音乐作文

2022-04-12 音乐

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的实用的音乐作文合集7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的音乐作文合集7篇1

  如果你热爱音乐,你会发现它带给你的不仅仅是一种安静的享受,更是一种当时的快感,更是一种更高层次的情操修养。如果你喜欢,你会送上别人找不到的新东西。如果我们的世界是由音乐和声音组成的,那么我就是这个世界很小的一部分,一个音乐爱好者。

  自从我五岁第一次学会欣赏音乐,我发现音乐不仅仅是一个音符,而是一段音乐。是头脑和大脑同步的高级境界。有个选择题:音乐是()。选择:a:注意b:轨迹c:表达情感,我会毫不犹豫的选择答案c。

  时间跳到20xx年。

  我妈带我去音像店,我选了一见钟情的萨克斯。我的音乐生活不再是欣赏歌曲,而是放歌曲,抒发感情。那段时间,我不会孤单。至少,我有一个“音乐伙伴”。

  从音符到音阶,音阶到练习曲,再到练习曲到音乐。一路上,我经历了成功和失败。但是我没有放弃。我相信有一天,我会用它来演奏更好更难的歌曲。

  两年过去了,我已经完全明白了音乐的本义。我理解作曲家为什么写这首歌。音乐就像流水,一遍又一遍地流过我的耳朵。

  当然,我的音乐之路才刚刚开始,奇异的音乐之旅才刚刚启航。热爱音乐,它会给你意想不到的快乐和幸福。我相信,不,我坚信在我漫长的一生中,会有越来越多的精彩的音乐传说!

实用的音乐作文合集7篇2

  音乐使人快乐,音乐能让人坚强、勇敢。听!清晨幽静的山谷中,鸟儿们唱着那动听婉转的歌曲,好像在催促熟睡的孩子快起床了。中午,太阳火辣辣地普照着大地,知了在树上奏响了音乐,这吱、吱、吱的声音,如同凉丝丝的微风,吹进了我的心窝里。傍晚十分,青蛙们在田里不停地唱着歌,好像在给孩子们唱着小夜曲似的。音乐给了人们太多好处,太多回忆。假如这奇妙的世界上没有了音乐,会是什么样呢?

  大人们开音乐会或生日会时,没有了音乐的陪伴,一切好像变得无比清静,所有的人一点儿也不快乐。生日是每个人最快乐的一天,没有了音乐,没有了生日祝福歌,人们都愁眉苦脸,面无表情,一点生日快乐的气氛都没有了。

  每个人都有自己快乐的童年时光,而在童年时光里,你一定聆听过许许多多的音乐。然而,如果没有了音乐,许多的亲朋好友,许多的笑话故事,也让你心情快乐不起来,因为音乐才会使人快乐。

  一年不知不觉地过去了,当人们翻开日历崭新的第一页时,新的一年来到了。但是,这个新年却非同一般,因为没有新年的音乐声,没有了清脆的新年钟声音乐,没有了孩子们口里欢快的新年歌曲,一切就会变得那么寂静,那么死气沉沉。生活中,音乐是那么不可缺少啊!因为有了音乐的陪伴,我们的世界才变的丰富多彩。

实用的音乐作文合集7篇3

  几天前,我读了最有趣的动植物文章“10万个为什么”和“植物喜欢听音乐吗?”“这篇文章。当我看到这个话题时,我觉得它非常有趣。植物也能听音乐吗?我忍不住好奇,一口气读完了。

  直到我读到它,我才知道。事实证明,不仅我们喜欢音乐,植物也喜欢音乐。我真的不知道这个。科学家们做了一些实验,在两个完全相同的实验地里种植同样的蔬菜,给同样的蔬菜施肥,给同样的蔬菜浇水。唯一不同的是,一块地里的蔬菜经常听美妙的音乐,结果,这块地里的蔬菜长得很好。科学家们还做了一个实验来听蔬菜发出的各种刺耳的声音。结果,蔬菜要么生长缓慢,要么死亡。

  我急忙跑过去告诉妈妈,植物喜欢听美妙的音乐,听了美妙的音乐后会长得很好,听了噪音后会慢慢长。妈妈说,那你应该为我们的'植物听更多优美的音乐,让它们长得更好。我很快播放了我刚学会用妈妈的手机唱的儿歌《粗心的小画家》,并把它放在漂浮窗户上的花盆旁边,这样我家的花就能听我唱的歌,长得很漂亮。

  听着我唱的歌,我妈妈说人和植物是一样的,他们都喜欢听美妙的音乐,美妙的音乐会让人放松和快乐。我说,是的,妈妈,难怪我上音乐课的时候这么开心。还有,妈妈,你知道吗?有时候当你和你父亲吵架时,我很不开心。我不在乎谁对谁错,但我只是不想听你的争吵。

  妈妈停下来说,我们吵架的时候,就像噪音一样,对你的成长不利,就像植物长得很慢,你不会健康成长,对吗?我说,是的,我最不喜欢你的争吵。我不想听他们一次。

  我妈妈想说,虽然我们只是偶尔吵架,但它仍然影响着你。我妈妈再也不会和我爸爸吵架了。她一次也不会吵架。它会给你一个良好的成长环境。你会监督它吗?我高兴地点点头,想起了妈妈的话。

  我看着漂浮窗户上的花盆,唱着我新学的儿歌:丁丁说他是一个小画家和一把彩色铅笔。......

实用的音乐作文合集7篇4

  从小就对音乐有着浓厚兴趣的侯湘婷,一直都是学校合唱团的成员,如果说她甜润的嗓音来自天赋,那么她对于音乐强烈的热爱则如同随着江水漂流的竹筏,义无返顾。

  还是刚上小学的时候,她便主动向爸爸妈妈要求学习钢琴。不久,灵感便如夜空中的流星在她的学习生涯中闪现,侯湘婷开始自己创作音乐了。

  可能是家族的遗传因子在起作用,侯湘婷的妹妹竟然也具有不少的音乐天分,她的一手吉他弹得似行云流水,令听者如痴如醉。聪明的侯湘婷灵机一动,发现能让她们姐妹俩充分展现其音乐才能的机会到了,于是便与妹妹商量,课余时间在西餐厅表演。她们自弹自唱的表演风格、稚嫩甜美的嗓音为姐妹俩赢得了不少掌声。有了一定的表演经验后,侯湘婷便开始了四处参加歌唱比赛的忙碌生活。

  在电视台举办“超级新人王”及“校园美女”等选拔新人的比赛中,侯湘婷开始脱颖而出,比赛中她演唱的都是自己创作的歌曲,虽然曲风还有点青涩,但已有了基本雏形。最使评委们难忘的是她弹钢琴的技艺,那娴熟的指法,那投入的感情,不难发现她和音乐之间千丝万缕的真情和依恋。

实用的音乐作文合集7篇5

  我喜欢音乐。每当上课铃响时,我的嘴角就自然上翘,蹦蹦跳跳地回到教室里;下课铃响时就更敏感了,我像在蹦蹦床上似的,乐得一下子从椅子上发射起来,直冲大门。不止是铃声,还有读书声、写字声、吃饭声、同学的喷嚏声,在我耳里,都是音乐。

  温柔缓慢的音乐使我心情愉快,而弹跳猛烈的音乐则让我忍不住要动一动。比如,现在我心情比较急躁,就来听首《卡农》好了。简单的旋律、清脆的音符,很有弹性,听着让人心情愉快,我完全沉浸在这叮叮咚咚的声音里,似乎感觉自己正躺在草坪上,天上的星星眨着眼、哼着小曲,音乐慢慢低下来,仿佛它在逗我似的,突然不见了,绕到我的身后,偷偷地笑。

  生活还需要激情,就来首欢快的《野蜂飞舞》吧。音乐先轻轻的,像是一只蜜蜂从巢中飞出,接着音乐越来越快,仿佛出现了一大群蜜蜂,好像在追赶谁,肯定是一只贪吃的小熊,偷吃了蜜蜂们的蜜,所以蜂群们会这么生气。突然,激烈的音乐一落,像是在蜜蜂们要捉到气喘吁吁的小熊时,小熊跳进了水里,蜜蜂们只好颓丧地飞走了。听《野蜂飞舞》让我精神振奋,好像看了一出精彩激烈的动画片。

  我觉得音乐时时刻刻地跟着我,没有音乐就感觉心里空空的。我喜欢音乐。

实用的音乐作文合集7篇6

  人与人,所以人与人的性格,人与人的看法也截然不同,每个人都有专属于自己的思维,自己见解。对于音乐,有些人认为它不需要存在生活中。而我认为生命中不能没有音乐。人的生活不能拒绝音乐。记得泰戈尔说过一句话:不要试图填满生命的空白,因为音乐就在那空白的深处。音乐,是从人类的灵魂里流淌出来的旋律。它有着古典和流行之分,却没有高雅和低俗之别。它可以穿越浩瀚的宇宙时空,融化难忍的孤独,抚慰寂寞的心灵。音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。音乐,是一种充满神秘色彩的旋律,它能带来悲伤与忧愁,也能带来快乐与希望。

  我认为听音乐是一种至高无上的享受,他能让伤心的人听变得高兴,能让遇到困难的人听了变得乐观。而我就是音乐最忠实的粉丝,是我一生最痴迷的追求。

  相信现在的有少年有很多追星现象,但我不认为这样有错。他们其中有些人关不是为了追星,而是喜欢听他们的歌,就如同我在伤心难过的时候,听到歌声,便会不自觉的发笑,把烦恼抛到九宵云外。说我喜欢听音乐,不如说我更喜欢唱歌!

  我从小喜欢唱歌,而且每当我听音乐时就不自觉哼起来,我喜欢拿起麦克风的感觉,喜欢歌声。虽然我喜欢唱歌,但这条路上充满了荆棘,因为我总是唱不好,又因为爸妈的不支持。以至于让我有了放弃的念头。但是,当我看到我的偶像们唱歌的道路的不容易,我认为自己应该对自己有信心,应该不看别人的看法,应该相信坚持就是胜利!

  我喜欢音乐,也喜欢乐器。在众多乐器中,我对音乐却情有独钟,抱吉他的感觉无法用语言形容,我觉得吉他发起来的声音特别优美!

  音乐是生命的源泉。一首快乐的音乐如一个灿烂的笑脸,回忆快乐瞬间。一个人无聊的时候,一首幽静的音乐便成了最好的朋友,当那一串音符贯入耳膜,一瞬间置身大自然,鸟语花香,音乐时时围绕身边。这时,我不再感到孤单,一切烦恼烟消云散。只要音乐声以响起,热血便涌上心头,激活一颗受伤失落的心,一股不服输的劲头顿生。

实用的音乐作文合集7篇7

  我们的音乐老师——蒋老师要选一个班级开课,经过蒋老师千挑万选之后,蒋老师还是选了我们班开课。

  星期二的第二节课是音乐课,老师更我们讲了一件重要的事情:“这周四我要拿你们班开课,开课的时候有很多老师要来听课,要积极举手发言,回答错了也没关系。”听了这话,我们非常高兴,然后,老师就跟我们讲开课大概要说些什么了。

  时间过得很快,一眨眼,星期四就到了,我们非常快的吧饭吃完了,就在等将老师把我们带到音乐教室去,过了一会儿,老师来了,我们就排队下去了。

  我们走进教室,只见一位位老师坐在我们的旁边在听课,一开始我们还很紧张,可是到了后面,就不一样了。老师先让我们听一首歌,问这首歌是积几几拍的,我听完了,就马上举手,可是老师没请我,老师请的了左金伟,左金伟说是四三拍的,老师说:“对。”接着老师又给我们听了一首《小奶牛》叫我们打拍子,因为我打得比较好,老师就给我了一个乐器——串铃,我一拿到串铃,心里就有说不出的高兴。听完了《小奶牛》,老师说:“是几几拍的,一起说。”我们就一口同声的说:“四三拍的。”老师就说:“你们真聪明。”很快,已经下课了,我们就离开了音乐教室了。

  这节音乐课会深深刻在我的脑子里,永远也不会。

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