在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的抓鱼记作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
抓鱼记作文1
今天是寒假的第一个周末，这个星期什么也没发生，但是昨天倒发生了一件我从前没有见过的景象。
阿姨家前有一条严重污染的小河，远远的就可以闻到一股臭味，浑浊的让我吃惊，河面上漂浮这许多生活垃圾。
中午了，阿姨饭菜还没有烧好，姨夫便提议去抓鱼，我莫名其妙的跟了上去，心想：去哪抓鱼啊，附近好像没有河。姨夫拿来渔网，带着我们去了门前的小河，这是我又想：这种河里有什么鱼啊，捕垃圾还差不多。
姨夫说，他在小河垃圾最多的地方看见了鱼。我们仔细寻找了起来，可哪有什么鱼啊，到发现了一只已经死在河里的鱼，都翻了白肚。我和表妹看见了鱼呼吸时，河面上出现的两个圈，便去找姨夫，叫一副来把它捞走，可以姨夫说，这样捕不到的，我们把渔网一放下去，鱼就会逃走，要看见鱼的头，才能悄无声息的把鱼不过了。我们看了好久，可依然没看见鱼，我们试着去河对岸看看有没有鱼，可是依然没有，我便打算转身离去，我惊奇的看见一只在河尽头的石头上有一只鱼，蛮大的，我就叫表妹来看，表妹又叫了姨夫，可姨夫说，这是别人扔在河里的，别人不要的，我就奇怪了：好好的鱼干嘛不要呢，难道是。。。。我摇了摇头，就不想了。正当我门要泄气的时候，嘿，鱼来了，这条鱼真给力啊。我们一下子就来了劲。
吃完饭，我们又开始捕鱼行动了，几个路过的人，都停了下来，问我们在干什么，我们回答：捕鱼，他们都问，这样的河里还有什么鱼或者问有没有捕到鱼，看了一会儿，就走开了。过了一会儿纷纷走出几个邻居和小孩，邻居们也帮姨夫看着哪里有鱼，小孩们则抱着看热闹的心情去看。过了一会儿有了邻居的帮忙鱼增加到了两三条，大家都说：“这条河里的鱼如果不捕的话，明年就要死光了，又会给这难闻的气味“锦上添花”！”有个人还从家里拿来比我们那个渔网长两倍多渔网，这会儿大家就更来劲儿了。
正当这时，阿姨出来了，阿姨叫我们去厂里，本来我不打算去的，可表妹跟着去了，我也就去了，姨夫还在和邻居们在捕鱼，我恋恋不舍地离去了。
晚上，当我回到家的时候，姨夫说，鱼又多了好多，我们回到家里，看见本来放在水桶里的鱼放在了比原先那个水桶大两倍的盆里，数了数有9头鱼，我们喜出望外！！！
抓鱼记作文2
刚到小溪，我的心里就充满了疑惑：这里怎么一只鱼都没有?
姐姐仿佛看懂了我的心思，“你仔细看”她说，我蹲下来看，发现里面全是黑黄的石板鱼，一大群一大群在沙土上自在的畅游着。我分外高兴的把双手慢慢伸进水里，对准一只石板鱼猛地一合拢。当我把手在水上张开时，却发现手里什么也没有。“哎呀!”姐姐忽然叫起来：“我竟把鱼篓忘带了!怎么办呢?”看姐姐发愁的样子，我也不禁四处张望，希望能发现一个瓶子。“有了!”姐姐忽然惊喜地叫起来：“可以用我的拖鞋装鱼啊!”的确，姐姐的拖鞋是一头封闭的，但鞋的脚背部有无数细小的孔。于是我和姐姐各拿了一只，欢欢喜喜地各自抓鱼去了。
我把拖鞋按在水底，耐心地等待着，可一只鱼也没上当。于是我走进水平膝盖深处的地方，等泥沙沉静下来，水好清啊，我弯下腰，慢慢地把拖鞋放到水中，果然，没多久，一大群石板鱼把我团团围住。啊哈，这下好了!终于有鱼送上门了!我十分紧张、兴奋。奇怪的是，这些石板鱼对鞋不理不睬的，我的脚却成了它们的目标——它们似乎对我的脚很感兴趣，一直在“啃”我的脚，我的脚上附了许多石板鱼。太好了，我忽然灵机一动，想出了一个妙招。我把拖鞋压在脚边上，几只鱼就一头撞进去，“我抓到鱼啦!”我双手捧着拖鞋惊喜地跑到姐姐身边，让姐姐看我抓到的鱼。“呦，不错嘛!我怎么就抓不到呢?”姐姐既惊又愁地说，“呵呵，耐心一点嘛!”我乐呵呵地跑回去了。可这鱼放哪儿呢?我灵光一闪，用石头和小石子在浅水滩做了口“小井”把鱼放了进去。“我可真聪明!”我心中窃喜。“啊，我也抓到了一只!”我姐姐也跳起来了，我们欢呼雀跃。当她看到了“井”，十分惊讶：“你脑门可真灵呢!嗯……已经有四只了。”“我们再抓一些吧，”我说，我正要转身——忽然发现沼泽地中有个水鸭蛋，那个蛋可大了，白白的，在枯草中，白得很耀眼。我们可真想把那个蛋带回家啊。但它在沼泽地中间，我们够不着，又不能进去，只能眼巴巴地看着。“走吧，抓鱼吧。”我挥挥手，又各自抓鱼去了。
“大鱼!”姐姐尖叫着指着一条石缝，她转身拿了一根树枝，一个劲地往里面猛插，“出来出来，”可能那大鱼十分有耐心，在里面一点动静也没有，气得姐姐找了一根长木棍，一个劲儿得往里塞。正当姐姐与鱼对峙着，另一只大鱼游了过来，姐姐立刻转身去抓，可无奈那大鱼已不见踪影，而石缝里的鱼也疯狂地逃走了。“唉!又跑了，运气真不好。”姐姐生气的走上岸来。这时，我们发现我做的“井”被破坏了，鱼全跑了。抬头一看，陈焕新这个淘气包正在桥上看我们呢。“陈焕新”我和姐姐扔下手里的拖鞋，朝他追了过去。可当我们没跑几步，姐姐就惊叫起来：“我的鞋!”姐姐的`两只鞋随着水波流向下游，“天哪，快追!”姐姐刚跑几步，就“哎哟哎哟”的惨叫，原来赤脚走在沙石堆上很痛的。我的责任感一下子“发芽”了，“姐姐，我去追鞋子，你不用去了。”我向漂流的拖鞋追去，可一转眼，拖鞋就不见了，拖鞋是土黄色的，在沙土中很难发现。于是我又往下走了些，还是没有发现，当我正垂头丧气地准备离开时，突然发现一样东西在沉沉浮浮，仔细一看，正是拖鞋，我一拎起，看见拖鞋里面有好多石板鱼。太棒了，我激动极了!
“天哪，好多!”姐姐十分惊喜，“塞翁失马，焉知非福嘛!”我咧开嘴，笑了。
抓鱼记作文3
星期六下午，艳阳高照，晴空万里，田野里的空气十分新鲜，使人心旷神怡。我们竞舟小学301班童心飞扬小队全体队员要去陈子馨爷爷奶奶家的鱼塘抓鱼。
下午2点钟左右，在爸爸妈妈们的带领下，我们到了目的地。爷爷奶奶知道我们要去抓鱼，早就把鱼塘里的水几乎给抽干了。我们看到鱼塘里的大鱼、小鱼、小虾都在活蹦乱跳。有同学高兴地叫起来了：“看，鱼儿在欢迎我们！”我说：“不是的，鱼儿不是在欢迎我们，而是在垂死挣扎。因为鱼儿离不开水，一旦离开了水就不能呼吸了，就会死掉的。”
我们准备开始抓鱼了。爸爸妈妈们、同学们都脱了鞋和袜子。大人拿大网兜，小朋友拿小网兜，个个摩拳擦掌，跳到了鱼塘里。鱼塘里都是污泥，开始我有点害怕，不敢下去，爸爸和同学们都鼓励我，使我增加了勇气，也跟着下去了。污泥软软的、凉凉的，很舒服呢！我的小脚丫边上，有鱼儿在蹦跳。我们呼叫着：“快抓，快抓！这条大，快、快、快……”喊声震耳欲聋。
我的网兜小，没法捞大鱼，只能捞小鱼和小虾。在软软的污泥里，手里拿着网兜，我都无法控制平衡了。好吧，干脆直接用手抓吧！哈哈，我在污泥里到处乱摸乱抓，可是，一条鱼也没抓到。我停了下来，仔细地观察，鱼这么灵活，我怎么样才能抓到它呢？突然，我看到一条嘴巴露出水面来呼吸的鱼。我悄悄地靠近它，猛地下手去一抓，“哇，我抓到鱼了！我抓到……”话没说完，鱼就从我的手里挣脱了，哈哈，被它逃掉了！看来，做任何事情都需要细心，不能骄傲。我调整呼吸，控制住自己激动的心情，继续抓鱼。果然，很有效果，我改变方法后，抓到了很多小鱼。
时间过的很快，天要晚了，我们要结束这次活动了。当我们爬到鱼塘堤坝上，同学们你看看我，我看看你，同时指着对方：“泥猴子……泥猴子……哈哈哈！”大笑起来。
我们冲洗干净后，依依不舍地离开鱼塘，告别了爷爷奶奶。爷爷奶奶欢迎我们以后再去搞活动，我们齐声说：“谢谢爷爷奶奶，我们会回来的……”。
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