音乐作文

2022-01-03 音乐

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的音乐作文5篇,欢迎阅读与收藏。

音乐作文 篇1

  每天放学,我和同学们都是一起说说笑笑地走出校园,经历了一天的学习,总是小有收获,每日的心情似乎都是那么清风悠扬,这就是我美好而又波澜不惊的童年生活。

  周三那天,我突然看见地铁口的小平台上竟然有人在摆弄琴架,我的第一直觉就是这里又有商演。很快“叮叮咚咚”的钢琴声在喧嚣的街头流淌了起来,有一个脸面沧桑的男青年正在很专注地在弹奏,行人只是偶一驻足,并没有过多欣赏。等我立在琴边好奇地张望时,恰好有人往他的乐器盒放了二十元钱,买走了一张青年的原创曲碟。我反正不买音乐碟,正打算匆匆离去,弹琴的男青年突然开口笑眯眯地对我说:“小孩,不买没关系,你喜欢听音乐就多听会吧!”我突然觉得脸上很窘,逃也似的跑走了,估计那个青年一定是一脸的茫然……

  第二天,我刚出校门就听到一阵高山流水般的琴声,这琴声比昨日的更悠扬,更自在,还少了几分怯怯的感觉。我忍不住急急地跑到那个地铁口,看男青年忘我地弹奏。此时,旁边围观的人也有三三俩俩,对男青年的演技很是点头称赞,我漫不经心的瞅了一眼乐器盒,里面已攒了几百元了,喜欢钢琴音乐的人还真不少!这美妙悦耳的琴声让这个匆匆的城市多了些诗意;这缓缓流淌的音乐让奔波的人们少了些浮躁的情绪……

  第三天,琴声依然悠扬,尽管冷嗖嗖的空气直往人们的脖子里灌,十字街头依然车水马龙、人声鼎沸,而那个男青年的手指在黑白键上娴熟地跳跃着,仍然那么专注,那么忘我!我突然有一阵莫名地感动,我希望在这喧闹的街头天天能听到他的琴声。

  尘世间每天都有许多故事起起落落,每天都有许多心情浮浮沉沉,可谁能执守一颗心,执着一种信念,直到永远。这个男青年一定是个有故事的人,或许还有不为人知的辛酸,可男青年依然为自己的.梦想坚持着,用一种积极的心态扫掉阴霾的迷惘,豁达乐观地直面动荡不安的生活。

  坚持着,也许喜悦就在生命转弯的地方。

  守得住寂寞,才能拥有繁华!

音乐作文 篇2

  阳光明媚,草地上正在举行一年一度的森林音乐会。小兔对小熊、小猪说:“我们在森林举行森林音乐会吧!”小熊说:“可以啊!”小猪也赞成小熊的说法。可爱活泼的小白兔吹着唢呐,它的的歌声传遍森林上空,肥嘟嘟的小猪在跟着优美的音乐演奏打鼓,高兴的小熊在一边荡秋千一边喝彩。太阳公公看到了它们的表演,很高兴。

音乐作文 篇3

  小时候,妈妈问过我这样的一个问题:世界上最美的音乐是什么?我一时答不上来。此后我一直在寻找答案。

  有一次我去姐姐家玩,姐姐正好在唱歌,她那优美的歌声深深地打动了我。我开心地对妈妈说:“妈妈,我找到了,世界上最美的音乐是姐姐的歌声。”可是妈妈摇摇头说:“不对,人外有人,天外有天,会有比姐姐唱得更好的人,这不能算是世界上最美的音乐。”我只有继续寻找。

  放假了,妈妈把我带回乡下。晚上,我有点睡不着觉,在乡间小道上散步。走着走着,耳边传来了很多美妙的声音:青蛙在荷叶上“呱呱”地唱歌;荷叶上的水珠落到池塘里,发出轻轻的“滴嗒”声;风姐姐的“呼呼”声与树哥哥的“沙沙”声组成了一首动人的乐曲……我停下脚步,闭上眼睛,聆听着这美妙的音乐!这一刻,世界是如此的安祥与宁静,又充满着生命的活力与气息……

  回家后,我兴奋地告诉妈妈:“这次我真的找到了,世界上最美的音乐来自大自然。”我绘声绘色地将刚才听到的声音讲给妈妈听。

  妈妈微笑地说:“你找对了,世界上最美的音乐来自大自然,大自然的声音是无可比拟的!”

音乐作文 篇4

  “快关灯,睡觉!”“哦”。我随手关了灯,进入了甜美的梦乡。但是白天的作文题目我还是忘不掉《假如我是一名音乐教师》还不会写怎么办?……

  咦?我怎么长大了,我听见老师说长大的我要成为一名音乐教师了!名副其实的音乐教师。

  我把我的学生们带到大自然的课堂,我带着他们一起郊游。走进森林里,去听那蝉鸣蛙叫,去听那黄莺歌唱,告诉他们世界到处都有音乐,在音乐世界是多么的美好!

  我带着我的学生一起去河边,听那河水天天歌唱,那么动听的声音,是多么的美妙。

  我会教他们怎样弹钢琴、拉提琴,提琴为什么要分大提琴、小提琴。教她们认识乐理知识,知道名人贝多芬、莫扎特、车尔尼、海顿,教她们世界各民族舞蹈。我会培养他们的音乐天赋,让每个学生都有着婉转的歌喉。让他们觉得世界是多么的美好。

  我一定不会去大声叫喊,打骂我的学生。我一定不会吹胡子瞪眼:“去去,一边去!我会引导他们互动学习,在游戏中学习,在学习中游戏。

  在音乐课上,我用三份严厉,七份的和蔼。让我的学生会喜欢我,觉得我是多么的和蔼可亲。

  “当当……”小闹钟敲了敲,把我从睡梦中拉醒,我揉了揉惺忪的睡眼,心里想:到那个时候,我一定会做那样的音乐教师。

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