在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的阅读时光作文4篇，希望能够帮助到大家。
阅读时光作文 篇1
美丽的时光会随光阴流去，而阅读将存于永恒。
——题记
坐在校园的石凳上，喝一口茶，微风拂过脸庞，树叶在风中摇曳，余晖的光懒懒地洒在地上，将我的影子无限拉长……初中生活十分紧张，只愿在一个安静的角落走入那五彩缤纷的世界。
多愁善感的林黛玉，敢爱敢恨的孙悟空，重情重义的宋江，仁慈兼备的刘备，形形色色的人物在名家笔下灵动、栩栩如生。西楚霸王项羽，曾经多么辉煌的历史，项羽，我不相信你在乌江边的眼泪，倘若你委屈一时，日后定能卷土重来，再创辉煌；悟空，五百年的沧海桑田，人们只看到你放荡不羁，却从未能有人看到你的敢爱敢恨，你也有你的牢笼，你也有你的羁绊。我尊敬你们，热爱你们，那个名家笔下英姿飒爽的项羽，那个敢爱敢恨的齐天大圣。
游走于书本的世界，我除了看到形形色色的人物，还懂得了许多。那个虚幻的世界，也有真实；那个黑暗的社会，也有光明；那个曾经遍布荆棘的人生，也有向前，当你在迷茫前路漫漫，却早已有人踏上征程，古人的情感与体验为阅读抹上一股十分浓重的色彩。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，如果名著是黄金的话，那么，诗便是一块如玉了。诗是唐朝的一尾鱼，游弋在清澈的河中；诗是宋朝时的一株柳，在风中摇摆；诗是明朝的风信子，传递千家万户。诗是中华民族的一颗明珠，是中华民族的瑰宝，是中华民族的骄傲。书中有文，也有诗。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”孟浩然笔下的春天多么活泼，诗中的情境，诗中的美景，在他的笔下生机勃勃，这是属于他的春色。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花娇，荷花美，代表这炎炎夏日，美得粉嫩，美得可爱，令人怜爱。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”诗中秋，在红。留恋这美丽的枫林晚景，看这红过二月花的霜叶，又何尝不值得热爱与青睐呢？
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”诗也有冬天。冬的灵魂，冬的魅力，冬有天，冬有雪，冬有自己的塞外雪天，在岑参的妙笔下随着情感，漫天飞舞。
夕阳西下，从书中出来，茶杯在不知不觉中早已空空，我伸了个懒腰，心中得到了满足，心中对着初中生活的闲暇之余，不禁叹道：时光静好，阅读真美。
初中生活给我带来新的挑战，新的要求，只有不断地阅读、汲取知识，等待羽翼丰满，就能展翅高飞。带着梦想翱翔。
——后记
阅读时光作文 篇2
你可曾憧憬过，在书店的一个角落里，捧一本书，安然地度过一夜时光？你可曾羡慕过，月光透窗而过，洒在翻开的书页上，身旁有陌生的读者和安静的店员，共享宁静的夜色？
这一切，在一家二十四小时营业的书店里都可以实现。无论是夜读的市民，还是流浪汉与拾荒者，在这家充满温暖的书店里，都平等地享有与书为伴的权利，让书香浸润自己的心灵。
在日益浮躁的社会里，我们庆幸还有这样的书店，不因为金钱而改变初心；在“大数据”时代，我们感慨还有这样的书店，不因为“客流量”和“销售量”而丧失对阅读的`尊重。在高速发展的时代，我们是需要这样的情怀的。然而，现实呢？我们常常一面吟咏着古人的“书卷多情似古人，晨昏忧乐每相亲”，一面把书束之高阁。在岁月中渐渐蒙尘的，除了书籍，还有我们日益疲倦的内心。在海量信息涌来的当下，碎片化阅读越来越多地占据我们原本不宽阔的视野，我们从未像今天这样感觉到阅读的可贵，也从未像今天这样渴盼一段安静的阅读时光。所幸，还有人坚守着二十四小时营业的书店，他们守护的不仅是自己的读书梦，更是整个社会对于阅读的渴望与回归。
三毛曾写道：“许多时候，自己可能以为许多看过的书都成为过眼云烟，不复记忆，其实它们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯……”从明清笔记到诸子百家，从《论语》《孟子》到《百年孤独》，从武侠小说到魔幻现实主义，海量的阅读成就了一个不一样的高晓松，无论是校园民谣，还是《晓说》，他的写作与对话，时时渗透出阅读所带来的丰厚与深刻。
这就是阅读的力量，它从来不会把作用贴在封面上，却像食物一样，在时间的催化中长成了我们的血肉和骨骼。一个人，要有一件不仅仅为生计与娱乐而奔波的事；一个社会，要有一点儿不仅仅为GDP的发展而坚守的东西。在这些让心灵得以浸润的阅读时光里，藏着最肥沃的土壤。“三联韬奋书店”“香港诚品书店”，这些温暖的名字背后，不仅仅有着二十四小时营业的坚守，更有对阅读者心灵的呵护，对整个社会阅读习惯的期待与培植。我们敬重这样的书店，更为背后的情怀点赞。
在时代发展的巨轮上，愿这样的书店多一些，愿这样的情怀多一些！
阅读时光作文 篇3
聪明在于勤奋，知识在于积累，读书是积累知识的捷径，高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”可见，读书是很有利于成长的一件事情。
这个特殊的时期，我和爸爸、妈妈进行了亲子阅读，因为有了他们陪在身边，我更加热爱阅读了。
阅读不仅让我学会了许多知识，还让我感受到了读书的乐趣。它使我在不知不觉中认识很多生字，也让我变得见多识广，越来越聪明！
这个特殊的时期，我阅读了许多有利于成长的书，比如：《十万个为什么》、《西游记》、《安徒生童话》和《论语》等。我会把有趣的内容讲给爸爸妈妈听，不懂的也会请教他们。能和他们一起读书是最幸福的事，因为我时刻都能感受到爸爸妈妈甜甜的爱！
阅读带给我快乐，阅读教会我做人，阅读让我了解世界。今后，我会持之以恒地读书，用心感受书中精彩的故事；我还会和爸爸妈妈快乐地阅读、快乐地生活，共同学习，共同进步，努力成为对国家有用的人！
爱读书的人，加油吧！
阅读时光作文 篇4
我喜欢期刊，觉得像总会在特定时间和你会晤的老朋友。是一种奇妙的感觉，一种甜蜜的等待，一种亮晶晶的期许。
《少年文艺》是一路相伴的杂志。在别人热衷于那些有利于提高分数的杂志时，我笃定地坚守着自己心中蓝天般纯净的阅读，对别人的不解报之一笑。因为有些东西说了也无益，一些很喜欢的东西，不一定要别人认可，只要自己能感受到如莲般静静绽开的喜悦，足矣。
小学时心中突然变得柔软的感觉，恍如昨日。心中很是欣喜，一到家，便迫不及待地翻看起来，一篇一篇，如入无人之境，从橘红的太阳在树梢上恋恋不舍，到肚子饥饿发出革命的呐喊。
一个经常出现的情景，是我靠在枕头上，旁边放着几本《少年文艺》，都是看过的，在只有一个人的时候，因为它，心中便有了温暖。那些清冷，因它的陪伴而温馨。虽然看的都是旧书，但心中缓缓淌过的感觉却是不一样的。
刚开始读，你的情绪会为那些精美的文字下面人物的命运而颤波起伏。第二次读，更多的感觉是悲悯，自己像个造物主，轰轰烈烈的过程后的完美结局也不再为之动容。
现在学业虽不算繁忙，虽有时会忙中偷翻闲书，但不在像以前那样挥霍时间。也许阅读，真得可以带给人从容与淡定。
隔着浅浅的时光，我体会到了阅读灼灼的美。
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