雨小学作文

2021-05-31

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的雨小学作文,欢迎大家分享。

雨小学作文1

  烟雨弥漫的江南——我的故乡。

  说到雨,江南的雨不同于别的地方,大多都是温柔缠绵的。这,也给这位妙龄的女子,蒙上了一层神秘的面纱。我爱雨,这也许是天生的吧。雨后的空气,总那么清新,让人有一种彻底清晰明了的感觉。

  春。雨,不期而至,那么突然,却又带着新生的喜悦,的确可谓是“随风潜入夜,润物细无声。”清晨,我推开窗,随之映入眼帘的是那明丽的天空,路上,仍随处可见积水的影子,那,更是我童年的影子。

  夏。伴着惊雷与闪电。“哗啦啦”的,他就这么来了。除了闷热的天气,几乎没了什么预兆。天好像被撕破了一个大洞似的,雨也只管往下倒。一出门,烟尘的味道便扑面而来。但我最期待的,还是雨后的彩虹。淡淡的七色光,是如此明艳动人。

  秋。入秋,雨,也掺杂了丝丝凉意。刚落下的叶子,也不知被秋雨带到哪儿去了。也许真的应了这句:“落红不是无情物,化作春泥更护花”吧。只是,一遍又一遍的冲刷,这次,没了暴躁,有的,只是无尽的缠绵,似乎,还有一些不舍与落寞。悄悄的来,静静地走。我知道,转眼也就入冬了。

  冬。春夏秋冬,有一个轮回即将过去。这次,雨中,掺杂的,是刺骨的冷意。没有喜悦,更没有暴躁,整个世界好似空了,只有雨夹杂着雪花缓缓飘落。睁开眼,只有一片刺眼的白,不容污染。

  我爱雨后的漫步。只因,那会让我的心,感到前所未有的平静。蒙蒙细雨中,独自漫步,雨滴落石板的声音,都刻在了我的心上。原来,这就是,大自然最纯粹的声音……

雨小学作文2

  天灰暗暗的,乌云在天空中徘徊着。一瞬间,雨像断了线的珠子淘气地从天而降,不一会儿就汇成了一条清亮的小河。顿时,水面上开放起一朵朵雨花儿。

  我坐在窗前,望着雨的杰作,脑子里的一切早已被雨水冲净。雨匆匆地,悄悄地就从天而降,给人们一丝惊喜。它不断地敲打在窗上、路面上、屋檐上,“噼啪、劈啪”,像音乐乍起的舞台,风情万种的非洲女郎跳起欢快明朗的草裙舞。

  渐渐的,雨小了点,这时的她像个柔情的姑娘用手轻轻地抚摸着大地,多了一份妩媚。听,房檐滴水叮叮咚咚的声音,雨打芭蕉滴滴答答的声音,恰如她宁静温婉的内心嘴边哼出的愉悦小调。轻轻的,柔柔的,给人许多遐想的空间,像是在神奇的童话世界里,又像在充满着梦幻色彩的意境中……

  过了一阵儿,雨花仙子已经停止了歌唱,就这样提着篮子,悄悄地离去。墙下的小草,神气十足地挺着身子;路旁的花儿,绽放着那甜蜜的笑容;无精打采的大树,一下子变得那么精神。哦,它们是多么的感谢与喜爱雨花仙子!空气中散发着泥土被润过的那种清新的气味,薄荷似的,深深呼吸一口,哟,精神不禁为之一震,“好清新的空气呀!”一种喜悦不经意间跃上眉头,所有的纷杂烦忧已远离。

  或许,你喜欢雨的清新,舒爽;或许,你讨厌雨的嚣张,疯狂。但我,爱雨,爱它的淘气,爱它的温柔,爱它的飘逸,爱它的洒脱……呵,爱它的一切!

雨小学作文3

  轻轻倚在屋外阳台的栏杆上,远眺东方鱼肚白的天空。在心中轻声呼唤:太阳,你在哪?——题记

  半山别墅的夜晚,静得有些孤寂,蟋蟀也厌倦了单调的鸣叫,索性停下来静听,只剩下叶的沙沙弥漫在山腰,久久不息。

  我几次被梦中的暴雨惊醒,甚至朦胧中推开木门,徘徊在阳台上时,还能看到电的闪烁,耳边回响着闷雷在烈风中崩裂的声音。

  凝望深邃的星空,任凭寒风卷起单薄的衣袖。的确,云贵高原的雨是急的,夜是凉的。在寒冷的夜晚,暴雨只会增加恐惧。

  云,卷着残风荡漾。湿气扑面而来——悬空的小液滴,那是雾的迷茫。远处的湖面露出一角,荡着微微涟漪,像是两只戏水的天鹅划过。一切都在期待。

  不知何时,天空终于开始挥洒雨点,像细细轻纱从天幕垂下。我闭上双眼,倾听雨的节奏以及它从屋檐滴下的韵律,一滴一滴,那样坚定。

  我试图辨别天际的微亮,天明还要等待多久?相比,东边城市的霓虹更加明亮,在远山的淡墨轮廓上衬出一片红黄。迷失在城市的喧嚣,我在雨的诉说中寻找,祈祷发现太阳的路途。

  我忽然记起《飘》中的那句话:“明天还是新的一天。”那么,走失的昨天的太阳还会回来么?——雨渐大了,在叶上摩擦出乐响。

  正想着,路灯突然灭了,我才发觉身后已是一片漆黑,“停电”两字吞噬着山腰上星星点点的光芒,只剩下眼前的雨幕蒙蒙发射着白光。

  哦,原来是这样。身后是黑暗,眼前是雨墙。雨的尽头才有光明,雨是星空的使者,划分身后与眼前的界限,黑暗和光明。

  起程吧,冲到雨中,倾听雨的诉说,感受雨的激励。拼搏吧,奔跑在雨中,逆风而上的成就感,追逐眼前的光明。

  渐渐地,雨停了,一个清洗过的新的世界。

  东方的天空,射出第一缕阳光。

雨小学作文4

  每个人都有自己的幻想,我幻想着自己变成晶莹美丽的雨,假如我是雨,我一定会造福人类。

  春天,万物复苏,这是我和春姑娘一起轻盈地飞向大地,小声地呼唤着沉睡的小草,小草探出头来张望。再给树木洗个澡,树木发出嫩绿的新芽。鲜花绽开了笑脸,大地一片新绿。

  夏天,树上的知了热的叽叽喳喳闹个不停,小狗热的伸出了红红的舌头,人们不停地摇着扇子,这时我会给人们送去清凉。给那已经十分美丽的花草和树木增添一些美色,我在碧绿的荷叶上愉快的滚来滚去,但是我更多的时间会去森林和沙漠,让森林变得更加茂密,让沙漠变成一片绿洲。

  秋天,我很少出门,因为我怕给农民伯伯制造麻烦,但是我禁不住秋天的诱惑,轻轻地来到稻田,稻田一片金黄,犹如一片金色的海洋。我来到果园,苹果笑红了脸。人们都说:“一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。这时我提醒大雁到南方过冬,提醒其他小动物储存好食物,做好过冬准备。秋天我给人们送去丰收的喜悦。

  冬天,我会变成一片片洁白美丽的小雪花,在空中旋转着慢慢地落下来,我落在树上,给大树披上了白袍,我来到房子上,给房子戴上了白帽,我来到大地,给大树披上了雪白的'银装。给孩子们带来了欢笑,快乐地堆雪人,打雪仗。

  假如我是雨,一年四季我都会给人们幸福和希望,绝不给人们带来灾难,我要做善良,美丽受人们欢迎的雨。

雨小学作文5

  沙沙,沙沙……

  雨悄悄地来了,带给我的是烦恼,因为我们原计划要去陈家坝,可下了大雨,路面泥泞不堪,凹凸不平,就不能去了。望着这瓢泼大雨,我长长地叹了口气,希望“雨神”立即恢回大雨,可“雨神”不听我的话,因为我又不是“玉皇大帝”。

  不一会儿,雨又悄悄地走了,太阳从云里跳了出来,放射出万道光芒,经过雨淋浴的小树已变成了茁壮的大树,花儿从树里悄悄冒了出来,张开了五颜六色的花瓣。小草也露出了嫩绿的身体。推开门,一股新鲜空气迎面扑来使人神清气爽,远远望去,只见“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。走进花园,又是一股香气从鼻中进入,我感觉自己好象在花的世界里,所以美丽得像“白雪公主”的风景引来了许多鸟儿,让我们身边多了一些鸟儿自由飞翔的身影,让我们身边多了鸟儿美丽的歌声。家门口的小草让我眼睛轻松了不少,在公园鸟儿让我耳朵轻松了不少。我和妈妈被这美丽的风景陶醉了,我真想让时间停在这里,好让我看到更多的美丽风光。

  当然这些美丽的风景,都是从雨中得取的,都是“雨神”的功劳,我不该让雨停,应该让雨继续下。所以,老师,请你不要让雨停,也不要小看雨,是雨让小草小树长大,是雨创造了美丽的世界,是雨让大地充满了生机!

  下雨时,令我烦恼,但雨过后,却让我快乐。雨,就是这样的神奇。雨,就是这样的伟大!

  我爱雨,更爱雨后美丽的风景,它让我快乐,让我活泼!

雨小学作文6

  雨,是一个个小小的精灵,在大自然生生不息。它是人们最为熟悉的大气现象之一,家喻户晓。

  春天的雨则轻盈的,是美好的。它就如同无数轻捷柔软的手指,在小草的头顶,大树的枝枝桠桠间轻柔地抚摸,将它们从沉睡中唤醒。一场春雨过后,蘑菇撑起了一柄柄小伞,小草和竹笋都从土层里争先恐后地探出头来,大树也伸出了一只只小耳朵,聆听着春的音韵。春雨充满着生命力,给予万物生的希望,人们的欢声笑语也在天地中回荡。

  夏天一般来说是少雨的季节,但一旦下起雨来,则是狂暴无情的。染了墨似的云争先恐后地涌来,翻滚着蔓延着。轰然一声打炮一般的巨雷,狂暴的瓢泼大雨便劈头盖脸地砸下来,势不可当。

  豆大的雨点狠狠地砸在窗上,发出噼噼啪啪的响声。眺望远处,沙拉拉——密集的雨点形成了一道雨墙,朦朦胧胧如同白雾般伫立于天地之间。还有便是台风,那雨更大更猛,还伴有强烈的大风,仿佛要把汽车吹上天。有时,伴随着喀啦啦一声如同拉锯似的难听的音响,一棵大树就被吹倒了,轰地发出一声惊天动地的爆响。夏雨,不得不让人佩服,大自然那令人望而生畏的无与伦比的力量。

  秋天的雨,比较柔和。它通常没有夏雨的狂暴,又比春雨要大那么一些。它通常是淅沥沥地下着,在大树的叶子上,屋瓦檐上弹奏出那么优雅的天籁之音。但秋雨毕竟是秋雨,它是秋的使者。“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”,它所经之地,留下的只是一片荒凉的景象。

  冬雨令有的人有些讨厌。相对说,冬天的雨,是死气沉沉的水,令人感到凄凉。冷冰冰的雨点夹杂着水汽、雪花,向人们的脸上迎面砸来。那感觉就像有刀子在脸上割似的,刺得人生疼。可以说,万物都不对冬雨报以好感,但我却对它有一种特殊的崇敬。

  我爱一年四季的雨,更爱那美丽的生机勃勃的大自然。

雨小学作文7

  和着春风的桃花,在林中舞蹈着,等着我,而我跳向桃花林的舞姿也越来越快。

  风而起了,桃花醉了,弹去束缚在身上的尘埃,随风吻向叮咚作响的小溪。陶醉中,不知何时,这里居然下起了桃花雨。

  漫步在这幻象一般的桃花林中,步伐时而轻碎,时而跳跃。眼中只有粉色的世界,天空也变得粉粉的。一阵阵花香传来,我差点被香味窒息。是鸟儿在向我们低吟浅唱,踏过的桃花,拂过的桃枝,也在沙沙作响,她们是在配合鸟儿的新曲,还是在迎合我跳舞的旋律?

  桃花拂枝,双脚沾上了湿润而清新的泥土。探眸间,看到一只紫色的蝴蝶,穿梭在桃花中,翅膀一开一合,发着荧光,忽隐忽现,像粉色的天空中划出一道紫色的虹。

  旋转,旋转……整个世界只有旋转,展开双臂,闭上双眼,踮着脚,旋转,旋转……长裙与飘带落下的桃花触吻,双手接受她们的洗礼。睁开眼,发现桃花正随着风,朝那溪中飘去,那溪叫什么呢?桃花溪?

  我小心地踏着花瓣铺陈的地毯,用我的心感受着花瓣的留恋,努力将花瓣的影子烙印在我的记忆里,我俯下身子将花捧在手里,将我的感激轻轻地告诉花瓣:你带给我们春天的信息,送给我们美妙的世界,粉粉的颜色,小巧玲珑的身体,散发着淡淡的花香,宣告压抑、寒冷的冬天已经过去,大地结束了冬眠,山要青了,水要绿了,温暖的大自然敞开了她的怀抱……现在她要离开我们,回到大地,我感到她在微笑,约定明年春天的相会。

  橘黄色的黄昏,我依然靠在树旁,看着这桃花雨的朦胧,不由得哼出一首歌来:“ 林中下着 桃 花 雨,歌中唱出桃花曲,心中恋着桃花香,手中吻着花脸庞。 忽见花雨向溪去,心中开始有顾虑,这种感受何时起,难不曾,心已随花去 ……”

雨小学作文8

  我睡醒午觉,妈妈告诉我,气象台发布了暴雨红色预警,下午不用去上学。

  我站起身,来到阳台,向外面望去。凉丝丝的风从我耳边掠过,很有种“山雨欲来风满楼”的感觉。天空中铅云密布,黯淡的天空中不时划过一道明亮的闪电,紧接着,震耳欲聋的雷声响起。密密麻麻的雨点以雷霆万顷的狂暴形式砸落到地面上、家家户户的窗台上,像是雨神用一只修长干净的手拨动了琴弦,发出铮铮的鸣响。

  雨神又将雨滴细细编织,为城市织成一片轻而薄的白色面纱。透过这面纱,依稀可以看见几座高楼闪着光,那是城市的发簪。那座座青山是她的一头青丝。雨雾中若隐若现的淡粉是她脸颊上的红晕。空气中清新犹如薄荷的凉气是她身上的清香。

  雨神将雨露洒落在阳台,阳台上的植物将纤细的小手伸展开来,迎接雨神那近乎狂暴的恩赐。原本微微皱起的嫩叶舒展开来,被吹得摇摇晃晃,不知所措犹如一个孩子。莲花形的多肉植物绽放开来,冰蓝色的饱满叶片上凝着滴滴雨珠,晶莹剔透的叶片如同以美玉雕成。湿润的土地下,根系在悄悄汲取着甘甜的雨水。榕树的枝条上挂着的水珠在雨水的拍打下摇摇欲坠,像是枝条上挂着琉璃饰品,晶莹剔透,惹人怜爱。

  真是一场好雨,我暗暗想道。

雨小学作文9

  傍晚,雨淅淅沥沥的下了起来,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉,听见淅淅沥沥的雨声,我的坏心情也被雨水冲走了,一脸的笑容,我趴在窗前,我的心情也跟着雨水欢快起来。

  第二天,我早晨一起来雨还在淅淅沥沥的下着,我走到路上,行人很多,好像一个花的海洋,行人们纷纷打着手中的各种各样的花伞,我打着伞,穿着拖鞋看着行色匆匆的人们,我感觉早晨更轻爽了。

  虽然是下雨天,但是我还是感觉街上很热闹,有小雨的相依相随、也有行人们行色匆匆的脚步我依然感觉很温暖,我没有心思在继续睡下去了,我立马回到家里穿好衣服,趴在我的学习桌上,看着细雨如初的毛毛雨我感觉世界上好安静啊!仿佛只有我自己在这个世界上存活

  只可怜的是在商场里卖东西的叔叔阿姨们了。这雨天还有哪个人会真的买东西,发大财的是卖伞的人了,好像工作狂一样的人急着上班的人一定会买一把花伞打在手中的。

  这场雨下的真妙,像我们走到了童话般的幻想世界里,我们就好比童话世界的花花草草,这场及时雨滋润了我们的心灵,让我们变得更加婀娜多姿、金枝玉叶。

  我喜欢这场初夏的雨,它仿佛给了我们一切的一切。

雨小学作文10

  “敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”因为关爱,世界才会有真情;因为关爱,社会才会变和谐。花开,需绿叶扶持;月缺,需群星相衬。天地万物都懂得关爱、互助,当然,包括人。

  天上雷声阵阵,天中滂沱大雨,天下车水马龙。孤独无助的我站在马路一旁,浑身湿透却有家归不得,还望天公相助。

  等了好久,车还是那么多,雨还是那么大,但身边多了个老爷爷。虽然他相貌慈祥,一看就是好人。可应该是受到新闻的影响,我不由得往旁边退了推,观察他的举止。

  老爷爷望着眼前的车龙,时动时静,没有半点要让路的意思。而那些司机在悠闲地抽烟,往窗外吐了个白圈圈后,又不耐烦地靠在窗边;或是手握方向盘,想要一冲到底的姿势。他摇摇头,眉头紧锁,像两根铁丝一般缠绕起来。

  我看看他,又看看前方,这哪是车让人呀!分明是车挡人!毫无礼仪之邦的节气!

  他蹲下身来,温和地对我说:“小朋友,不要怕,爷爷是不是吓着你了?没事,我牵着你过去,好不好?只有你一个,太危险了。”我点了点头,又摇了摇头,一直犹豫不决。

  忽然,一辆车分明地慢了下来,留下了一些空位。车里的小朋友把头伸出窗外,大喊:“姐姐,爷爷,你们先过吧!”他的脸上扬起真诚的笑容。

  他的笑,让我温暖,让我浑身充满了力量,放心的跟那位爷爷走。

  我分别向他们道了谢,然后独自往家走去。我知道,沿途还有许多马路要过,但我不怕。

  因为我们生活在爱的世界里,爱赋予我们很多,我们也要奉献自己的爱。关爱是美丽的,当世界选择了我们,我们便有了一颗火热的心;当我们选择了世界,世界便因我们而美丽。

雨小学作文11

  初夏的一天下午,我们正在上第二节课,天空忽然传来几声轰隆隆的响雷,我不禁向窗外望去,啊,太阳没了!整个天空布满了灰蒙蒙的乌云,紧接着,外面便响起了沙沙的雨声。

  这初夏的雨,虽没有盛夏的雨来得那么迅猛,也没有春雨来得那么温柔。雨好像一曲紧凑的歌谱,沙沙沙的声音渐渐变成哒哒哒、哗哗哗的大雨声。人们早上穿着单衣还很热,现在却有衣不暖身的感觉。长满了枝叶的花草树木,沐浴在初夏的雨中,它们舒展着优美的身躯,让雨水尽情地冲洗着、冲洗着……

  雨点落下来,雨点撒向大地,撒入人们的心田,人们脸上的愁容散了,脸上笑开了花。稻田边的那位大爷,不顾雨水打湿衣裳,乐呵呵地跑跑停停,有时还弯下腰去抚摸嫩绿的秧苗,嘴里喃喃着,眼睛眯成一条缝!

  抢收的大婶笑滋滋地说:下吧,加劲下吧,大家需要你!“哗哗哗”雨点下得更欢了!

  文章抓住初夏雨的特点,能够运用适当的修辞,把雨写得很形象。开头入题很自然。结尾处以景衬人,更显出雨的可贵。

雨小学作文12

  昨天刚期末考完试,心里总有一些不爽——考砸了。回到家,妈妈冲上前便问﹕“考得怎样?”我无奈地摇了摇头。走进卧室,把门“砰”的一关,趴在床上看漫画。

  晚上吃完饭,玩了会儿电脑,该睡了。躺在床上,翻来覆去睡不着,心里郁闷极了,似乎顶着块大石头。“考得怎样?”妈妈这句话一直在我脑海中徘徊,明天拿到成绩单她会对我怎样?作业呢?多不?一年的工夫就泡在这一分钟的马虎上了。也不知什么时候,窗外似乎落了几滴雨。越来越多,随着风传来了“沙沙”的声音。反正睡不着,看看雨景吧。我趴在窗子上,小路边上的几盏路灯发着幽暗的光,一辆车开来,闪着灯,照亮了黑黝黝的路,雨水流向了路两旁,汇成两条小溪往低处而去,可惜都被下水道口无情地阻挡了。突然房顶的雨滴落下来,从我面前划过。越来越多的豆大的雨滴从房顶飞下,房子哭泣了吗?天哭泣了吗?它们为什么哭泣?是为我的努力而换来的是好成绩毁于一旦而哭泣吗?不得而知。“沙沙沙沙”,雨还在下。真希望雨水能把我的记忆和一切不快洗刷掉。雨随着风飘斜着,许多都飞到了我的窗户上,窗子变得模糊极了,什么都看不清了。我悄悄走出屋子跑到楼顶上大喊一声,眼泪就和着雨珠一齐掉下。雨落在口渴的青草上,青草兴奋得笑弯了腰﹔雨落在窗户上,顺着窗户滑下形成一个小得可怜的“瀑布”﹔雨落在积满水的池塘里,溅起朵朵透明的“水晶花”,并在池子中形成波纹,波纹慢慢扩大,最后消失了。我恍然大悟:愁苦便是如此,先开始很烦,慢慢就像波纹一样,慢慢扩大,烟消云散了。我回到了屋子,换件衣服躺在床上。

  雨还在下着,学校里不知还有多少人和我一样考砸了,在祝福着自己,等待着……

雨小学作文13

  我是雨,有着无数的伙伴。当乌云婆婆来到我的面前,雷公公在我的头上大吼时,我与我的伙伴们拨开云层跳下去,去拥抱大地。

  我常在四月以后去拜访大地,在那时我会邀我的伙伴出去,在云间尽情地玩耍,然后再一起从云间跳下去拥抱大地。

  我们的到来,使地上的植物们高兴得跳起来,我们拥抱他们,他们笑了,笑得那么开心。

  我们到来时,全世界都热情的在几分钟内就焕然一新。我们也常和风哥哥结伴玩耍,当我们一同来到大地,地上的主人都会扬起他们的手和我们打招呼:当我们落到河里时,河水便张开了热情的大嘴接纳我们,水面上便泛起阵阵涟漪;当我们站在大树上的时候,大树换上了新装,变得更绿、更美、更有生机了;我们到来的时候是孩子们最欢快的时候,他们从不拒绝我们,总是和我们在地头、田间、河边玩耍,快乐极了。与孩子们不同的是当我们仍然在天空与地面蹦跳着的时候,却奇怪的发现,大人手里那五颜六色的东西挡住了我门的去路,奥,那原来是伞,我想,我是来亲近你们的,怎能用伞将我们抗拒呢?还是和孩子们去玩吧!

  玩儿够了,闹够了,乌云婆婆悄悄的走了,雷公公也回家了,我们也在大地安息,这就是我快乐的一生啊!

雨小学作文14

  这几天海底王国出现了一件让鱼百思不得其解的事:海里竟然下起了垃圾雨!这垃圾雨可真是争奇斗艳,不计其数啊!有臭袜子、破皮鞋、塑料袋、肉骨头、纸盒、酒瓶……简直可以称得上是千姿百态啊!

  一天,小鱼莉莉起床后,拉开窗帘,又下起了垃圾雨!莉莉抱怨道:“这垃圾雨到底什么时候才能停呀!”她来到妈妈房里,准备叫妈妈起床。呀,不得了啦,妈妈因为吸入太多废气病倒了!莉莉像兔子一样“飞游”到药店,那里已是人山人海。莉莉费了九牛二虎之力才挤到收银台前,付了钱它又去买了口罩和伞。戴上口罩它感觉舒服了不少;撑起伞,阻挡了不少垃圾雨,还算自由自在。

  这时,新闻开始了,大家的目光不约而同地投向大屏幕:“各位观众!大家早上好!欢迎收看中央电视台新闻联播。下面我播报一个重要通知,连续几天的垃圾雨给我国的空气质量造成了严重的破坏,请大家做好防毒工作,谢谢!”。

  终于有一天,口罩,雨伞都没用了,学校停课,单位休假,鱼儿们都躲在家里,不敢出门,以往美丽的鱼王国变成了“鱼间地狱”。

  鱼儿们在心底呐喊,人类请还我们一个温暖洁净的家吧!

雨小学作文15

  秋雨·秋天“嘀嗒,嘀嗒……”秋的乐章在这一刻响了起来。从远处的青山传来,从蔚蓝的天空飘下,风带着浓郁的桂花香与晶莹的雨珠,轻轻的舞动,在火一般的叶上留下了幸福的泪;在鹅黄色的桂花上留下了甜蜜的吻;在学生与老师多彩的雨伞上留下了真诚的祝福。然后,雨珠滴落,在马路上化作一朵晶莹的花,抑或是,融入大地宽厚的怀抱。一缕一缕,一丝一丝,风是雨的使者,雨是风的车夫,楼房,大树,孩子们跳跃的身影,都有了雨的痕迹。到处是雨,到处是天空中飞落的“银线”,到处是稍纵即逝的水花。濛濛的细雨之中,叶飞舞着,飘在了大树的脚下。落红不是无情物,化作春泥又护花,它将成为肥料,滋养着曾经看着它来到人世,长大成叶的树。也许,它曾留恋过这个世界,但不管怎样,在秋雨到来的这一刻,在秋雨降临的这一天,它无怨无悔的飞向大地,投向母亲的怀抱。于是,每一片叶子上都落了几颗泪珠。不知道,是不是出于对这个世界的眷恋。树旁,还有一棵十分秀丽的枫树,树枝层层峦峦。火红的叶,手掌大小,远看,在烟雨之中,似乎有一片火红的云在飘舞。雨珠停在枫叶上,映出那如生命般燃烧的红。秋雨缠绵,孩子在雨中歌唱。

  哦,秋天来时,一名名学生要带着百般留恋离开这个校园,又有一个个孩子要带着对未来的万般憧憬走进这个校园。在时间的变迁中,一年又一年的重复着——也许这就是生活吧!大雁南飞的季节,刮起了一阵阵哀伤的风,下起一场场忧愁的雨。而我们的年华,也在这样的秋天中,度过着……

【雨小学作文15篇】相关文章:

1.雨小学作文

2.小学作文雨

3.雨小学作文

4.小学雨作文

5.雨_小学作文

6.造雨小学作文

7.雨记小学作文

8.享雨小学作文

9.雨小学写景作文

上一篇:雨以雨为话题的作文350字 下一篇:春天的雨作文