元旦作文

2021-03-04 元旦

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的元旦作文6篇,希望能够帮助到大家。

元旦作文 篇1

  尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:

  金鼠一声叫,大地又回春。我们即将辞去满怀丰收喜悦的20xx年,迎来充满生机和希望的20xx年。站在新年的门槛,回首20xx,我们无比欣慰,无比自豪!这一年,我们的学校,团结协作、真抓实干、开拓进取,各项工作有条不紊、健康发展,通过了省实施素质教育先进校和信息技术实验校复评;通过了市语言文字规范化示范校和先进教工之家验收;获得了县教育目标管理督导评估第一名的成绩。我们的教师参加全国综合实践活动课评优、省数学课堂教学视频录像课评优、市语文写字教学课评优,均获得一等奖。我们的同学在省市书法美术展览、县艺术节活动、县科技创新大赛、县数学小论文和口算比赛、县各项征文和语文竞赛等活动中都获得了优势性的好成绩;文艺节目--歌舞剧《林丹加油》,获得县、市调演一等奖和省音乐伙伴总决赛第五名。

  展望新的一年,我们更加意气风发、斗志昂扬。我们咬定青山不放松,深入贯彻党的十-七-大精神,紧乘北京奥运和教育新一轮发展的东风,紧籍创建第十届省级文明学校的契机,紧抓学习型、研究型、实践型、创新型学校建设,牢固树立每一个学生都能教好,每一个学生都得到发展的教育观念,以学生的健康成长为本、为学生的终生发展奠基,全面实施文化立校、科研兴校战略,积极推进特色树校、名师创优之路,着力校园、班级特色文化建设,加强教育教学的有效性和优质化研究,推进道德、综合实践活动和兴趣小组活动的开展,加大科学规范高效管理的力度,不断促进教师队伍的专业化成长,努力使我们学校跨越发展的步伐更大、更快、更稳!让社会满意、家长放心、学生成材!

  老师、家长、同学们,新的征程任务艰巨,新的目标催人奋进。学校的奋斗目标和美好前景要靠我们齐心去实现、去创造。让我们奋发图强、携手共进,用我们铿锵的誓言,用我们顽强拚搏的精神,用我们坚持不懈的努力,共同打扮我们学校更加锦绣的明天!在新的一年里,祝愿老师们工作顺利、身心健康;祝愿家长们阖家幸福,万事如意;祝愿同学们全面发展、快乐成长;祝愿我们的学校蒸蒸日上、业绩辉煌!

元旦作文 篇2

  时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一年一度的元旦即将来临了。

  同学们,你们知道元旦的含义吗?1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

  过去,我在班上并不是个优秀的学生,我很羡慕那些班干部。他们学习好,拥有许多朋友,经常得到老师的表扬、同学的羡慕。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书、算数学题。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,遇到不懂的问题就大胆主动问老师或爸爸妈妈。我还积极地参加学校的兴趣班学习。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。现在,我也当上班干部啦!我担任班级的语文科代表,每天我早到学校组织带领同学们早读。我的作业书写工整、字体漂亮,学习成绩也提高了。这一切都少不了老师、同学和爸爸妈妈的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。同时,祝福所有的领导、老师工作顺利、家庭幸福!祝全体同学身体健康、学习进步!

  告别了旧年,我们又跨入了新的一年。在我们的成长路上,也许我还会跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信:坚持就是胜利!

  现在离期末考试也越来越近了,我更应该加倍努力学习,积极主动地配合老师上好每一堂课。课后认真地做好复习,争取在期末取得优异的成绩,给我们的老师、父母献上一份满意的答卷。

元旦作文 篇3

  在20xx年的最后一天,我们的教室被同学们装扮的焕然一新。窗户上、墙上挂满了五颜六色的彩带、彩球,黑板上“元旦快乐”四个字赫然醒目。同学们个个充满着喜悦与兴奋期待着活动的开始。

  下午两点张老师宣布:庆“元旦”祝福会现在开始。同学们欢呼雀跃爆发出阵阵掌声。张老师笑着说:“下面进行第一个游戏‘抢朋友’,游戏规则:十个同学手拉手围成一圈,根据我说出的数字相互拥抱,没有拥抱的同学被淘汰。”顿时,同学们听了争先恐后地举手参加。我被老师选中满脸兴奋的和同学手拉手站在教室中间,当张老师说出“3”时,我慌忙找了两个同学并紧紧抱住,最后剩下一名同学被淘汰了。第二轮老师说出“4”时,我立刻和另外三个同学拥抱在一起,又有一个同学被淘汰,我既紧张又高兴。到了第三轮剩下了六名同学,当老师说出“5”时,其他五名同学立刻互相拥抱,当我反应过来时已经来不及,被淘汰了,我垂头丧气地回到座位继续观看。经过六轮,最后剩下两名同学获得胜利。第二个游戏是背靠胸运球,同学们两人一组,一人用背一人用胸相互协作把足球从讲台运到指定的桌子,最先到达的获胜。只见同学们状况百出,笑声不断。

  最后进行的活动是“抽贺卡,送祝福”。张老师把同学写好的贺卡装到一个袋子里,同学们井然有序地自动站成一列,非常虔诚的从袋子里抽取一张贺卡,激动地回到座位上,迫不及待地拆开贺卡看看自己抽到的是哪位同学,然后兴奋地去找贺卡的主人要礼物。全班同学沸腾起来了,教室里不时传来同学们收到礼物后的欢呼声。我把自己准备的日记本和棒棒糖送给了时崇涵,我抽到了刘洢涵的贺卡,她送给了我一支漂亮的自动铅笔,我非常喜欢。这次活动就在我们兴奋的欢呼声中结束了。

  这次的“元旦”游乐祝福会,不仅给我们增添了许多乐趣,还收获了新年礼物,让我久久难忘。

元旦作文 篇4

  今天是元旦,所以我们一家和爷爷、奶奶去上梅林的“笔架山”公园游玩。

  我们吃过早餐以后,便坐上小汽车,我们一路上欢声笑语,不一会儿就来到“笔架山”公园,往常比较安静的“笔架山”,今天来得人特别多,小汽车一排一排的挤满“笔架山”的大门口了,虽然已经十点多,人们还是陆续的前来游玩,草地上坐满了一家家的人,小孩在草地上奔跑,中年人在放风筝、打羽毛球,年轻人围坐在一起,打扑克牌、踢足球……享受节假日的悠闲和元旦美好的阳光。我们选择了一个地方坐下,看着那些人放风筝,我也就懂了点放风筝的技巧:首先让一个人拿着风筝,第二个人拉着绳子,然后喊:“放!”第一个人马上放手,风筝就会马上飞起来了。抬头仰望着天上飘舞的风筝,仿佛给蔚蓝的'天空镶嵌着朵朵鲜花。最引人注目的是那大热气球,那些工作人员不停的朝里面喷火,大热气球慢慢地飘起来了,看起来挺吓人的。

  旧的一年里,我们国家做了好多惊人的大事,特别的鼓舞人心,今天是元旦,天气特别的好,预示着今年我们会做出更大成绩.

元旦作文 篇5

  今天是20xx年12月31日,也就是20xx年的最后一天。今天是个特别的节日,因为再过几个小时,新的一年——20xx年就要来临啦!

  时间快如箭,xx年还没过好,xx年就急匆匆地来了。它的到来,我们又要长一岁,慢慢地走向未来;但父母和长辈们就要老一岁,皱纹也就慢慢多起来了。

  “12点57秒,12点58秒,12点59秒,1点到!”我看着手表激动地数着,因为我们要告别20xx,走向20xx。虽然,我们中国要再过1个月才是真正的春节,但我心里还是十分高兴。因为,我们将告别过去,走向新时代……

  此时此刻,不止我一人高兴,祖国各地的人民,甚至国外的友人也很兴奋。他们放烟花,打鞭炮,开庆祝晚会等活动来表达他们此时此刻的心情。

  现在已是xx年了,我祝大家身体健康,天天开心!

元旦作文 篇6

  20xx年马上就要结束了,我们即将迎来新的一年。新年像一位矫健的小伙子迈着矫健的步伐向我们走来,又像一位花枝招展的小姑娘,向我们微笑招手。今天是元旦前夕,同学们异常兴奋。因为今天我们学校要在班级进行元旦联欢,同学们也“大显身手”了一番。第一个表演是数学魔术,我作为一位观众细细的品味着。这个魔术是这样的:两个人商量出个两位数,再给赵丰年一些数字信息,让他猜出这个数。我们的小魔术师赵丰年商场了,他神气的往台上一站,问道:“有谁愿意配合我呀?”“我,我,我………”我作为一名“粉丝”,当然也很配合,可没排上号。谷国豪、田瑞瑾与魔术师配合。赵丰年说:“你们商量好了吗?”他们两个说“好了,好了!”赵丰年沉思了一会儿,脱口而出:“12!”“你真厉害!”同学们都喊。可不知谁说了一句:“大家都是好哥们,快公开吧!”我可不想揭晓秘密,揭开就没意思了。谁可知他那股热情劲没绷住,真公开了。揭可谜底后我不得大吃一惊——原来是解方程。我可真服了气,我不仅佩服赵丰年用的方法,还佩服他的速算技能!我还得多多学习他的优点!我们紧接着又观看了第二个节目——赵兴宇、王一狄、田瑞瑾演唱的《奔跑》。我听了之后感慨万千,是啊,人生不就是那么随风奔跑、在海上冒险远航吗?那就看你能否掌握好方向了。最后我们大家一起唱祝愿歌,祝老师、同学元旦快乐!

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