在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的捉鱼作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
捉鱼作文 篇1
今年暑假,我和弟弟去乡下外婆家住了两个星期,玩得可真开心!尤其是捉鱼虾这件事,使我难于忘怀。
那天,火辣辣的太阳炙烤着大地,把大地晒得直冒烟;树啊,花啊,都低下了头,无精打采。我们在空调房里呆久了,觉得无聊,就想出去走走。于是,我约了几个小伙伴来到池塘边,看见好几个小伙伴正坐在树荫下乘凉,于是我们也加入了他们的队伍,并一起玩起了小游戏。当我们玩得满头大汗的时候,我看到清澈的河水,水波荡漾,就提议下水去捉鱼虾。伙伴们你一言,我一语:“OK!OK!”“五水共治以后河水清澈,河里的鱼虾好多啊。”“但我们要注意安全,回家拿一些器具,并告知大人。”……
准备完毕,我们就下水了。“啊,好烫!”我转过头一看,原来是小李,小李说,“这水怎么这么烫?”我说:“这么热的太阳烤着,水面上当然热啦!不过水下面就不热了,还很凉爽。”听完我的话,伙伴们纷纷下水。突然,面前出现了一条大鱼,我心想:一定要捉住这条大鱼,让大家看看我的厉害。想着,我便慢慢走过去,伸出了双手,眼看着马上就要捉住了,可是大鱼又快速逃走了,我扑了个空,溅起了大水花。伙伴们看我这样,都哈哈大笑起来。我暗暗地想:我一定要捉一条大鱼给你们看!当我走到水中央的时候,感觉脚底痛痛的`,我用手一摸,一看原来是只螃蟹,我把它放在水桶里,发现我的脚底被它的大钳子钳得红红的,再看看张牙舞爪的螃蟹,我无奈地笑了。小伙伴们也相继捉了一些鱼啊,虾啊,有的还摸了一些螺蛳和河蚌,很快地,我们便把水桶装满了,小伙伴们看着自己的劳动成果,心里乐开了花。
这时,伙伴们乘我不注意,也不知是谁用水泼了我一下,我也不甘落后,泼了他们一身水,大家玩起了水仗,捉鱼虾的活动也在欢声笑语中结束了……
捉鱼作文 篇2
一到夏天,我的家乡就会下雨。雷雨过后,我家村后的小河里就会有许多小鱼。每次,雷雨一停,我和伙伴约好到小河捉鱼。
我们从河的一头并排站在水里,弯下腰在用手在河水底下摸来摸去。有时我会摸到大龙虾,没有注意手会被大龙虾夹住了,“诶呦”夹得我生疼。有时摸到很滑溜的鱼儿身子,鱼儿身子一跃,从我的手心遛走,真是可惜,下次我一定把你捉牢了,不让你跑掉。有时鱼儿被我们逼到死角,吓得呆呆的,摸到它也老老实实的束手就擒。每次摸得鱼儿都让我的爸爸作为下酒菜,让他吃得香。
村后的小河给我们带来无穷的乐趣!
捉鱼作文 篇3
情人节的中午阳光明媚,我们一起去中建捉鱼。四叔把鱼塘里的一大半水流到了对面的鱼塘,我们小孩又高兴又害怕,因为怕被鱼和小虾攻击到我们的手或脚。我们一开始只走池塘边,我们慢慢地走啊,突然我好像觉得有什么时候东西,很软好像是小虾一样,这时爸爸说:“快过来,我拉你。”我就勇敢的走过去,不就有有一条鱼来了,我数1.2.3,轻功水上飘,真可惜啊,鱼跑了。我走到了岸上,站在石头上。我又跟妈妈下去了,这次我很勇敢。我叫妈妈给我鱼网,我一开始用鱼网的时候不会捉,妈妈说:“把鱼网放到最到最下面看到鱼就提起来,便捞到一条大鱼。”我学着妈妈的方法捉鱼,我捉到小鱼了,小鱼一下子不见了,原来狡猾的小鱼溜走了。我捉到了差不多四十多条鱼,思淮比我捉的多好多。我的方法与妈妈的方法有一点点不一样,我的前面要是有鱼的话,我就把它们赶到别的地方去。今天,捉鱼真是太好玩了!
捉鱼作文 篇4
今天我和爸爸妈妈去捉鱼。我们来到鲁山山顶的小湖边,清清的湖水在阳光的照射下波光粼粼,一队队的小鱼随处可见。
这里的小鱼大部分都是一种身上带斑马纹的鱼儿,它们很警觉总是贴着墙壁或是湖底的泥沙游动,只有捕食的时候才离开那里。这里水很浅只能没过脚腕,我随意把网放进水里就会有鱼,所以我们这次不叫捉鱼而应该叫网鱼。
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