阅读作文

2021-05-07 阅读

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的阅读作文8篇,欢迎大家分享。

阅读作文 篇1

  伟大的物理学家牛顿说过, “如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”所谓站得高,看得远,接近巨人,学习巨人,无疑是走向成功的捷径。巨人其实是众多创造优秀灿烂文化的先驱者,书籍就是巨人思想精华的载体,在众多的学习巨人的方式中,阅读无疑是最佳的途径和方式。

  李克强总理曾经说过,书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体,用闲暇时间来阅读是一种享受,也是一种财富的积累,可以说终身受益。阅读可以让我们丛书中汲取文化的养分。阅读还比一驾梯子,它能载着我们登上知识的殿堂,阅读如同一把钥匙,它能帮助我们打开心灵的窗户。

  阅读真好!它让我们足不出户就可以欣赏大漠孤烟,长河落日,高山流水,小桥人家; 阅读真好!它让我穿越历史隧道,看楚汉交兵,金戈铁马,看火烧赤壁,笑曹操败走华容道。阅读真好!他让我徜徉与想象的时空,和李白举杯邀明月,与李商隐共剪西窗烛……

  手捧香茗,伴着台灯温暖的灯光,这样真好!我一次次让自己穿越历史的时空邃道,让自己的思绪飞到那我风云变幻的年代。

  因为阅读,当无知愚昧来袭,书本奋勇抵抗,最终迎来博学与机智;当忧郁与迷茫来袭,书本为人指点迷津,最终迎来幸福与清醒;当空需与寂寞来袭时,书本将思想填满,最终迎来充实与昂扬。培根的《论读书》中颇有趣味讲述读书的重要性:“读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,自然哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。可见阅读是非常重要的,它能使人在诸多领域收获益匪浅。

  因为阅读,没有去过的长城,但能感触于一种雄伟; 没有去过大海,也能我体验那一种汹涌,阅读,是一种神奇的旅行,能让人感受不一样的快乐,阳春,还没睡觉三月,风和日丽,也不赖《柳河东诗集》马上把我带到那个“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”的京城圣地。看着“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的风情万种。看着这“万紫千红总是春”的繁华似锦,心已醉!

  阅读让我们得以体验丰富多彩的生活体验,阅读是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的那份执着!阅读是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的惊喜,阅读是“成舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的那方心境,阅读是“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的那一份赤诚。现在,阅读使我知道,它是我拓展人生宽度的必经之路。

  我们正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期。阅读对于高中生来说是一件非常有意义、有价值的事情,学生可以通过阅读,体会不同的人生,了解各个时代和不同地区的文化生活与习惯、丰富阅历、提高素养,从而健康地成长。

  阅读,只有我们用心去感受,才能发现其独特的魅力,民族文化是熔铸在我们骨血里的东西,如果不去领悟其精髓,民族就会变成一个名存实亡的空架子。

  因为阅读,在成功的道路上,我在不断前进,它是我心中永不熄灭的灯塔,一直照亮着我继续航线的人生道路,我会抓紧理想。当我站在终点回望时,因为阅读,我走出了一条属于我的路。

阅读作文 篇2

  有这么一群孩子,他们并没有像我们一样富裕的家庭;有这么一群孩子,他们的教室只有几座低矮又简陋的平房;有这么一群孩子,他们渴望读书,渴望从书中汲取养分;有这么一群孩子,他们需要用我们的爱,来点亮他们的阅读人生……

  ——题记

  就在前几天,我打开电脑,便被大管家老师的一篇标题为《阅读改变人生,公益“再”行动》的博文所吸引。原来啊,捐书的公益活动又开启了!于是,我二话不说,便打开充满书香气息的书柜,从里面一连整理出七本让人受益的精彩图书,要捐给来自贫困地区渴望读书的小朋友们。

  我一共整理出了七本图书,都是我精心挑选的,也都是我的最爱。它们分别是《爱的教育》《呼兰河传》《福尔摩斯探案故事》《名校作文500字》《儿童自救手册》,还有两本是我在第七届“书香班级”获得“阅读之星”校讯通颁发的奖品和获得201期“博腕儿”校讯通颁发的奖品,分别是《神秘的公寓》和《亲爱的汉修先生》。

  我知道,他们比我们更渴望得到书。书籍有一股神奇的力量,她能让我们插上翅膀,能让贫困地区的小朋友们翱翔在蓝天当中,飞到天的另一边,看看城市里的生活……

  我在每一本书的扉页,用最工整的正楷字,写上了给他们的祝福语。

  我写道:“亲爱的小朋友,你好。我是来自郑州市郑东新区的一名中学生。那是一个美丽的地方,希望有空能来这里做客。希望我们能通过这种方式把彼此的心拉近。祝愿你们能伴随芬芳的'书香,点亮阅读人生。愿我们能成为朋友……”

  写完之后,我的手虽有些酸疼,内心却一阵欢欣。

  我知道,每个孩子诞生在这个世界上,并不都是幸运的。也许是地区差异造成了贫富的巨大差别。他们生活在贫困地区,贫困家庭,并不像我们一样幸福,天天有书看,天天有学上。虽然我们都是孩子,兴许还是同龄人,我们却“不一样”。书是人类进步的阶梯,也是我们的精神财富,想象一下,如果生活在一个天天没书看的世界上,该是多么的乏味,多么的无聊啊!

  准备好了所捐的图书,我坐在电脑前,手紧握鼠标,郑重地点亮了那颗小爱心。看着这个红彤彤的小图标,我又一阵欢欣。有了它,我就算真正地为贫困地区捐助了一份爱心,并打算本周日的下午,就把图书亲自送到众享书店。

  我关闭校讯通主页,关上电脑,那个红彤彤的小图标仍在我脑海中浮现……

  亲爱的朋友们,就让我们人人献出一点爱,用我们的爱,点亮贫困地区小朋友们的阅读人生!

  同时也祝愿贫困地区的小朋友们天天开心,学习进步,天天都有好书读。

阅读作文 篇3

  从幼年时期五彩的识图卡片到儿童时期梦幻的童话故事书再到少年时期富含哲理的文学名著。一路走来,是阅读陪伴着我们成长,它带给我们知识,为我们指明前进的方向。

  阅读,可以使人明理。一个人读的优秀的作品越多,越会明白为人处事的道理,因为他会在阅读中得到启示,不断更新对事物的认知,从而慢慢明白事理。在纸醉金迷之时,陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”使多少厌恶官场黑暗的仁人志士归隐山间,不问尘世;在国破家亡之时,周总理的“为中华之崛起而读书”又使多少爱国的热血青年投身于茫茫书海寻找救亡中国的道路。由此可见,阅读是人明理的必要条件。

  阅读,可以蓄养人的气质。为什么有的人长相平凡,却风度翩翩,而有的人长相俊美却俗不可耐?因为阅读的多少决定了人的内在气质。古语曾说“腹有诗书气自华”。容貌终究只是一副皮囊,随着时间的流逝,容颜终究会衰老,曾经的美丽不复存在,但气质却不会如此,它只会随着时间的消逝而愈加浓厚,如同好酒一样,只有埋藏的时间越长,味道才会越醇香。因此我们应当注重阅读,特别是对于那些优秀的书籍,更应该细细研读,仔细体味,从而提升自我的品味,蓄养自己的气质。

  阅读,可以开拓眼界。古人曾说“读万卷书,行万里路”。虽然我们现在作为高中生要把大部分时间用于学习,但我们依旧可以通过阅读领略世界各地的风情。阅读,是打开世界大门的密匙,它让我们不再把眼光局限于周围狭小的世界,为我们开启了世界的大门,不再像井底之蛙一样,只能用渺小的眼光看待自己的世界。虽然我们现在不能用自己的双脚去探索世界,但我们可以通过阅读去了解世界,发现世界的美好。所以说阅读可以开拓人的眼界。

  阅读,不仅使我们明理,使我们蓄养了气质,更重要的是使我们的眼界得到开拓,所以阅读是人生的必修课。让我们放下手机,拿起书本,在书海中尽情探索。

阅读作文 篇4

  书是人类进步的阶梯。

  ——题记

  刘向说:“书犹药也,善读之可以医庸。”这句话说的一点都不假。书籍是人类的好朋友,伴随着你我经历风风雨雨;见证着你我的喜悦,你我的痛苦。

  小时候,我们都是站在同一起跑线上的人,没有谁强谁弱。然而,我们上了小学,因学习的努力程度不同,渐渐地,孰强孰弱就显现出来了。那时,我们当中就肯定会有“少壮不努力,老大徒伤悲。”的懊悔。

  渐渐地,随着我们年龄的增长,有些人的父母会出外打工,好久都见不上一面,心里的思念只能寄托给天空中的那一轮明月。想托明月告诉远方的爸爸妈妈,自己会好好学习,不让他们担心,让他们在远方要照顾好自己。这时,我们就肯定会有“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”的思念。

  随着知识的加深,学习的内容就更宽泛了。那时,常在一起玩耍的朋友也都开始忙碌起来了,都忙着多看一些书,能让自己的成绩提高些。人人都在争分夺秒地学习,谁也不让谁。这时,就会有“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。”的愿望。

  书籍是人类最好的朋友,书籍永远都不会背叛你,多读书,可以让我们学习很多做人的道理,了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴,完善自己的品格。

  读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。阅读伴着你我一步步的成长。

阅读作文 篇5

  是谁,在我痛苦时,给予我心灵的慰藉?是谁,在我迷茫时,点亮我人生道路上的明灯?是谁,让我的想象力能够无限发挥?是谁,带我走进另一个美好的世界?是书!是阅读带给我无限的乐趣和力量。

  感谢阅读,为我的生活增添了很多乐趣。当我空闲时,我不再坐着浪费时间,而是捧着一本书津津有味地看。每一本书都有灵魂,每一个故事和人物都令我着迷。

  感谢阅读,让我更加了解社会上的人情世故。读《骆驼祥子》,我感到了旧中国的黑暗,感到了当时人民的悲惨生活;读《巴黎圣母院》,我又感到了世间的温暖,感到了友谊的美好;读《狼牙山五壮士》,我感到了他们的壮志豪情,那种爱国情怀感染了我,深深地打动了我的心。

  感谢阅读,让我明白了很多道理。读《鲁滨孙漂流记》,我明白了要靠自己的双手去改变一切,不畏艰险,勇往直前;读《居里夫人自传》,我明白了锲而不舍,顽强不屈,勤奋刻苦;读《三国演义》,我明白了人要有理想与抱负;读《再见,小时候》,我明白了友谊的珍贵;读《雾都孤儿》,我明白了生命力的顽强。

  阅读,是静静流淌的小溪,带给我勃勃生机;是奔腾不息的河流,赐予我无限动力;是一望无垠的大海,让人生尽展百态之美。阅读拭去了我心灵上的所有尘垢;阅读开启了我对这个世界的认知;阅读让我明白什么是真善美,什么是假恶丑。阅读像是茫茫大海中行驶的风帆,引领我直达人生辉煌的彼岸!

  感谢阅读!

阅读作文 篇6

  平日里,只要闲着没事,我就会拿起课外书翻一翻、看一看,如果是在暑假里,那可真的算得上是“痴迷”了。无论是童话还是论文;是小说还是评书,我都能看得津津有味。

  有一次,妈妈给我安排了一节国学课,为了不迟到,我必须在五点半之前吃好晚饭。可那时,我正起劲的看着一本世界名著,刚看到一半,连妈妈的话都没听进去,心想:哼,休想!我才不会轻易的放下书呢!于是,我坐在沙发上,一边吹着风扇,一边看着书,早把妈妈的话抛之脑后了,连想都不愿去想。

  时间过得飞快,转眼间,就已经五点半了。突然,门外传来了那熟悉的开门声,啊!妈妈回来了!于是,我立刻冲向餐桌,想要赶紧扒几口饭,随便吃点东西好了,可谁知,我刚一靠近餐桌,妈妈就走了进来。于是,我将错就错,从餐桌向沙发走去,让妈妈以为我吃完了。只见妈妈笑着向我点了点头,朝着餐桌走去。我知道,这是暴风雨前最后的宁静。果不其然,妈妈走近餐桌后没多久,我就听到了妈妈的怒吼声:“我不是说好的让你早点去吃饭的吗,怎么到现在饭还没吃?快说,刚刚你干什么?”听到这里,我知道我再也装不下去了,于是老老实实地向妈妈吧刚才的事情从头到尾讲了一遍。妈妈听完后,让我赶快去吃几口饭,然后拿上国学课本,一下子冲上了车,关上门,准备去上课。可是,车子刚要启动,妈妈就笑着说:“你开心了,老师说今天晚上的国学课推迟了,你可以去看书了。”听到这句活,我飞奔下车,捧起书,仔仔细细的看起来足足过了半个小时,才感觉到饿,去餐桌上吃了一些东西。

  这就是我,一个爱阅读的男孩。

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