成长的友谊作文

2021-07-24 友谊

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的成长的友谊作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长的友谊作文 篇1

  我家和李小芳家本来是同院,却由于一些鸡毛蒜皮的小事,大人们不和好,我们小孩也互不理睬。有一天,院里神不知鬼不觉多了一堵墙。这堵墙,隔绝了我们两家人的交往。

  一个春天,我在墙角下种了一拉豆,说来也凑巧,李小芳也在墙角下种了丝瓜。一天天过去了,我家的豆角芡子和李小芳家的丝瓜芡在墙上互相交错着,缠绕着,像久别的朋友重逢,相互拥抱着,诉说着别离的思念。

  秋天来了,豆角蔓上长出了又多又饱满的豆角。李小芳家的丝瓜更上也结出了一个个丝瓜。我想:“都怪我太笨,把豆角种在墙角下,害得自己少得了一半,把累累果实送给了‘仇家’。”我正想着,忽然听见有人敲门。我不耐烦地打开门一看——是李小芳。嘿!真是冤家路窄。我的脸一翻,说变就变,好像瞧陌生人似的,上下打量了她一番,充满敌意地问:“你来干什么?”她并没有生气,只是心平气和地把满满一篮子豆角递给我,带着歉意说:“这是你的劳动果实,应该给你。”我当然原意拿回豆角,但不愿欠她的人情,便把她的丝瓜摘下来,递给她。小芳却推了推我的手说:“晦!这没什么!一点小意思,就当‘和好礼’,送给你吧!”我紧握着小芳的手,激动得一句话也说不上来,好一会儿才镇静下来,说:“愿意交个朋友吗?”“当然愿意!”李小芳不假思索地说。她那红扑扑的脸蛋像绽开的月季花儿。从这以后,我俩成了形影不离的好朋友。

  第二年春天,我和李小芳又在墙角下种了豆角和丝瓜。不过,这一次,我俩把豆角、丝瓜种在了一起,菱儿又爬满了那堵墙。

  艾儿越长越长,我们的心也紧紧地贴在了一起……

成长的友谊作文 篇2

  友谊是我们每个人最渴望的,是我们成长路上最不能缺少的。但直到今天,我才发现友谊原来也是可以改变的。

  回忆小学时光,我才发现那时的友谊是多么的纯洁。那时,我们曾在一起谈天说地,相依相偎,向对方诉说自己的快乐与忧愁,友谊、欢笑、吵闹构成了一个多姿多彩的班级。

  但,自从进入初中后,一切都变了。因为无缘,我们未能在一起学习与生活。分班后,我们像是两路人,那时的友谊突然间变得那么陌生。于是,我们不会在一起玩耍、一起谈心,更不会向彼此诉说对方的快乐与忧愁,我们开始在自己的心中竖立了一堵墙,我们甚至将原本的友谊化成了仇恨,我们的身边又出现了新的朋友。

  如果友谊真的这么脆弱,这么经不起挫折,那我们为什么要拥有友谊了。有时候,我真的想忘掉记忆;有时候,我真的想不在要友谊。我不知道在以后的日子里,我是否还能在相信友谊。但,你是我最好的朋友,这是不可磨灭的。

成长的友谊作文 篇3

  小学六年级,马上就要毕业了,心里说不出什么感觉,可能是开心、也可能是伤心:开心,我终于迈出了童年这一步,即将踏进了少年。伤心,在一起六年的同学们,有可能再也不会见面了……

  离小学毕业还有十几天了,时间为什么过的那么快呢?脑海中还记得爸爸妈妈带我去考小学时的情景,而现在,我就要毕业了!呵呵……

  在小学的六年,我的收获还真是不少,结识的那么多的.<朋友心中开心……说真的,大家都不愿意分开,可是事实摆在我们的面前,我们必须去接受这个现实,虽然可能只是短暂的分开,但是我心中还是真的真的舍不得啊

  我们现在可以做的,就是珍惜现在,珍惜现在我们在一起的每分每秒,就是真的现在……

  不要因为结束而哭泣,微笑吧,为曾经拥有的。

成长的友谊作文 篇4

  我到现在还清楚得记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进了校园。窗明几净的操场,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨书香的课本。四年级下学期,我转学到了这所学校,当时我对于这所学校的一切的一切,可以说都是完全不熟悉。

  还记得领书的那一天上午,老师布置完了作业后,我不知所以然,同桌姚天宇同学看到我在哪儿发呆,教会了我如何预习课文,如何去写日记,生字,连词等作业。他慢慢教会了我这些,同时我也结识了许多同学,为我解答了许多疑惑。

  在我生日那天,许多同学给我送了许多礼物。姚天宇送给了我一罐糖果;陈康送给了我一个水杯;武浩送给了我一个一寸大的小蛋糕。是他们对我的这份关心、这份关怀,使我觉得我融入了六(2)班这个大集体。

  还又一次,那时我来到这所学校三个多月的时候。我们几个男生在一起做手抄报。我们费了九牛二虎之力终于将手抄报做好了。我们做完后又玩了一会儿,这不玩不要紧,一玩就出事儿。我一不小心从公园里的秋千上摔了下来,胳膊肘摔破了。几位同学见状立即为我从家里拿来了消毒药水和创口贴。他们用医药棉花蘸一点药水,涂在我的伤口之上,并把伤口上的灰尘弄掉,接着又在我的伤口上贴了一张创口贴,以防再次出血。我十分感激这些同学,否则哪里肯定有一处伤疤了。

  在校园生活中,应该是互相给予,互相帮助的。否则,我们那么多同学之间的友情是不可能能维持这么久的。所以,我也常常帮助别人。当别人有题目不会做的时候,我总是去教他解题思路,因为我直接告诉了他答案,这无疑是害了他,又怎么能算得上是帮助他呢?所以无论题目有多么难做,我都会去一步一步的去教会他们解题方法和思路。在同学生日时,我总会送给他一支水笔,祝福他:生日快乐,学习进步!我认为:礼轻情意重。有时我也会送些特别的礼物。在陈康生日那天,我送了他一份洛克王国的纪念册。这也说明了我们之间的情谊十分的深厚。希望我们六(2)班每个人之间都有这样的情谊。

  六年过去了,我们在学校里茁壮成长。我们学到了许许多多知识,从最初的连“a、o、e”都不会写的小学生,成长为了一篇做为能写到一千多字的小学生。在过一段时间,我们就要成为初中生了。这是因为有老师一直对我们的呵护,指引,让我们沿着正确的道路茁壮成长。

  而同学之间则是学习上有困难,会互相帮助;春游时,大家会分享一袋薯片;课间十分钟,我们会尽情欢笑;同学受伤了,大家会真诚的关怀他;有人被评为光荣升旗手,我们会给予他最大的支持和鼓励,使他充满自信和快乐,或许,我们之间会发生争吵,但在我心里,友谊是同学之间的一座桥梁,沟通心与心的情感,给我们的小学生活营造出一片乐融融的天地。同学之间的友谊在这一次次帮助,一次次鼓励中逐渐升华。

  当我再次回首这六年,老师的身影时刻出现在每一件小事之中。我们的点点成绩都来自于老师的汗水和心血;每一点进步,都离不开老师的帮助和教诲。您为了我们的友谊,让您的额头爬上了皱纹。

  虽然,我来这儿只有两年时间,但老师在我的心中留下了不可磨灭的印象。校园之内的友谊,在我们的不断成长中逐渐变深,因为我们六(2)班是一个大集体,我为这个大集体而骄傲!

成长的友谊作文 篇5

  友谊是什么?用一句通俗的话说友谊就是友谊,就是两个人之间的感情.

  它是一种在不知不觉中存在的东西,它会在不经间流露.

  友谊可以把它比做是一朵脆弱的花朵,它需要双方去灌溉,去施肥这才能使它开花结果,如果双方不齐心协力的话,这朵花就会在短期内枯萎,以致于最后死亡.

  所以说友谊是脆弱的.

  友谊也可以比作是一杯苦咖啡,双方先喝下去时苦苦的,喝咖啡的过程是不容易的,又苦又涩,让人浑身难受.但喝进肚子以致于完全消化后,又觉得别有一番味道.

  所以说友谊是回味无穷的.

  友谊如一支歌,要用心去唱,才能唱得动听,唱得迷人;友谊如一杯酒,要用心去品,才能品得其中的味道;友谊如一杯白开水,虽然无味无奇,但解人之饥渴,解人之急.

  友谊,来之不易.

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