音乐作文600字

2022-04-29 音乐

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的音乐作文600字6篇，希望能够帮助到大家。

音乐作文600字篇1

　　“我要飞的更高，飞的更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱”每每听到汪峰的这句歌时，我总是抑制不住兴奋，这种兴奋是音乐赋予我神奋的力量。

　　我爱音乐，爱的那么痴迷，那么疯狂。

　　我爱音乐，我喜欢在忧郁的时候听音乐——那种激情的音乐，这种音乐可以让我重新激起斗志。我喜欢在我烦恼的时候听音乐——听那种快乐的音乐，这样的音乐是我乐观起来。我喜欢在劳累的时候听音乐——听那种休闲的音乐，这种音乐可以让我全身心得到放松。在任何时候，优美的音乐都能源源不断的灌输到我生命里，于是，音乐便成为我生命中不得缺少的一部分。

　　慢慢地，我开始品味音乐的意境。我欣赏周杰伦的《兰亭序》听他的歌，余味悠长。我偏爱汪峰的《春天里》，听他的歌情深意浓。我喜欢成龙的《神话》，听他的歌，心旷神怡。在任何时候，听音乐都能让我得到释放。天地间一花、一草、一木，融入在嘹亮的歌声中。

　　从此，我就开始学唱歌，学唱就是一个字—苦！首先要学习乐理，我的启蒙老师是我妈妈，她以前在活动中心专门训练过，在音乐方面样样精通。乐理我学的可真费劲，一条条的理论让我晕头转向，总感觉学不好，好象真的没有什么天赋。可是，和尚也有一本难念经呀！不坚还得受皮肉之苦，便坚持下去了。大概学了一年，乐理这关便勉勉强强的过了。剩下的便是最难的了—学唱，唱，简单。可这要唱的惟妙惟肖，可真不容易。要学会从丹田发气，张大嘴巴，要有感情色彩。可是，尽管这样，唱出来的歌是那么死板，那么生硬，几次都将嗓子给唱哑了；在苦思冥想中，我恍然大悟，歌手之所以唱得那么动听，是因为他们用整个心来唱的，是用自己的全部感情铸成的。这样一来，优美的旋律加上深奥的`歌词才是真正的音乐。从这一刻起，我悟到了音乐的真谛，我更爱音乐，也更爱唱音乐了。

　　进入这个美丽的音乐世界，我还感受到生活的美好。朵朵乌云后面，我看到灿烂的阳光，小鹰折翅的背后，我看到了他翱翔的雄姿。

音乐作文600字篇2

　　在这牡丹花节期间，我和爸妈一起到洛阳泉舜去看音乐喷泉。

　　泉舜喷泉有世界上最长的数控跑泉（369米），世界上面积最大的综合水景工程（喷泉区域约12万平方米），世界首创的高科技水形（百变喷泉），世界上最精确的数控定位系统（360度无差别定位的数控摇摆），世界上最高最长的变频阵列。音乐喷泉以牡丹花作为主要造型元素，直线与曲线和谐融合，共有各式喷头5698个，水下彩灯22116盏，喷泉专用泵1407台，水下所用各类电缆总长约1000余公里，所有设备由10台专业电脑通过网络多极互连控制技术有机结合。

　　夜幕降临后，随着音乐的响起，先是对面的洛阳市政府周围发出了几道光芒直射天际，接着“嘭”的一声喷泉一下子飞了起来，普通的喷泉便已经飞过市政府顶部，更别说最高的一柱了，一下子飞到了天上久久不能下落，甚至让人产生了对重力存在的质疑。

　　随着时间的流逝，渐渐地飞上天的喷泉还是零零散散地落了下来，在大水潭中溅起水花，发出丝丝波纹。但喷泉正要全部落下时，一柱新的喷泉又喷了起来，把即将落下的重新推了上去。

　　花样开始有了变化：两边喷泉对喷，在空中联成一座桥;两个小喷泉相互交织成一个心形；喷出来的水形成一个扇形……灯光洒在上面，橙色的、蓝色的、绿色的，使喷泉散发着更加绚丽的光彩。一切都是那么的美好，喷泉、色彩和音乐完美的结合形成一幅美丽的画面。

　　终于，喷泉在音乐中落下最后的水珠，这次的经历将永远的保留在我的记忆之中，希望下次还能再来看这美丽的喷泉！

音乐作文600字篇3

　　今天我带着烦躁的心情来到琴边。窗外月色正美，树影摇曳，我却无心欣赏，只管草草练完琴，再去写作业。随便翻开乐谱，一首《春苗》流淌琴边。

　　正值初秋，院边桂花已香满枝头，沁人心脾。而清脆的琴声又嘤嘤作响，仿佛又步入初春。一派生机盎然，《春苗》曲如其名，俏皮的摇音如一蹦一跳的小姑娘，漫步在曲中绿茵茵的草地上雪水融化，柳枝生芽，百花齐放，蓝天白云。随着指尖在琴弦之中穿梭，音符越来越紧凑，草儿齐唰唰的往上长。“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”好一派绿树红花之春日奇景；“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”好一派莺歌燕舞的自然之歌；“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”好一派童声欢笑的童趣佳景。十六分音符越来越快，哦，那该是童声咯咯的欢笑声吧，哦，那该是流水哗哗的奔流声吧。

　　此时的我越来越激动，越来越欣喜。绿木抽枝条；柳枝爆嫩芽；河水潺潺响；百花艳艳红；天空纸鸢舞；地上童欢笑。我陶醉了，所有的烦心事都化为一江春水流进《春苗》的欢歌中。此时，夜，深了，人群，散了，可是月光还是刚刚的月光啊，树影还是刚刚的树影啊！它摇着树冠，好像在摇沙锤，打节拍。哦，万物都喜欢我的《春苗》就连我也对它一片痴情。走进音乐的世界，我可以在历史的长河中舞蹈，从当时风靡一时的《小小竹排》，到现在火遍全国的《大鱼》；在音乐的世界中，我可以在四季轮回中穿梭，从暖暖初春的《春苗》到炎炎夏日的《纺织忙》；在音乐的世界中，我可以穿着各民族多彩的服饰，从《瑶族舞曲》，到《彝族舞曲》音乐的世界，真的，令人陶醉。

　　音乐对我来说已经不再是一种曲调了，它带给我的是春的青翠，夏的火热，秋的金黄，冬的雪白。音乐它带给我的，是从心走入这个五彩斑斓的世界。

　　用心看五彩世界，用心听音乐发声。音乐的颜色，五彩斑斓。

音乐作文600字篇4

　　一直以来，我认为自己是一个比较封闭的人，表面上的阳光只是为了隐藏内心无奈的忧郁。就像没有窗的房子，再美的阳光，也只能照亮纯白的外墙，里面，却依然幽暗。

　　一个人的时候，总喜欢戴上耳机，听着，哼着，没人在乎你是否跑调，你的音色是否纯正。唯有音乐，像一个朋友，两个人，孤单的对白。

　　听的最多的，或许还是杰伦的歌。不知道是什么时候开始听他的歌，可能是《我的地盘》，可能是别的什么，只记得完整听过的，只有两张专辑，其他的只是散散的听同学说，慢慢听到的。

　　妈妈总是说杰伦的歌不适合我，而且什么也听不清。每次都是笑笑，不说什么。其实他的歌不止是rap，还有别的很好听的，我也并不在意歌词，那对我们来说，可能真的太成熟。我只是喜欢那种安静、柔美的旋律。

　　很奇怪，很多歌听多了，都会感到厌烦，只有《世界末日》和《轨迹》一直没有从我的MP4里删去过。每一次孤单郁闷的时候，心烦意乱的时候，总会反复的听，它会像一个朋友，和你一起忧伤，然后慢慢抚平你的忧伤。

　　有人曾对我说，你可以去尝试着，去听一下网络上很流行的歌。去听了，还是不能接受这些只是风行一时的歌，也还是不能弄明白为什么一直不喜欢这些歌，可能是因为杰伦的歌听多了，这些歌都太俗。

　　……

　　走在空空荡荡的马路上，听着安静的音乐。鹅黄的路灯照亮了路面，却依然照不亮每一个角落，就像凄美的夕阳只会照亮我的背影，我躲在漆黑的角落里，有人来了，又走了。最后，只剩下我一个人在黑暗的角落里游荡，向前一步，就是柔和的亮光。

　　看着温暖的光，我笑了，笑的有点疲惫。耳机里一曲终了，接着的，是周华健的《朋友》。

音乐作文600字篇5

　　今天早上，同学们就说，我们班要来一位新的音乐老师，大家都很好奇，这位音乐老师是怎样的？她严厉吗？她很活跃吗？等等，大家猜测着。

　　俗话说耳听为虚眼见为实，第二节课就是音乐课了，大家都想看看这位音乐老师到底是何方圣神。叮铃铃上课铃响了，同学们争相恐后的走进教室，议论着这位新来的音乐老师。过了一会儿，一位年轻漂亮气质非凡的老师走进教室，同学们情不自禁的：“哇，pretty（漂亮）。”老师长着一双水灵灵的大眼睛，被浓浓的眉毛衬托的更加炯炯有神，白嫩而红润的脸上镶着一个秀气的鼻子，“波浪式”的卷发更显得年轻有朝气，苗条的身材越看越像长发飘飘的“密儿”。

　　刚上课老师就给我们来了个“下马威”，她说：“同学们好，我就是你们的新音乐老师，我叫蔺丽丽，我上课不喜欢大家说话，就像刚才那样，我可要生气了，我上课一般很守时，除非有特殊情况，要么我不会耽误大家的一秒钟，一到下课时间我会立马消失，下了课我们就是朋友，你们必须听我的话”。这时我的心想：“这下我们可要倒大霉了，老师这么凶。丽丽老师可时髦了，常常画着黑色的眼影和睫毛膏，显得特别好看。老师的上课方式都很新颖，她教我们用各种方式打排子，教我们鼓掌的方式，还教我们乐理知识，真是名不虚传，唱的歌简直就是天簌之音，把我们陶醉在她的歌声中，仿佛让我们走进了音乐的殿堂。老师教我们非常耐心，如果我们唱得跑调了，她会一次又一次的给我们纠正。同学们都很喜欢她。

　　丽丽老师是一位很负责任的老师，今天她有点儿不舒服，可还带病给我们上课，我们很感动。昨天我们听了一节课，老师们都表扬她是一位名符其实的好老师。怎么样？我们有这样一位好老师你羡慕吧！

音乐作文600字篇6

　　音乐好像有着一双隐形的翅膀，当我遇到挫折时，它会给我力量，带我飞出挫折的深谷；当我遇到失败时，它会给我信心，带我飞向成功的彼岸。乘着音乐的翅膀，我可以自由飞翔。

　　这次的考试又退步了，离中考的时间越来越近了，我不知道我的梦想会不会实现，如果实现梦想的过程是一条长长的跑道，我想因为没有动力，我会停住奔跑，停止实现自己的梦想。

　　望着一望无际的天空，我拿出手机，戴上耳机，开始听着美妙的音乐。突然，我听到了一首歌，那是羽泉的《奔跑》，我仔细聆听着：“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量.......”，几遍听完后，我开始想着：我不应该逃避，也不应该停止奔跑，就算遇到再大的风险再大的浪，我都要奔跑下去。这首“奔跑”给了我坚持下去的动力，梦想就在彼岸，即使梦想特别遥远，我都要一直奔跑，为了梦想努力奔跑。

　　每个星期我都会和好朋友出去晨跑，今天不知什么缘故，她没有来。我在原地徘徊着：“今天晨跑就我一个人，跑”还是不跑呢？”我继续等她，顺便听起了音乐，我又听到了《奔跑》，我想：未来的路不会一直有人陪着，我应该学会一个人做事，学会一个人奔跑。于是，我开始一个人跑着我们之前跑过的路。身边没有她觉得很寂寞，还好，在音乐的陪同下，我完成了今天的晨跑。

　　一首歌曲，让我有了坚持下去的动力，让我明白了即使最好的朋友都不在身边，也要学会一个人坚持，一个人奔跑。接下来的日子里，我要努力奔跑，努力向自己的梦想奔跑。

　　这对隐形的翅膀，在我遇到挫折时，给了我力量；在我遇到失败时，给了我信心，有了音乐，我可以乘着音乐的翅膀自由的飞翔！