音乐作文

2022-02-01 音乐

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的音乐作文9篇,希望对大家有所帮助。

音乐作文 篇1

  到了音乐喷泉的所在地已是晚上,我们找了一处人少的地方坐下后,便开始等待,我看见有好多外国人走过,其中有三个人净说那些卷舌头的话,我想学都学不会。

  终于到了晚上8点钟,随着音乐的响起,成千上万个在水池中央的的喷泉一并开始喷水,高高低低、此起彼伏,让人耳目一新,人群沸腾了起来,喷泉在水下彩灯的照应下显得格外美丽。随着灯 光的变化,喷泉也随着变成绿的、红的、黄的、蓝的、橙的等各种各样的颜色,好看极了。我被这美丽的景色迷住了,虽然衣服都让喷泉喷湿了,但我还是站在那里兴奋地看着,全然不知,我的灵魂完 全沉浸在音乐与喷泉之中,一首歌接着一首歌,我浑身都湿透了,打了个喷嚏,才察觉到自己感冒了,但看了这么长时间的音乐喷泉,也值了!

音乐作文 篇2

  纵观现在的公开课,大家都非常注重教学拓展,适度地对音乐课教学内容进行有效拓展是我们教学中应该提倡的。但是前提必须是教师通过不断学习,开阔视野,善于发现音乐与相关文化之间的内在联系,只有这样的拓展教学设计才能加深学生对音乐的理解,才能更有效地为达成教学目标服务。那么,什么时候拓展合适,怎样的拓展才是有效的?以下是我对平时学习和实践中遇到的一些问题和现象的剖析思考。

  【案例描述】歌曲学习不充分,拓展成“表演”。

  在一次我执教的歌曲《彝家娃娃真幸福》一课时,我让学生先学唱了几遍歌曲,在全班学生还没有完全掌握歌曲的情况下就开始让学生表演,有的学生跳舞,有的学生用打击乐伴奏,看似很热闹,课堂气氛相当活跃。可是,我抽查了几个学生,他们连歌曲都不会唱,这样的拓展真的就变成了“表演”了。

  【教学反思】

  唱歌教学主要解决的内容是让学生唱会歌曲,一切手段和方法都是为了刺激学生的注意力。当然会唱歌曲并不是最终目的,但是学生首先必须学会歌曲,在此基础上再引导学生表演拓展。才能让拓展为进一步理解歌曲服务。我觉得教师只有通过各个环节的精心设计,让学生充分地感受体验歌曲的情感,当学生内心产生情感共鸣时,课堂才能水到渠成地走向表演拓展环节。

  音乐无所不在,一周两节的课堂时间是非常有限的,教师不仅要抓住课堂,而且要借助课外拓展延伸这条渠道,达到真正开辟音乐天地的目的。只要我们不断反思,不断改进,相信音乐课会越来越精彩。

音乐作文 篇3

  随着时间爷爷脚步的推移,不知不觉我已经十岁了,钢琴是我这十年中最好的朋友。记得我五岁那年,妈妈说弹钢琴能培养人的节奏感和气质,于是她便送我去学琴。从此,弹钢琴就成了我的课余爱好。

  五年的弹琴时光中,我的进步越来越大:六岁学会识谱;七岁能找准位置;八岁手指灵活;九岁能弹出优美的曲子;十岁了,我要更加努力了,我为自己制定了更长远的目标。我每天坚持练琴二个小时。手型、姿势更正确;手指更灵活;弹出的曲子更动听……

  很 多时候,认识我的人都叫我小才女,有谁知道我背后的辛酸故事呢?每周上课时,如果手型做得不好、音符不对,老师便用笔杆打手,实在是很疼,经常留下一道道 红印。如果在家不好好练习,把妈妈惹火了,那更不好办,更得受“皮肉之苦”。妈妈用那大大的手夹到我的身上,现在我的身上还青一块紫一块的。我哭过,妈妈 也在背后留下过泪。

  记得有一次,我肚子疼,实在练不下去了。在妈妈的再三劝说下,我又不想让妈妈伤心,就忍着痛,眼里含着泪弹琴。“没有 苦中苦,那有甜中甜”,终于有一天,老师表扬了我,说我进步了。我还在蒲公英大赛上得了奖。这些可都是我用泪水和努力换来的呀,我一定要坚持练琴,让钢琴 成为我一生的伙伴。

  琴不仅陶冶了我的情操,还让我懂得了道理:做任何事情都要克服一切困难,披荆斩棘,磨练意志,坚持到底。我一定会看到脚下最美的风景。

音乐作文 篇4

  等着,盼着,终于等到了这一天。3月27日,星期三,这是我举办个人音乐会的日子。

  就像一首歌曲里唱的',“皮鞋擦亮,换上西装,”在等候室的我已经做好了准备,迫不及待想上台了。虽然还是有几丝紧张,可是当主持人说到我的名字时,我毫无犹豫地上了台。前奏已经响起,我的心“砰砰”地跳。

  第一首《青花瓷》对我来说是小CASE,最难的还是那首《莫斯科郊外的晚上》,不仅高音难唱,节奏也比较难控制。其他的几首,《蝴蝶泉边》、《时间都去哪儿了》、《那些花儿》、《奔跑》和平时唱得差不多,但由于唱前没有好好开嗓,高音有些难唱上去。所以“唱前开嗓”我会牢记在心,相信以后也不会出现这样的状况了。这场音乐会我觉得表现还是不错,但没有发挥出我最好的水平,相信以后还会不断改进的。

  音乐会现场座无虚席,有那么多熟悉的面孔在观看我的演唱会,我的所有同班同学,钟老师、赖老师等等,我的声乐老师田老师也赶过来听我唱歌了。当我在台上尽情演唱时,老师和同学们热情地欢呼,鼓掌,合着唱,是他们给予我鼓励、勇气,让我能顺利地唱完这场演唱会。

  歌唱是快乐的,幸福的,我希望能有更多的人可以一起和我玩音乐。校园十佳歌手比赛马上就要举办了,我们大家一起加油哦。

音乐作文 篇5

  我儿时便有一个梦,去行遍这万里山河。

  桃李满天,我热爱于奔行在山间。当我行走在绿野牛油的竹林里,我奔跑在每一片草地里,踏过的精灵在朦朦细雨中升华。鲜花遍地,晶莹的水仙在我眼前乍现,我是山间奔腾的精灵,会与水仙共舞,水仙摇曳生姿,我是欢愉奔跑的孩童。我是纯真世界的冰花,山雨欲来风满楼。

  风筝在天地间飞舞,我仿佛触手可及的挨近了那道风;随风奔跑自由是方向,我是天地间最逍遥的那道风,会当凌绝顶,一览众山小。跟随着岁月流年,我看见了黄河奔腾,大江滚滚,天地与我是世间最美好的挚友,我热爱天地,是他心中最纯净的乐曲。

  我在阳光下看着最灿烂的笑容,那是顽童的乐园,一次次不屈不挠的挑战着青春的活力,阳光的炙热灼热了我的眼睛,也燃尽了岁月流年,时光又倒回当年,只为去啧啧赞叹。

  我的梦想是美轮美焕的月光,像一曲惊鸿奏响峥嵘的乐曲,又回望伯牙为知已破琴,美妙的音符飘荡在我的耳边,融化了我的心灵,似在轻轻引诱我,拉入期待的梦中,似惊似怒,惊鸿似乐章奏起风云雨,柔肠百转,一帘幽梦,婉转悠扬,让春风细雨爱上绵绵情思,脚步开始摇晃,浓醇的美酒醉进了我的心中,醉酒当歌几时回,君不见黄河之水天上来,我的梦里,是筝筝傲骨。

  雅致,琴声漫漫对酒筝,古时赞,傲气生,生来立于最高峰,我的心中,是筝筝傲意。

  梦回大唐时,我听见琴弦波动拉走了我所有的心怀。它是我的梦,我的知己,我的舞台,我的音乐节。我是铮铮傲骨的爱国者,遇见青天怎能输,它是九天翱翔的凤凰,铮铮琴音动我心怀。我的红颜,倾国倾城,让我心动而无法为外界任何事物所打扰,仿佛置身于仙境之中,琼瑶不可比拟。妩媚伴我,惊鸿一舞,这个世界开始摇晃;鸣之以共舞,嘻嘻淡笑,听闻桃花源而满是向往与探索,一寻美好愿为其做瘾君子,迷乱了狂热粉丝,愿做其伴侣,与它倾国天下,吾爱,古筝。

  我与他行遍了万里山河,山河笑,我与他如此美丽,我是律动的琴弦,是波涛的乐鼓,舞动最强烈的感染,我是求知的宝贝,想要想向青天予一个尊位,因为我想给他最傲的巅峰。我的梦想,是众生的呐喊,脚步不停的振动,是最狂热的欢呼,最巅峰的音节,也是最平淡的月光,拉起惊人的湖面,悠悠的光芒动人心弦,世界皆为我平静,我为他谱写高傲的线条,他为我献出最动人的心,我们是天地间的精灵,与天地宇宙融为一体,我的乐章,飞跃九州大地。

  当舞台开始流年忘返,它需要我们的汪洋,浸染一片,淹没一生,我的音乐节,将摆在世界的舞台

音乐作文 篇6

  你爱音乐吗?请你读读这篇文章。你不爱音乐吗?也请你读读这篇文章。你爱音乐,一定会和作者产生强烈的情感共鸣。你不爱音乐,有可能从此走入音乐的天空。音乐到底能把人的身心陶冶洗涤到何种程度,个中滋味不是亲身感受,他人之言恐怕很难道尽精神。如果你能象作者这样投入的来一次,没准你就会有一次生命轮回的感觉,真的。音乐这种高雅的艺术会把你也变成一个高雅的人。

  读一读吧,感受一下作者在音乐的天空里“意念四面奔流”的情景,看一看“泪落时空”是什么样子,那“比湖水还深”的眼睛是什么眼睛?“阳光”和“青春”怎么“倾听”?美丽的情感,涌动的思绪,要用情到深处的语言才能传达出来。

音乐作文 篇7

  每到夏夜,我就喜欢去老家后院,沿着角落的一条小路可以到达一座小山。那里是我童年最值得回忆的地方,因为那里有她和我的回忆……

  我和她第一次见面是在那座小山的山坡上,那时,她还只是一个比我大一点的小姐姐,她全身很脏,外套上有很多个破洞,躺在山坡的草坪上,我走过去问她在干什么,她说:“我在看星星!”她的声音并不好听,而且出奇的,在蝉鸣声的衬托下,她的声音就像个粗壮的大汉,我一听,马上嫌弃地跑开了。这只是一件小事,当时很快就被我淡忘了。

  很多年以后,已经读四年级的我转学到了一个新学校。新老师,新同学,众多陌生的环境令我适应不过来。意外的是她也跟我一样转到了同一个班。不善言辞的我在任何地方总是独来独往的,而她的性格却与我截然相反,刚入班的她,很快就和同学打成了一片,虽然她的声音依旧不好听,但她平易近人的性格却是受所有人喜欢的。后来我与她也渐渐熟络起来,她只比我大一点儿,懂的事却比我多得多。她说我应该开朗一点,腰挺直一点,平时多跟同学交流,不要老是一个人躲在教室角落。而她诙谐幽默的性格也让我确实发生了改变。更让我刮目相看,这跟当年那个穿破洞外套的小姐姐完全是不一样的人啊。我也对之前反感她声音难听而感到愧疚。

  之后我们一直是很好的朋友。在小学毕业的那一天晚上,她带我来到了我们第一次见面的小山草坪上。记得那天天气出奇的好,天上点点繁星,衬着皎洁的月光,她从包里拿出了一个音乐盒,转动了按钮,音乐响起,她随着音乐唱起了歌:“……随着年岁由小变大,他的烦恼增长了~,他的烦恼增长了~”突然想到,这也许是我们最后一次能够这么轻松的在这唱歌了,心里慨叹,流下了眼泪……

  我和她已经有一年多没有见了,并没有留下联系方式。虽然我和她认识的时间不长,但她却深深影响了我。未来的路还很长,我们所经历的事情会越来越多,而我们现在。也在各自为梦想努力着,拼搏着。虽然我们会长大,但那晚月光下,她美妙的歌声,我永远都不会淡忘。这就像一颗流光溢彩的珍珠,藏进了我童年记忆的宝藏仓库,永不消逝。

音乐作文 篇8

  世界上有一种东西,它会使恬静的阳光变得飞溅,使冰冷的空气变得燥热,使这困倦的世界变得亢奋,是我陶醉其中。那就是音乐!

  激昂澎湃摇滚风

  摇滚是奔跑在蓝天上,翱翔在水里的超凡脱俗;摇滚是水手在汹涌澎湃的大浪上搏击的狂野感;摇滚是那正在奔跑的野马无拘无束、放荡不羁!骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。它是容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!

  每一个音符都充满了力量。每一个音符都激昂澎湃。每一个音符都颤栗在浓烈的艺术享受中!摇滚是永开不败的火玫瑰,摇滚是永升不落的红太阳!

  悠扬婉转爵士乐

  像是伴着西沉的落日,聆听着钢琴曲,跳起了华尔兹;像是品味着葡萄酒,细听着晚风的沙沙作响,

  欣赏着高挂空中的明月;像是沐浴着温和的春风,享受着春风拂面的惬意,品读着普希金的小诗。这种爵士音乐像是一个美丽的天使,在秋日里伴着即将落地的枯叶翩翩起舞。她用髻上的小花,腰间的裙褶,用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般急旋,舞蹈出秋天的美丽!这美丽的天使将爵士乐带到了我们面前!

  奇伟磅礴钢琴曲

  是一首《钢琴幻想曲》,它敲打着我心窗,我打开心灵的窗。它柔情、惆怅地飘进我的心房,我细细聆听着。渐渐地,那音乐愈弹愈烈!形成了沉重而又纷飞的思绪!

  愈弹愈烈!思绪中不存在任何隐秘1

  愈弹愈烈!痛苦与欢乐,生活与梦幻,摆脱与追求,都在这音乐和音符中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!

  我享受于音乐,我陶醉于音乐。只因它是人类爱和智慧的升华,是人类对理想的憧憬和呼唤!

音乐作文 篇9

  我是一个没有音乐细胞的人,唱歌的时候总走调。可我非常爱听歌。

  我家有许多音乐CD,其中一套由北京天使合唱团录制“天使之音”,我百听不厌。

  音乐和人就好像一对形影不离的好朋友。有人的地方,就一定会有音乐。比如:电影、广播、电脑、电视等等,要是没有了音乐,不知会是什么样子的呢。还有,在学校里:广播操、眼保健操都配着优美的音乐,使我们的身体在轻松的环境中得到了锻炼。运动会开幕式总要播放《运动员进行曲》,它使运动员振奋起精神,在赛场上发挥出优异的成绩。

  音乐的作用很多。比如:一支催眠曲能让人很快地进入甜美的梦境;中国名曲《喜洋洋》,让所有人听了,觉得有一种节日的喜庆气氛;听小夜曲能让你这颗烦躁的心很快的平静下来;听到电视里演奏《义勇军进行曲》的时候,让我们感到非常的庄严;而《天地之间的歌》激发我们对美好未来的向往…… 听电视里说,音乐还能治疑难杂症呢!还有,科学家给植物戴上耳机,让他听音乐,果实就会长的又大又甜…… 音乐的内容也非常广。写植物的有:《雪融花》、《茉莉花》;歌颂人的有:《我们的英雄王二小》、《走进新时代》;赞美劳动的有:《采花请蜜蜂》、《采茶歌》;还有写感情的、状物的、有写季节的等等等等,真是应有尽有。

  音乐可以美化环境 音乐可以振奋人心 音乐可以陶冶情操 音乐可以抒发感情 音乐还可以发挥你对美好事物无穷的想象 ……

  我爱音乐!

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