在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的友谊作文6篇，欢迎阅读与收藏。
友谊作文 篇1
我想我们的友谊无法修复，却在这个暑假累积下来了，友谊深了。
我们每天在QQ上语音，在电话里谈心。只要不见面，我们就是最真心的朋友，没有烦恼与哀愁。唯一有一点让我不太高兴，因为我这次考的比她好很多，我是女生中的第2名，她却落到了第10名。之后，她的每通电话都要故意讽刺我，她常说：“你单元测试都没我好的，期末考试肯定是老师告诉你的！”我就只是带着笑意轻哼一声，我心情一下沉到谷底，但还是强忍着怒意和她聊天。
她从不在乎我的感受，我们却还是好朋友，至少她愿意和我分享她的心事……我知道的事很多，我都告诉她了，里面没有我的心事。寒假里，我们没有时间见面，但和她聊天，仍是很快乐，我喜欢帮她出主意，当她的军师；我喜欢和她连手在我创的班级群里和别人辩论，她知道我喜欢辩论，很会辩论。
也许，友谊就是根据一次次碰撞后再让伤口愈合吧！
友谊作文 篇2
今天，我们班要和四（1）班、四（3）班比拔河和接力赛。同学们排着整齐的队伍来到操场上准备比赛。
先是拔河，我们班VS四（1）班，我们做好热身运动，上了场。我们班的同学跃跃欲试，仿佛哨声一响便会使尽全力。哨声响了，同学们使尽力气。我们在喊“加油”。绳子在两班之间来来去去，经过几分钟的努力和挣扎，我们还是输了。同学们垂头丧气，老师说：“没有关系，还有接力跑。”同学们瞬间又恢复了信心。
最后接力跑，我们排着队伍来到比赛用地。同学们目视前方，听到哨声响起，我们用最快的速度向前方跑去。经过同学们的努力获取了第二名。
我们虽然没有得第1名，但是我们对别的班有了新的了解。最后老师告诉我们一句话：“友谊第一，比赛第二，做什么事都不能骄傲自满，要学会谦虚。”
友谊作文 篇3
同学们，友谊这个词相信大家都不陌生，但是你是否真正的明白什么是友谊？你是否体验过他人给你温暖，使你感觉到友谊的可贵？你是否给他人带来快乐，是他感受的人人之间的感情——友谊？今天让我们共同来探讨这个话题《你我他之间的宝贵友谊》。
在学校里你可以随处可见“友谊精灵”在每个小伙伴生身上体现。接下来让我们走进校园去看看那些感人的故事。
一天，老师说：“在这里，告诉大家一个消息，嗯，我们班有几个同学，将在下个学期转学……”转学这个词语格外刺耳。转学，意味着他们将不再是我们的同学。为什么要转学？是因为学习成绩的问题吗？不！无论你们的成绩是否优秀，我们都愿和你做朋友；是因为家庭背景的问题吗？不！你的家庭富裕与否，决不会影响我们与你的友谊；是因为相貌的问题吗？不！相貌很重要吗？老师不是说，不要以貌取人吗……想着想着，泪水不自觉的流出了眼眶，扭头望望别的同学他们也全部变成了“小白兔”。虽然我平常并不多和方正杨同学互动，但始终是一起度过五学习时间的同学，怎么会舍得他离开呢？再此，我祝福方正杨同学：祝你学习进步，像们的.校训一样――走好每一步！
不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的快乐，什么都不能代替亲密的友情。同学们，你们可曾想过，友谊诚可贵，也是正常心理的需要。然而，同学间必须是患难相济的。经不起考验的不算是真正的友情。因此，友谊的最珍贵之处就在于此：在朋友需要的时候，以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化解郁闷，树立信心和克服困难。
真挚的友谊是人人所向往的，但什么样的友谊才是真挚的呢？是同学间真诚平等，互帮互谅，有着共同的追求。“真诚是友谊的温床。”我们只有在真诚平等的基础上才能够建立起友谊并保持下去。互帮互谅是友谊的最基本内容。狄更斯曾说过，宽恕是一种高贵的品质，一种崇高的美德。中国有句老话说得好“同声相应，同气相求。”不错，共同追求是精神的纽带，把人与人紧紧地联结在一起。
友谊能使人与人之间的距离拉近，友谊能使彼此在一起的日子如行云流水，友谊能在我们走过的路上留下深厚的脚印。当年轻时光的轮回从我们身边轻轻滑过，留下的却是永恒的痕迹。那就是珍贵的回忆啊。
友谊作文 篇4
“莹！你犯规！！”
“嘘！霞，你叫那么大声干嘛啊。要让全世界的人都知道我犯规哦。”
“是的啊。哈哈！”
“砰。”
“啊。痛！莹，你打我干什么！”
“你该打啊！啊！霞！！你打我！”
“呵呵，你也该打哈。”
“我要报仇！”
……
记忆中那些熟悉的话语又不经意间从我嘴边滑出。
莹……那个单纯的女孩，你现在还好么？
我想你了。想你的笑容，想你专心照顾动物的神情，想你和我那一句不约而同的话：“作文写了好多好多。”
如果上天是公平的，那么你一定会回来。可是，你始终没有回来。你看不到在黑暗里的那颗泪。你永远看不到，我们曾经刻在手心的友谊。
如果可以，请告诉我，为什么。
友谊作文 篇5
友情是什么？转眼之间，六年小学生活一下就溜走了，而我却没体会够友谊的力量。我突然意识到，小学同学是我离不开的。六年小学生活，我一直是嘻嘻哈哈，好似从未伤过心，好似从未对班上的事伤心，因此总被人说是没有集体意识。哎，可谁又知道，表面嘻嘻哈哈的我，却有着细细的心，我总是为即将分离而发愁，怎样才能留住这份友情。
我不知道同学们需不需要我，可我真的很需要同学们。记得有次，我从墙上掉下来，是我的同学帮我洗了衣服。因位我需要他们，所以我经常会“保护”某些人免遭围攻，可经常会被别人误会，四年级的时候，同学们因为一件小事而围攻周同学。我上前去制止，却被人说是他哥。哥？我虽然不是他哥，但是这种友情难道还没有“哥”强烈，当然，我知道，现在的同学们绝对不会在干那种事了。但在那时，我突然觉得我们男生“凶悍的外表”下，其实有着细腻的心，甚至胜过那女生的心灵，只是我们不善于表达罢了。
说实话，不夸张的说，我们都是一个“妈”生的，那我们就可以用兄弟姐妹来互称。如果还有下一辈子，我希望我们还是兄弟姐妹。记得有个亲戚说过；“你们这些小学同学的友谊不值得珍惜，以后长大就忘了。”我不信，就凭我们这种友谊，难道还会忘记？我不信，我相信同学们也不信。不管我们分离多少年，我们浓厚的感情不变质；不管我们的争分有多少，我们永远是朋友；不管我以后有多少不同的朋友，我们的友谊天长地久！
友谊作文 篇6
“那就绝交！”“好，绝交就绝交，谁怕谁！”这话一出口，我就后悔了。那时，我才三年级。
这件事原本很小，具体的我都已经记不清了，好像是她把我告诉她的一个秘密告诉了别人，后来，被我知道了，我们就吵了起来：
“谁让你告诉她的？”
“我只是说漏嘴了，又不是故意的，那么凶干嘛！”
“我明明告诉你别跟其他人说的！”
“……”
不消说，建立了两年的友谊，就这么破碎了。
虽然，我们都在绝交后的一周重新各自结交了一个好朋友，但我依然怀念我们的那段友谊。我曾在回想，这段友谊开始，是在一年级，也就是我们刚认识那时候，仅仅是源自一块橡皮；我曾在回想，那场大雨，我们依偎在一起，共用一把伞，全身都被淋得透湿，伞也吹断了；我曾在回想，那时在课外上晚托，我的书忘拿了，她陪我回学校拿书；我曾在回想……
有时，上课时，我也会朝她那儿瞟一眼，在这时，她也刚好回头看了我一眼，那时，她眼里总是闪着光。时常，我会在无意间突然叫出她的名字，当我叫了几遍也不见她时，我才想起我们已经绝交了。
现在，我们六年级了，我已在班里有了一个特别好的朋友，也暂时把她淡忘了，可我还是会是不是回想起，我们的那份小小的友谊。
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