在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的认识游戏作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
认识游戏作文1
今天，我的舅舅来给我家安装好电脑，我心想：终于可以看看电脑里是什么样了。安装好了，舅舅跟我说：“你要不要玩游戏啊？”我说“要玩要玩”舅舅面带笑容给我下载游戏，下的是“热血江湖”“舅舅，这游戏好不好玩啊？要是你也玩那该多好，我们一起杀怪升级！”“好啊，我正准备玩一个1级小号呢！我们一起玩把！”
游戏下好了，我心想：终于可以玩了，我倒要看看好不好玩。我看电脑上还出现个条条“舅舅，这是什么啊？下载好了不就能玩了吗？”“呵呵，你这个小家伙，还挺心急，这是安装程序！不安装可怎么玩呀？”过了一会游戏安装好了，舅舅给我注册了一个账号，我说：“快点玩把，我都等不及了！”进入了游戏看到了登陆版面出现了声音：嘀滴嗒嗒，嘀嘀嘀嗒嗒，嗒滴滴滴滴嗒。我这一听音乐还挺好听的！进入了游戏舅舅问我：“你要玩什么职业呀？我来给你建！”“有没有剑呀？我要玩剑！”“好好，建好了过来玩吧，哎呀，等等我来教你怎么玩吧！”
第二天，我起了床，打开电脑打开游戏进入游戏，哇。我的“超级小剑剑”已经7级了，我兴高采烈的玩了起来！马上要吃饭了我得去补习班了我恋恋不舍的离开电脑！
认识游戏作文2
游戏发展到今天，它能让许多人包括成人沉迷，是有一定道理。
想一想，当你进去啥也不干，给你奖励，打赢了，给你奖励，打输也给你奖励。随时随刻的奖励，激发了玩家对这个游戏的`迷恋。
在一些游戏，尤其是热度高的，它会设置任务。这些任务细细想来，一个是简单，可操作性强，不是又大又空的，而且数量不多，多数在五六个之间。它的这种设置，会使各个水平的玩家都能获得成就感，促进玩家更长时间的娱乐。
还有游戏中敌方的血量条会立刻告诉你操作的是否有效，增强你的关注度。但在学习中呢，你根本不知道自己掌握程度如何，没有一个及时反馈。还没等到学习目标完成，就已经死在自我怀疑的路上了。
还有太多游戏中细思极恐的设计，我也很难一一说清。这些设计都出自优秀的游戏设计师之手，他们非常清楚人的生理和心理特点，来特别设计游戏。
对于一个游戏公司来说，它的目标就是坐在屏幕对面的某个人玩的时间越多越好。你可以说如果足够自律就不会发生沉迷。但是，请清醒点好不好。
别把所有人想的那么自律，全中国人那么多，有太多人身上有着难以改得毛病，其中就包括不自律。虽然你认为自己很自律，但你屏幕另一边坐着一群热切渴望你玩的时长越多越好的游戏设计师。以渺渺之身对抗整个团队，胜利的几率真的太小了。
但我说这一切，难道是要一棒子打死游戏吗？不不，我所说这一切，而是从游戏中跳出来，去审视它，去思考它。趋利避害，摆脱游戏对自己的控制，使自己成为游戏的主人，与游戏和解，而不是成为它的奴隶。去在游戏中得到日常生活中难以得到的生活体验，去享受另一种生活方式，理性地面对游戏，我想，这才是我们玩游戏的初心吧。
认识游戏作文3
右脑儿童很少有时间概念，因此当学习过程中出现时间概念时，教起来常常十分困难。教他们识时钟也同样困难。但是通过整合视觉想象、身体形象和身体动作，让他们置身于时间环境之中，时间对于儿童来说，便变成了一个十分个人的概念。
让孩子们闭上眼睛，把自己想象成时钟。让他们向头顶上方伸展双臂，模仿时针做圆周运动。叫他们把双臂放在不同位置，并告诉你这是几点。你也许会很吃惊地发现，他们已经知道不同的时间，却表达不出来。
如果你发现孩子没有时间概念，可以在开始时让孩子双臂高举过头，直接放在12点的位置，接着把双臂放在1点、2点等位置。如果能拆开一个真的时钟，拨动指针，让他们对时钟的运行模式有一个直观的了解，这对许多孩子就更有益。如果你用自己的身体做样板，务必使自己与孩子面对同一方向。
教完整钟点后，你要对孩子们的学习状况做出评估，看一看再教什么更容易，是几点半和几点几刻，还是几点几分？无论你决定先教什么，都要让孩子用双臂演示时针和分针的不同位置。当“指针”到达半钟点时，可以让他们交换左、右臂，这样他们就不会感到难做和别扭。重要的是使孩子们既能睁着眼睛做，掌握一定的规律后，又能闭着眼睛演示时钟。
一旦孩子能用身体动作演示不同时间，就要让他学会在纸上标出时间。许多孩子会觉得困难，这些孩子需要一个精细动作活动做过渡。让孩子用纸盘做钟面，用木条、纸板或冰棒棍做指针，一根针长，一根针短。对于那些听觉学习儿童，报出不同时间，让他们把“时针”和“分针”放到正确位置。对于视觉学习儿童，则在黑板上写出时间，让他们把“指针”拨到相应位置。当孩子完成了这项任务后，问题也就解决了。
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