无论是和声织体、现代和声,还是复调、对位的运用,都堪称独具匠心。由于杜宁老师深厚的演奏、教学功底,使他的作品颇具实用性。曲目中对轮奏、华彩、颤风箱等手风琴演奏技法的设计美妙绝伦,使乐曲的艺术表现力臻于完美。

  音乐会的成功举办,应该归功于抚顺小白杨手风琴学校的高级教师金顺善。金顺善师从著名手风琴教育家、沈阳音乐学院手风琴教授李敏老师,现为辽宁省音协手风琴学会副会长。她对学生的要求十分严格,在排练和演出时,无论是速度、力度、触键、颗粒性的把握,还是节奏、音型、音量平衡、音色的对比统一,都一丝不苟;在生活上她对学生体贴入微,学生们发自内心地称她“妈妈”,在她精心培养下,学生们多次在国内手风琴赛事上获奖。

  音乐会的成功举办,还应该感谢汪敏老师。她非常关心小白杨手风琴学校,多次到抚顺讲座、指导,和同学们一起拉琴,甚至连一些同学的名字都叫得出来。

  辽宁省音协手风琴学会副会长刘丽老师,在这场音乐会上她担纲主持,她和金顺善老师撰写的“连接词”非常精彩,既介绍了曲目特点、编者的初衷,又解读了手风琴的演奏技法。主持节目中,她的语言流畅,语速准确,形象完美,稳重大方,颇受赞扬。

  如果说音乐会不足之处,我感到两人以上演奏的节目中,手风琴音色、音量的平衡稍差些,这和同学们使用的手风琴产地、型号不同有关,统一起来的确有难度。但总体看,不失为一场完美的、令人流连忘返的艺术展示。

  音乐会的成功举办,使我们看到了手风琴演奏发展的美好未来,我们坚信,将会有更多金顺善这样的好园丁,手风琴的希望将灿烂辉煌!

音乐作文 篇5

  我比较喜欢音乐,看到别的同学学琴、学笛子,我也非常想学一个乐器。学校成立了管乐团,我报名参加,并且入选了,因此,我就央求母亲给我买一件乐器,母亲同意给我买一个次中音号,我开心的一蹦三尺高。

  次中音号乐器店没有,要预订,还没到手,我报名的管乐团开始上课了,我只好眼巴巴地看着其他同学吹着,自己只能先练习口型。

  等到次中音号到我的手上时候,同学们已经学了一大半了,但是,我一点儿也没有气馁,努力学习吹号。可是前面落后很多,一开始我怎么也吹不好,我继续坚持努力,虽然我已经很努力了,可是音符中一个音符的错误就必须重新再来一遍,我还是吹的不太好。虽然有人笑我,这反而点燃了我的斗志。老师抽考别的同学的时候,我抓紧时间自己练习,老师抽考我的时候,我更加用心的吹奏,在老师的教导下,在我的不懈努力下,经过一个月的时间努力练习,在合奏的时候,我终于顺利的完成了歌曲的演奏,老师也给了我一个赞,好好的表扬了我,我很开心。虽然在所有同学中吹奏最好的还不是我,但是我坚持到底,努力练习,我觉得我是最好的。

  马上又要开始训练了,一份付出才有一份收货,只要努力,最后才会成功,坚持到底才会胜利,胜利就需要付出,相信自己,我一定能够成功!

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